1、 20 20 美丽的小兴安岭美丽的小兴安岭 1.1.会认会认1111个生字，会写个生字，会写1313个字个字,掌握多音字掌握多音字“兴、舍兴、舍”。正确读写正确读写“东北、红松、脑袋、严严实实、挡住东北、红松、脑袋、严严实实、挡住”等等1616个词语。个词语。2.2.有感情地朗读课文，注意读好文中的长句子部分。有感情地朗读课文，注意读好文中的长句子部分。3.3.了解小兴安岭一年四季美丽的景色、丰富的物产，激了解小兴安岭一年四季美丽的景色、丰富的物产，激发热爱祖国大好山河的思想感情。发热爱祖国大好山河的思想感情。（重点）（重点）4.4.体会作者用词的准确、生动。继续学习借助关键句理体会作者用词的
2、准确、生动。继续学习借助关键句理解一段话的意思；继续学习围绕一个意思写一段话。解一段话的意思；继续学习围绕一个意思写一段话。（重难点）（重难点）学习目标学习目标小兴安岭小兴安岭 在我国黑龙江省中北部，山势平缓，是我在我国黑龙江省中北部，山势平缓，是我国重要的林区之一，整个山脉分布着温带针叶、温带国重要的林区之一，整个山脉分布着温带针叶、温带落叶阔叶林。森林中有梅花鹿、紫貂和东北虎等珍贵落叶阔叶林。森林中有梅花鹿、紫貂和东北虎等珍贵的动物，林地上生长着人参及其他珍贵的药材。的动物，林地上生长着人参及其他珍贵的药材。我会认xng c xn 兴（小兴安岭）兴（小兴安岭）侧（侧着）侧（侧着）欣（欣赏）
3、欣（欣赏）jn r jin浸（沉浸）浸（沉浸）乳（乳白色）乳（乳白色）剑（利剑）剑（利剑）sho sh xin梢（树梢）梢（树梢）舍（宿舍）舍（宿舍）显（显得）显（显得）我会认ci x材（药材）材（药材）膝（膝盖）膝（膝盖）ln k临（来临）临（来临）库（宝库）库（宝库）多音字我会写 tnxin dng坛（花坛）坛（花坛）no dai 挡（挡住）挡（挡住）显（显得）显（显得）脑脑 袋袋yn shi严严 实实sh xin视视 线线我会写 run k库（宝库）库（宝库）软（松软）软（松软）guci材（药材）材（药材）刮（刮风）刮（刮风）我会读dng bi hng sng no dai 东北 红松
4、脑袋 yn yn sh sh dng zh sh xin 严严实实 挡住 视线hu tn xin de cng cu 花坛 显得 苍翠我会读fi w mng gu yo ci 飞舞 名贵 药材 xu hu sh dng j d bo k 靠岸 树洞 巨大 宝库美丽的小兴安岭美丽的小兴安岭 我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树几几百里连成一片，就像百里连成一片，就像绿色的海洋绿色的海洋。，树木抽出新的枝条，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。了，雪水汇成小溪，淙淙地流着
5、。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步，溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。脑袋欣赏自己映在水里的影子。，树木长得葱葱茏茏，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万色的浓雾里。太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。照射在工人宿
6、舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。个美丽的大花坛。，白桦和栎树的叶，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更苍子变黄了，松柏显得更苍翠了。秋风吹来，落叶在翠了。秋风吹来，落叶在林间飞舞。这时候，森林林间飞舞。这时候，森林向人们献出了酸甜可口的向人们献出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，山葡萄，又香又脆的榛子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材人参等名贵药材，雪花在空中飞舞。树上，雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的，积满了白雪。地上的雪厚厚的，又松又软，常
7、常没过膝盖。西北又松又软，常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。紫貂和黑熊风呼呼地刮过树梢。紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐，黑熊只好用到一只野兔当美餐，黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子，有时候还到枝头散散步，过日子，有时候还到枝头散散步，看看春天是不是快要来临。看看春天是不是快要来临。季节季节描写景物描写景物春春 树木 积雪 小溪 小鹿夏夏 树木 雾 太阳 草地 野花秋秋 树叶 松柏 山葡萄 榛子 蘑菇 木耳 人参冬冬 树木 雪 西北风 紫貂 黑熊
8、松鼠 说小兴安岭是“美丽的大花园”，是因为这里树木葱茏，流水潺潺，野花盛开，即使是冬天，雪花飞舞，银花满地，也美丽无比；说它是“巨大的宝库”，是因为这里不仅盛产木材，还有山葡萄、榛子、蘑菇、木耳以及人参等名贵药材，生活着鹿、紫貂、黑熊、松鼠等珍贵的动物。本文描述了我国东北的本文描述了我国东北的小兴安岭一年四季的美丽景色小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富的物产和丰富的物产，表达了作者，表达了作者对小兴安岭、对祖国山河的热对小兴安岭、对祖国山河的热爱和赞美之情爱和赞美之情。如果我们有机会去小兴安岭，你会选择哪个季节去，为什么？【教材分析】【教材分析】Lets talk部分通过Mike和张鹏到Sara
9、h家做客吃水果的语境呈现了核心句型I like /I dont like 这两个句型结构难度不大，加之学生在三上第五单元已学过句型：Have some Thanks.Thank you.Can I have some?Here you are.这两组句型。因此，在学习时可能比较容易接受。【学情分析】【学情分析】1.通过一、二年级的英语学习，学生已经初步具备了一定的语言基础，语音语调方面有了进步，但语言模仿能力仍需加强。2.本部分把单词和对话整合教学，多个句型：Can I have some?Have some Here you are.等，学生已在三年级上册课本中学习过，因此为本节课的学习做了一个很好的铺垫，使学生能够轻松地掌握新授内容I like 及I dont like 表示对某物的好恶。【教学目标】【教学目标】1.知识目标：知识目标：(1)能够听、说、认、读单词grapes。(2)能够听懂并会说句型I like 及I dont like，并能在日常生活中灵活运用。2.能力目标：能力目标：能在真实情境中熟练运用句型I like 及I dont like 表示对某物的好恶。3.情感目标：情感目标：通过分享水果和美食，让学生尽情享受生活。
