1、男生女生 青春期教育之青春期教育之 1. 1. 小孩通常小孩通常2 2- -3 3岁岁时就有了性别的意识时就有了性别的意识 2. 2. 性别意识发展的第二个关键期是性别意识发展的第二个关键期是青春期青春期 在青春期，对男女性别的认识在很大在青春期，对男女性别的认识在很大 程度上决定了你将来成为什么样的男生或程度上决定了你将来成为什么样的男生或 者女生。者女生。 性别意识性别意识 极速访谈极速访谈 小组活动：按照任务卡上的要求，快速访谈组小组活动：按照任务卡上的要求，快速访谈组 内的男生和女生，并将访谈结果写下来。内的男生和女生，并将访谈结果写下来。 尊重性别差异尊重性别差异 1.1. 体育课体
2、育课的自由活动时间，女生会选择做什么的自由活动时间，女生会选择做什么？男生呢？男生呢？ 2.2. 女生女生常和朋友谈论的话题是？男生呢常和朋友谈论的话题是？男生呢？ 3.3. 男生男生的偶像通常是哪些领域的人？女生的偶像通常是哪些领域的人？女生呢？呢？ 4.4. 假如假如心情不好，男生会怎么做？女生心情不好，男生会怎么做？女生呢？呢？ 5.5. 女生与朋友闹矛盾常常是因为？男生呢？女生与朋友闹矛盾常常是因为？男生呢？ （异性间、同性间）（异性间、同性间） 任务：总结你们任务：总结你们组组欣赏的男生欣赏的男生/ /女生的特点。女生的特点。 我们欣赏的男生我们欣赏的男生/ /女生女生 要求要求：注
3、意听听注意听听异性的异性的观点、用观点、用词尽量词尽量具体，具体， 将小组统一将小组统一后的观点后的观点写下来（只写五个词语）写下来（只写五个词语） 你认为最重要的是你认为最重要的是 哪三点？哪三点？ 这三点自己做得怎这三点自己做得怎 么样？么样？ 用心找找看，班里用心找找看，班里 哪位同学能比较好哪位同学能比较好 地做到这三点。地做到这三点。 我们欣赏的男生我们欣赏的男生/ /女生女生 树立性别榜样树立性别榜样 我认为对于我认为对于（男生男生/ /女生女生） 而言最重要的三个而言最重要的三个方面方面是是_、 _、_。 这些方面我做得这些方面我做得（比较好（比较好/ / 还可以还可以/ /不太好）不太好），XXXXXX做得很做得很 好，是我心中的性别榜样。好，是我心中的性别榜样。 落款落款 总结总结 了解了解性别意识、尊重性别意识、尊重性别差异，性别差异，希望大家能够以希望大家能够以 身边身边的的性别性别榜样榜样为目标，做更好的男生、为目标，做更好的男生、女生女生，在美在美 好的好的初初中生活里中生活里收获收获友谊和友谊和成长成长！
