1、 第第2 2课课 从从“贞观之治贞观之治”到到“开元盛世开元盛世”部编版从贞观之治到开元盛世PPT课件1部编版从贞观之治到开元盛世PPT课件1九重宫阙618年，李渊建立唐朝，定都长安。年，李渊建立唐朝，定都长安。李渊就是唐高祖；李渊就是唐高祖；626年，李世民年，李世民(唐唐太宗太宗)即位，年号即位，年号“贞观贞观”。唐太宗统治。唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到进一期间，政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强，文教昌盛，史称步发展，国力增强，文教昌盛，史称“贞观之治贞观之治”一、唐朝的建立与贞观之治措施：措施：(1)纳谏：唐太宗吸取隋朝速亡的历史教训，勤于政事，纳谏：唐太宗吸取隋朝速
2、亡的历史教训，勤于政事，虚心纳谏，从善如流。（最著名的谏臣：魏征）虚心纳谏，从善如流。（最著名的谏臣：魏征）(2)用人：广纳贤才，知人善任。著名宰相用人：广纳贤才，知人善任。著名宰相房玄龄、杜房玄龄、杜如晦如晦。(3)政治：进一步完善三省六部制政治：进一步完善三省六部制 制定法律，减省制定法律，减省刑罚刑罚 增加科举考试科目增加科举考试科目 严格考查各级官吏的政绩严格考查各级官吏的政绩(4)经济上，减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产经济上，减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。贞观之治纳谏：唐太宗吸取隋朝速亡的历史教训，勤于政事，虚心纳谏，从善如流。（最著名的谏臣：魏征）魏征）唐太宗与魏征广
3、纳贤才，知人善任。著名宰广纳贤才，知人善任。著名宰相房玄龄、杜如晦。相房玄龄、杜如晦。房玄龄房玄龄秦琼秦琼尉迟恭尉迟恭杜如晦杜如晦政治：进一步完善三省六部制刑部刑部户部户部吏部吏部兵部兵部礼部礼部工部工部利利中中静静升升安安赋赋具体措施：具体措施：制定法律，减省刑罚 增加科举考试科目 严格考查各级官吏的政绩经济上，减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。1、措施：打击敌对的官僚贵族，大力发展科举制，、措施：打击敌对的官僚贵族，大力发展科举制，创立殿试制度，重用人才，减轻人民负担，重视发创立殿试制度，重用人才，减轻人民负担，重视发展生产。展生产。2影响：在位期间，社会经济得以持续发展，人口影响：在
4、位期间，社会经济得以持续发展，人口持续增长，边疆得到巩固和开拓，为持续增长，边疆得到巩固和开拓，为“开元盛世开元盛世”局局面的出现奠定了基础。人称她的统治面的出现奠定了基础。人称她的统治“政启开元，治政启开元，治宏贞观宏贞观”。二、女皇武则天女皇武则天武则天武则天唐高宗唐高宗皇后唐太宗唐太宗才人父亲太子太子李宏李宏（杀）（杀）安定安定公主公主（夭折）（夭折）太子太子李贤李贤（杀）（杀）唐中唐中宗李宗李显显（废）（废）唐睿唐睿宗李宗李旦旦（傀儡）（傀儡）太平太平公主公主唐玄宗唐玄宗（杀）（杀）这样一位生活混乱、阴险狠毒的女人能当好皇帝吗？女皇武则天1、打击敌对的官僚贵族2、进一步完善科举制（开创
5、殿试、武举、糊名等制度）3、重视发展生产4、巩固边疆“政启开元，治宏贞观政启开元，治宏贞观”中国历史上唯一的一位女皇帝中国历史上唯一的一位女皇帝乾陵无字碑假如让你为武则天撰写碑文，你会怎么写呢？李隆基，庙号唐玄宗，性英明果断，多才多艺，知晓音律，擅长书法，仪表雄伟俊丽，是唐朝在位时间最长的皇帝。1、整顿吏治，裁减冗官3、注重文教，编修经籍2、发展经济，改革币值帝鉴图说之召试县令三、开元盛世唐玄宗在位的前期，年号为“开元”，当时政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，唐朝的国力达到前所未有的强大，进入鼎盛时期，历史上成为“开元盛世”。忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱
6、丰实。杜甫忆昔04开元盛世开元盛世03女皇武则天女皇武则天02贞观之治贞观之治课堂小结课堂小结衰落衰落01唐朝建立唐朝建立唐朝前期统治者，尽管上位之路充满血腥，但是都能吸取隋亡教训，励唐朝前期统治者，尽管上位之路充满血腥，但是都能吸取隋亡教训，励精图治，重用人才，发展生产，巩固边疆，推动了社会经济的发展，巩精图治，重用人才，发展生产，巩固边疆，推动了社会经济的发展，巩固了统一的多民族国家，开创了大唐盛世，扩大了中国对世界的影响。固了统一的多民族国家，开创了大唐盛世，扩大了中国对世界的影响。1.熟悉校园环境，通过了解校园的空间布局和相关设施，认识与自己校园生活密切相关的设施或场所，能利用这些设施解决问题。2.通过“校园探秘”活动，激发主动探索的兴趣，学会文明有序地探索校园环境，逐步产生亲近、热爱新学校的感情。3.通过交流新年祝福的方式，向自己、亲人、朋友等表达美好的祝愿和问候，同时表达感谢之情。4.通过完成新年心愿卡，表达自己对新年的憧憬，激发积极向上的情感。5.阅读资料，了解火山和地震是怎样改变地形地貌的。6.做板块运动的模拟实验，想象和理解地球内部的运动对地表形态的影响。7.认识到地球内部是不断运动着的，地表的地形地貌是不断变化着的。8.通过分析资料、模拟实验等活动认识地球内部运动对地形变化的影响。
