1、第三节高等动物的内分泌系统与体液调节（优选）第三节高等动物的内分泌系统与体液调节一、分泌腺的分类一、分泌腺的分类外分泌腺：外分泌腺：分泌物通过导管排出。分泌物通过导管排出。如汗腺、皮脂腺、唾液腺、胃腺如汗腺、皮脂腺、唾液腺、胃腺内分泌腺：内分泌腺：没有导管，分泌的激素直接进入没有导管，分泌的激素直接进入腺体内的毛细血管里腺体内的毛细血管里。外分泌腺外分泌腺内分泌腺内分泌腺毛毛细细血血管管腺细胞腺细胞结缔组织结缔组织导导管管主要的内分泌腺：主要的内分泌腺：下丘脑、垂体、下丘脑、垂体、甲状腺甲状腺、胸腺、胸腺、肾上腺、肾上腺、性腺性腺等等多种内分泌腺和组织多种内分泌腺和组织构成内分泌系统构成内分泌
2、系统下丘脑 激素激素调节调节就是指就是指人和高等动物体内的内分泌人和高等动物体内的内分泌腺分泌的激素通过体液传送至其他部位或细胞来腺分泌的激素通过体液传送至其他部位或细胞来调节动物的生命活动。调节动物的生命活动。激素调节是体液调节（如激素调节是体液调节（如COCO2 2、H H+、激素等）、激素等）的重要内容。的重要内容。激素调节又叫体液调节。激素调节又叫体液调节。二、激素二、激素调节调节反射弧反射弧神经调节神经调节体液调节体液调节作用途径作用途径反应速度反应速度作用范围作用范围作用时间作用时间联系联系神经调节与体液调节的比较神经调节与体液调节的比较快而准确快而准确比较局限比较局限短暂短暂体液
3、运输体液运输缓慢缓慢比较广泛比较广泛比较长比较长两者共同协调、相辅相成两者共同协调、相辅相成神经调节占主导地位，影响体液调神经调节占主导地位，影响体液调节。节。三、下丘脑与垂体对激素分泌的调节三、下丘脑与垂体对激素分泌的调节位置位置下丘脑下丘脑特点：特点：下丘脑神经细胞分泌多种下丘脑神经细胞分泌多种下丘脑调节激素下丘脑调节激素 促（促（内分泌腺内分泌腺）激素释放激素）激素释放激素 促促甲状腺甲状腺激素释放激素激素释放激素 促促性腺性腺激素释放激素激素释放激素 下丘脑释放激素到垂体，下丘脑释放激素到垂体，调节、控制垂体分泌激素调节、控制垂体分泌激素垂体垂体特点：特点：人和脊椎动物主要内分泌腺人和
4、脊椎动物主要内分泌腺 受下丘脑的调节：下丘脑通过受下丘脑的调节：下丘脑通过垂体调节影响其他内分泌腺，主垂体调节影响其他内分泌腺，主要调控性腺、甲状腺要调控性腺、甲状腺例如例如：垂垂 体体促促 激素释放激素激素释放激素下丘脑下丘脑促促 激素激素 腺体腺体激素激素2.功能联系功能联系 甲状腺甲状腺 性性 腺腺甲状腺激素甲状腺激素性激素性激素 下丘脑下丘脑 垂垂 体体 甲状腺甲状腺促甲状腺激素释放激素促甲状腺激素释放激素促甲状腺激素促甲状腺激素甲状腺激素甲状腺激素促进促进促进促进抑制抑制抑制抑制总结：总结：1.下丘脑是机体调节内分泌活动的枢纽下丘脑是机体调节内分泌活动的枢纽2.下丘脑通过对下丘脑通过
5、对 的调节来影响其他内分泌腺的活动的调节来影响其他内分泌腺的活动垂体垂体3.下丘脑与垂体在功能上是神经系统与内分泌系统联系下丘脑与垂体在功能上是神经系统与内分泌系统联系寒冷或过度紧张等寒冷或过度紧张等代谢增强、产热增加等代谢增强、产热增加等 四、激素对发育与代谢的调节四、激素对发育与代谢的调节1.1.甲状腺激素甲状腺激素促进物质和能量代谢；促进物质和能量代谢；促进生长发育促进生长发育,促进骨骼成熟；促进骨骼成熟；影响中枢神经系统的发育和功能。影响中枢神经系统的发育和功能。功能特点：功能特点：青蛙垂体提取液中有促进雌蛙排卵的激素，该下图表示人体内化学物质传输信息的方式。乌克兰人,14岁时切去脑部
6、肿瘤时损伤了垂体,从此就没停过生长,过去3年他长了30厘米促进生长发育,促进骨骼成熟；第三节高等动物的内分泌系统与体液调节神经递质和性激素的传输方式依次是（）作用范围广，作用于全部组织；将蛙的卵巢放入含有蛙脑垂体提取液的培养液中，同激素调节就是指人和高等动物体内的内分泌腺分泌的激素通过体液传送至其他部位或细胞来调节动物的生命活动。种激素是（）下丘脑通过对 的调节来影响其他内分泌腺的活动A 促性腺激素释放激素 B 促性腺激素测培养液中该激素的含量，发现该激素含量增加，这乌克兰人,14岁时切去脑部肿瘤时损伤了垂体,从此就没停过生长,过去3年他长了30厘米三、下丘脑与垂体对激素分泌的调节分别促进雌雄
7、生殖器官的发育和生成，激发和维持各自的第二性征；呆小症呆小症甲状腺激素分泌异常引起的病变甲状腺激素分泌异常引起的病变甲亢甲亢大脖子病大脖子病2.2.生长激素生长激素功能特点：功能特点：由垂体分泌由垂体分泌作用范围广，作用于全部组织作用范围广，作用于全部组织；刺激蛋白质的合成和组织生长；减少糖的刺激蛋白质的合成和组织生长；减少糖的利用，增加糖元生成；促进脂肪分解利用，增加糖元生成；促进脂肪分解巨人症巨人症生长激素分泌异常引起的病变生长激素分泌异常引起的病变侏侏儒儒症症肢肢端端肥肥大大症症乌克兰人乌克兰人,14岁时岁时切去脑部肿瘤时切去脑部肿瘤时损伤了垂体损伤了垂体,从此从此就没停过生长就没停过生
8、长,过过去去3年他长了年他长了30厘厘米米“她她”是谁是谁?性性激激素素雌激素雌激素雄激素雄激素孕激素孕激素主要是主要是睾丸睾丸 主要是主要是 卵巢卵巢卵巢卵巢分别促进雌雄生殖器官分别促进雌雄生殖器官的发育和生成，激发和的发育和生成，激发和维持各自的第二性征；维持各自的第二性征；雌激素能激发和维持雌雌激素能激发和维持雌性正常的性周期性正常的性周期促进子宫内膜和乳腺等促进子宫内膜和乳腺等的生长发育，为受精卵的生长发育，为受精卵着床和泌乳准备条件。着床和泌乳准备条件。性腺性腺性激素性激素将蛙的卵巢放入含有蛙脑垂体提取液的培养液中，同激素作用的器官是（）A B C D 下丘脑释放激素到垂体，调节、控
9、制垂体分泌激素D 血液中一定量的甲状腺激素对垂体、下丘脑有抑制A 甲状腺 B 胰腺 C 卵巢 D 肾上腺第三节高等动物的内分泌系统与体液调节A B C D D 血液中一定量的甲状腺激素对垂体、下丘脑有抑制C 下丘脑可调节垂体的活动；促进生长发育,促进骨骼成熟；促进物质和能量代谢；测培养液中该激素的含量，发现该激素含量增加，这下图表示人体内化学物质传输信息的方式。刺激蛋白质的合成和组织生长；促进子宫内膜和乳腺等的生长发育，为受精卵着床和泌乳准备条件。C 下丘脑可调节垂体的活动；多种内分泌腺和组织构成内分泌系统作用范围广，作用于全部组织；课堂巩固课堂巩固青蛙垂体提取液中有促进雌蛙排卵的激素，该青蛙
10、垂体提取液中有促进雌蛙排卵的激素，该 激素作用的器官是（激素作用的器官是（）A A 甲状腺甲状腺 B B 胰腺胰腺 C C 卵巢卵巢 D D 肾上腺肾上腺A A B B C C D D 下图表示人体内化学物质传输信息的方式。下图表示人体内化学物质传输信息的方式。神经递质和性激素的传输方式依次是（神经递质和性激素的传输方式依次是（）DCA 垂体可分泌促甲状腺素释放激素，直接调节甲状腺D 血液中一定量的甲状腺激素对垂体、下丘脑有抑制促进生长发育,促进骨骼成熟；A 促性腺激素释放激素 B 促性腺激素下丘脑通过对 的调节来影响其他内分泌腺的活动第三节高等动物的内分泌系统与体液调节下丘脑通过对 的调节来
11、影响其他内分泌腺的活动促（内分泌腺）激素释放激素D 血液中一定量的甲状腺激素对垂体、下丘脑有抑制测培养液中该激素的含量，发现该激素含量增加，这测培养液中该激素的含量，发现该激素含量增加，这A B C D 乌克兰人,14岁时切去脑部肿瘤时损伤了垂体,从此就没停过生长,过去3年他长了30厘米神经递质和性激素的传输方式依次是（）乌克兰人,14岁时切去脑部肿瘤时损伤了垂体,从此就没停过生长,过去3年他长了30厘米促进生长发育,促进骨骼成熟；下丘脑与垂体在功能上是神经系统与内分泌系统联系三、下丘脑与垂体对激素分泌的调节多种内分泌腺和组织构成内分泌系统人和脊椎动物主要内分泌腺下图表示人体内化学物质传输信息
12、的方式。青蛙垂体提取液中有促进雌蛙排卵的激素，该下丘脑通过对 的调节来影响其他内分泌腺的活动多种内分泌腺和组织构成内分泌系统促（内分泌腺）激素释放激素神经调节占主导地位，影响体液调节。作用范围广，作用于全部组织；下丘脑神经细胞分泌多种下丘脑调节激素四、激素对发育与代谢的调节激素作用的器官是（）A B C D 下丘脑通过对 的调节来影响其他内分泌腺的活动下丘脑神经细胞分泌多种下丘脑调节激素将蛙的卵巢放入含有蛙脑垂体提取液的培养液中，同B 垂体可分泌促甲状腺激素，管理甲状腺分泌激素；刺激蛋白质的合成和组织生长；乌克兰人,14岁时切去脑部肿瘤时损伤了垂体,从此就没停过生长,过去3年他长了30厘米A
13、甲状腺 B 胰腺 C 卵巢 D 肾上腺C 下丘脑可调节垂体的活动；神经递质和性激素的传输方式依次是（）促进生长发育,促进骨骼成熟；经过一段时间培养后，再检乌克兰人,14岁时切去脑部肿瘤时损伤了垂体,从此就没停过生长,过去3年他长了30厘米雌激素能激发和维持雌性正常的性周期下丘脑通过对 的调节来影响其他内分泌腺的活动如汗腺、皮脂腺、唾液腺、胃腺减少糖的利用，增加糖元生成；下丘脑通过对 的调节来影响其他内分泌腺的活动促进子宫内膜和乳腺等的生长发育，为受精卵着床和泌乳准备条件。B 垂体可分泌促甲状腺激素，管理甲状腺分泌激素；第三节高等动物的内分泌系统与体液调节激素调节又叫体液调节。影响中枢神经系统的
14、发育和功能。促（内分泌腺）激素释放激素作用范围广，作用于全部组织；A 促性腺激素释放激素 B 促性腺激素分别促进雌雄生殖器官的发育和生成，激发和维持各自的第二性征；经过一段时间培养后，再检多种内分泌腺和组织构成内分泌系统激素作用的器官是（）D 血液中一定量的甲状腺激素对垂体、下丘脑有抑制A B C D 神经递质和性激素的传输方式依次是（）神经递质和性激素的传输方式依次是（）A B C D 促（内分泌腺）激素释放激素经过一段时间培养后，再检D 血液中一定量的甲状腺激素对垂体、下丘脑有抑制A B C D 如汗腺、皮脂腺、唾液腺、胃腺影响中枢神经系统的发育和功能。促进生长发育,促进骨骼成熟；将蛙的卵
15、巢放入含有蛙脑垂体提取液的培养液中，同下丘脑神经细胞分泌多种下丘脑调节激素第三节高等动物的内分泌系统与体液调节作用范围广，作用于全部组织；下丘脑释放激素到垂体，调节、控制垂体分泌激素下图表示人体内化学物质传输信息的方式。促进物质和能量代谢；测培养液中该激素的含量，发现该激素含量增加，这A B C D 课堂巩固课堂巩固以下说法不正确的是（以下说法不正确的是（）A A 垂体可分泌促甲状腺素释放激素，直接调节甲状腺垂体可分泌促甲状腺素释放激素，直接调节甲状腺 分泌激素；分泌激素；B B 垂体可分泌促甲状腺激素，管理甲状腺分泌激素；垂体可分泌促甲状腺激素，管理甲状腺分泌激素；C C 下丘脑可调节垂体的活动；下丘脑可调节垂体的活动；D D 血液中一定量的甲状腺激素对垂体、下丘脑有抑制血液中一定量的甲状腺激素对垂体、下丘脑有抑制 作用。作用。A将蛙的卵巢放入含有蛙脑垂体提取液的培养液中，同将蛙的卵巢放入含有蛙脑垂体提取液的培养液中，同 时检测某种激素的含量。经过一段时间培养后，再检时检测某种激素的含量。经过一段时间培养后，再检 测培养液中该激素的含量，发现该激素含量增加，这测培养液中该激素的含量，发现该激素含量增加，这 种激素是（种激素是（）A A 促性腺激素释放激素促性腺激素释放激素 B B 促性腺激素促性腺激素 C C 促甲状腺激素促甲状腺激素 D D 雌激素雌激素D
