1、1.1 1.1 公有制为主体公有制为主体 多种所有制经济共同发展多种所有制经济共同发展 第一课第一课 我国的基本经济制度我国的基本经济制度自主学习 1.正确理解生产关系的内容，生产资料所有制的重要性；正确理解生产关系的内容，生产资料所有制的重要性；2.公有制为主体、多种所有制经济共同发展这一基本经济制公有制为主体、多种所有制经济共同发展这一基本经济制度的地位；度的地位；3.公有制为主体的地位、作用，坚持的原因；公有制为主体的地位、作用，坚持的原因；4.公有制经济内容、主体地位的体现，国有经济主导作用的公有制经济内容、主体地位的体现，国有经济主导作用的 体现，国有企业的地位、作用；体现，国有企业
2、的地位、作用；5.非公有制经济的内容、地位、作用；非公有制经济的内容、地位、作用；6.公有制经济与非公有制经济的关系，多种所有制经济共同公有制经济与非公有制经济的关系，多种所有制经济共同发展的重要性；发展的重要性；一、我国的基本经济制度一、我国的基本经济制度人要生存发展人要生存发展物质资料生产物质资料生产劳劳动动 生产生产资料资料源泉源泉（人的因素）（人的因素）条件条件（物的因素）（物的因素）1 1.物质资料的生产是人类社会发展的基础物质资料的生产是人类社会发展的基础劳动是物质财富的源泉，也是价值的唯一源泉；生产劳动是物质财富的源泉，也是价值的唯一源泉；生产资料是创造物质财富和价值的条件。资料
3、是创造物质财富和价值的条件。一、我国的基本经济制度一、我国的基本经济制度 生产资料所有制在生产关系中起生产资料所有制在生产关系中起决定作用决定作用，是生产，是生产关系的关系的核心核心，是经济制度的，是经济制度的基础基础。占支配地位的生产资。占支配地位的生产资料所有制决定着一个社会的基本性质和发展方向。料所有制决定着一个社会的基本性质和发展方向。我国的基本经济制度是什我国的基本经济制度是什么？这一基本经济制度的地么？这一基本经济制度的地位？位？一、我国的基本经济制度一、我国的基本经济制度是什么 以以公有制为主体，多种所有制经济共同发展；按劳分配为主公有制为主体，多种所有制经济共同发展；按劳分配为
4、主体，多种分配方式并存；社会主义市场经济体，多种分配方式并存；社会主义市场经济体制。体制。地位 是中国特色社会主义制度的重要支柱，是社会主义市场经济体制的根基。体现了中国特色社会主义制度的体现了中国特色社会主义制度的优越性优越性。习近平新时代中国特色社会主义经济思想习近平新时代中国特色社会主义经济思想（了解）（了解）1.主要内容：新发展理念主要内容：新发展理念2.主要内涵：主要内涵：坚持加强党对经济工作的集中统一领导。坚持加强党对经济工作的集中统一领导。坚持以人民为中心的发展思想。坚持以人民为中心的发展思想。坚持适应把握引领经济发展新常态。坚持适应把握引领经济发展新常态。坚持使市场在资源配置中
5、起决定性作用，更好的发挥政府作用。坚持使市场在资源配置中起决定性作用，更好的发挥政府作用。坚持适应我国经济发展主要矛盾变化完善宏观调控。坚持适应我国经济发展主要矛盾变化完善宏观调控。坚持问题导向部署经济发展新战略。坚持问题导向部署经济发展新战略。坚持正确工作策略和方法。坚持正确工作策略和方法。统编版教材高中政治经济与社会精品课件1（公开课课件）统编版教材高中政治经济与社会精品课件1（公开课课件）小明的幸福生活小明的幸福生活小明的爸爸在中国石化集团工作。中国石化集团是一家国家出资设立的企业、每年向国家上缴的利润可观。小明的叔叔在华西村华西集团工作。江苏华西集团公司下辖冶金、建材、纺织、旅游等多家
6、分公司，2005年实现销售收入307.8亿元，村人均交税超过40万元，人均收入超过10000美元。经济实力增强了，环境建设的投入就增多了，人民生活水平就提高了。近年，他们又秉持共同富裕的宗旨，将周边16个村纳入华西，使大华西村总人口达到3万，面积达到30平方公里。小明的妈妈在北京航空食品公司工作。北京航空食品公司是改革开放后第一家中外合资企业，成立之初国家民航总局占有40%的股份。小明家人的工作单位，从所有制角度看，属于什么性质的企业？合作探究一议题一议题一 ：为什么要坚持公有制为主体？为什么要坚持公有制为主体？国有经济国有经济集体经济集体经济混合所有制混合所有制经济经济一、公有制经济一、公有
7、制经济国有经济国有经济集体经济集体经济混合所有制经济中的混合所有制经济中的国有成分和集体成分国有成分和集体成分1.构成：国有经济、集体经济和混合所有制经济中的国有成分和集体成分。2.为什么要坚持以公有制为主体：（1）以公有制为主体是社会主义初级阶段经济制度的根本特征，公有制经济是社会主义经济制度的基础，为国家建设、国防安全、人民生活改善做出了突出贡献。（2）以公有制为主体是促进生产力发展的根本要求。（3）以公有制为主体是实现共同富裕的基本前提。统编版教材高中政治经济与社会精品课件1（公开课课件）统编版教材高中政治经济与社会精品课件1（公开课课件）我国中央企业我国中央企业82.8%的资产集中在的
8、资产集中在 以下八大行业以下八大行业3.公有制主体地位的体现：思考：上面三幅图是如何体现公有制经济的主体地位的？（1）公有资产在社会总资产中占优势。中国排名前10的国有企业统编版教材高中政治经济与社会精品课件1（公开课课件）统编版教材高中政治经济与社会精品课件1（公开课课件）对关系国民经济命脉的重要行业和关键领域，国有经济必须占支配地位。在其他领域，可以通过资产重组和结构调整，以加强重点，提高国有资产整体质量。国有企业国有企业是国有经济最主要的实现形式，是中国特色社会主义的是国有经济最主要的实现形式，是中国特色社会主义的重要物质基重要物质基础和政治基础础和政治基础，是推进国家现代化、保障人民共
9、同利益的，是推进国家现代化、保障人民共同利益的重要力量重要力量，是我们，是我们党执政兴国的党执政兴国的重要支柱和依靠力量重要支柱和依靠力量。国有企业的地位及作用：思考：国有经济的主导作用究竟如何发挥的？国企的地位如何？统编版教材高中政治经济与社会精品课件1（公开课课件）统编版教材高中政治经济与社会精品课件1（公开课课件）小明的幸福生活小明的幸福生活小明的姐姐，小明的姐姐，28岁。大岁。大学毕业后自己创业。由学毕业后自己创业。由于爱好网购，自己开设于爱好网购，自己开设了一家网店，自己又当了一家网店，自己又当老板又当销售。网店经老板又当销售。网店经营 不 错，业 绩 不 断 提营 不 错，业 绩
10、不 断 提升，姐姐也渐渐有了稳升，姐姐也渐渐有了稳定的收入。定的收入。合作探究二议题二议题二 ：为什么要多种所有制经济共同发展？为什么要多种所有制经济共同发展？阿里巴巴网络技术有限公司阿里巴巴网络技术有限公司是以马是以马云为首的云为首的18人于人于1999年在浙江杭州年在浙江杭州创立，是一家创立，是一家中外合资中外合资的囊括的囊括B2B,B2C,C2C,搜索引擎，生活分类搜索引擎，生活分类信息，电子支付和软件等信息，电子支付和软件等IT业务的业务的集团公司，马云持股集团公司，马云持股5%，阿里员工，阿里员工30.5%，雅虎，雅虎40%，软银，软银25.5%。阿。阿里巴巴提出以里巴巴提出以“新零
11、售、新金融、新零售、新金融、新制造、新技术、新能源新制造、新技术、新能源”为内容为内容的五新，不断推进产业创新。目前，的五新，不断推进产业创新。目前，员工数员工数103699人，年纳税人，年纳税517亿元。亿元。京东（京东（JD.com）是刘强东是刘强东先生于先生于1998年在中关村创年在中关村创业，成立的京东公司，目业，成立的京东公司，目前前是中国最大的是中国最大的自营式自营式电电商企业，商企业，2015年第一季度年第一季度在中国自营式在中国自营式B2C电商市电商市场的占有率为场的占有率为56.3%。持。持续的技术突破和创新应用续的技术突破和创新应用让京东物流一直保持领先让京东物流一直保持领
12、先地位。目前，员工数超过地位。目前，员工数超过2万人，年纳税万人，年纳税407万元。万元。探讨：从所有制角度看，以上材料提到哪些性质的经济？个体经济个体经济私营经济私营经济外资经济外资经济统编版教材高中政治经济与社会精品课件1（公开课课件）统编版教材高中政治经济与社会精品课件1（公开课课件）含义含义 特点特点二、非公有制经济二、非公有制经济1.构成：个体经济、私营经济、外资经济以及混合所有制经济中的非公有制成分。由劳动者由劳动者个人或个人或家庭家庭占有生产资占有生产资料，从事个体劳料，从事个体劳动和经营。动和经营。以以生产资料私有生产资料私有和雇佣劳动和雇佣劳动为基为基础的经济以及混础的经济以
13、及混合所有制经济中合所有制经济中的私人成分。的私人成分。外国投资者和港澳台地区外国投资者和港澳台地区投资者根据我国法律法规投资者根据我国法律法规在我国境内（大陆）设立在我国境内（大陆）设立的的独资企业以及中外共同独资企业以及中外共同设立企业的外商投资部分。设立企业的外商投资部分。个体经济个体经济私营经济私营经济外资经济外资经济手工劳动为主，规手工劳动为主，规模小，投资少模小，投资少,经营经营灵活。灵活。规模较大，设备先规模较大，设备先进，劳动生产率比进，劳动生产率比较高。较高。规模大，技术水平高，管理规模大，技术水平高，管理方法先进。方法先进。统编版教材高中政治经济与社会精品课件1（公开课课件
14、）统编版教材高中政治经济与社会精品课件1（公开课课件）2.非公有制经济的作用非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。是稳定经济增长和改善民生的重要力量、创业就业的主要领域、技术创新的重要主体、国家税收的主要来源。为我国社会主义市场经济的发展、政府职能转变、农村富余劳动力转移、国际市场的开拓等发挥了重要作用。二、非公有制经济二、非公有制经济统编版教材高中政治经济与社会精品课件1（公开课课件）统编版教材高中政治经济与社会精品课件1（公开课课件）关系公有制经济非公有制经济区别构成地位联系拓展提升：比较公有制经济和非公有制经济国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有成分和集体成分个体经济、私营
15、经济、外资经济及混合所有制经济中的非公有制成分主体地位，是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础是社会主义市场经济的重要组成部分在社会主义初级阶段，公有制经济与非公有制经济相辅相成、相得益彰、共同发展，统一于社会主义现代化建设进程之中。统编版教材高中政治经济与社会精品课件1（公开课课件）统编版教材高中政治经济与社会精品课件1（公开课课件）小明的幸福生活小明的幸福生活一天，家庭会议上，小明的一家围绕一天，家庭会议上，小明的一家围绕“谁的企业更重要谁的企业更重要”进进行讨论，爸爸认为，国企对于国家发展做出了杰出贡献，行讨论，爸爸认为，国企对于国家发展做出了杰出贡献，其地位至关重要。叔叔认
16、为，集体经济可以实现共同富其地位至关重要。叔叔认为，集体经济可以实现共同富裕，同样不可或缺。姐姐认为，个体经济能够增加更多的裕，同样不可或缺。姐姐认为，个体经济能够增加更多的就业岗位，增加了税收。家人各持己见，争执不下。就业岗位，增加了税收。家人各持己见，争执不下。合作探究三议题3：你认为哪一个更重要？为什么?（要求：小组交流（要求：小组交流2 2分钟，确定中心发言人）分钟，确定中心发言人）议题三议题三 ：为什么要坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展？为什么要坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展？统编版教材高中政治经济与社会精品课件1（公开课课件）统编版教材高中政治经济与社会精品课件1
17、（公开课课件）三、基本经济制度三、基本经济制度为什么坚持这一基本经济制度？角度2：从两者关系上看 这一基本经济制度使中国特色社会主义制度的重要支柱，也是社会主义市场经济体制的根基，体现了中国特色社会主义制度的优越性。角度1：从地位上看 在社会主义初级阶段，公有制经济与非公有制经济是相辅相成、相得益彰、共同发展，统一于社会主义现代化建设进程中。现阶段，我们不能实行单一公有制，更不能搞私有化。统编版教材高中政治经济与社会精品课件1（公开课课件）统编版教材高中政治经济与社会精品课件1（公开课课件）三、基本经济制度三、基本经济制度 为什么坚持这一基本经济制度？有利于形成各种所有制之间的市场竞争关系，调动不同经济主体的积极性和创造性，有效利用各方面的资源，取长补短，激发社会主义市场经济的活力，推动经济持续健康发展。角度3：从意义上看统编版教材高中政治经济与社会精品课件1（公开课课件）统编版教材高中政治经济与社会精品课件1（公开课课件）公有制为主体，多种所有制经济共同发展 公有制经济构成为什么坚持公有制为主体非公有制经济构成地位和作用基本经济制度公有制主体地位的体现为什么坚持本本课课小小结结关系
