人教部编版九年级下册《出师表》优秀课件.pptx

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1、出师一表真名世,出师一表真名世,千载谁堪伯仲间千载谁堪伯仲间。陆游陆游 南宋大诗人陆游笔下的“千载一表”到底有什么经典之处呢?今天,我们就来学习这篇杰作。九年级语九年级语文下册文下册师出表诸葛亮 诸葛亮诸葛亮,字孔明,号卧龙,三国时期,字孔明,号卧龙,三国时期蜀汉蜀汉丞相,杰出的政治家、军事家。在世时被封为丞相,杰出的政治家、军事家。在世时被封为武乡侯武乡侯,死后追谥,死后追谥忠武侯忠武侯。代表作。代表作有有出师表出师表诫子书诫子书等。诸葛亮一生等。诸葛亮一生“鞠躬尽瘁,死而鞠躬尽瘁,死而后已后已”,是,是中国传统文化中中国传统文化中忠臣与智者的代表忠臣与智者的代表人物。著有人物。著有诸葛亮集

2、诸葛亮集。作者简介 表表,古代向帝王上书言事的一种文体。,古代向帝王上书言事的一种文体。出师表出师表是出兵打仗前,主帅给君主上的奏章。这种表,或表是出兵打仗前,主帅给君主上的奏章。这种表,或表明精忠报国之心,或献攻略之策。明精忠报国之心,或献攻略之策。文体常识记:记:古代一种文体,可以写景,可以叙事,抒发作古代一种文体,可以写景,可以叙事,抒发作者感情。者感情。文体常识桃花源记 晋陶渊明 小石潭记唐柳宗元醉翁亭记宋欧阳修 岳阳楼记宋范仲淹名师整理课本专题人教部编版九年级下册出师表优秀PPT课件(共65页)-ppt优质说课稿名师整理课本专题人教部编版九年级下册出师表优秀PPT课件(共65页)-p

3、pt优质说课稿铭:铭:古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字,一般用韵。字,一般用韵。文体常识陋室铭唐刘禹锡 名师整理课本专题人教部编版九年级下册出师表优秀PPT课件(共65页)-ppt优质说课稿名师整理课本专题人教部编版九年级下册出师表优秀PPT课件(共65页)-ppt优质说课稿序:序:赠序是临别赠言性质的文体,内容多为勉励或称许赠序是临别赠言性质的文体,内容多为勉励或称许之词。之词。文体常识送东阳马生序明宋濂说:说:古代的一种文体,可以叙事,可以议论,都是为了古代的一种文体,可以叙事,可以议论,都是为了说明一个道理。说明一个道理。马说唐韩愈 爱莲

4、说宋周敦颐名师整理课本专题人教部编版九年级下册出师表优秀PPT课件(共65页)-ppt优质说课稿名师整理课本专题人教部编版九年级下册出师表优秀PPT课件(共65页)-ppt优质说课稿 诸葛亮诸葛亮这篇表文写于蜀汉建兴(后主刘禅年号)五年第一次这篇表文写于蜀汉建兴(后主刘禅年号)五年第一次出师伐魏之前。出师伐魏之前。当时蜀汉既与吴国通好,又平定了南方的叛乱,当时蜀汉既与吴国通好,又平定了南方的叛乱,所以诸葛亮决定所以诸葛亮决定北上伐魏北上伐魏。刘禅昏弱,使诸葛亮在劳师远征之际。刘禅昏弱,使诸葛亮在劳师远征之际深怀内顾之忧,因此,临行前上此表文,给刘禅以告诫和劝勉。深怀内顾之忧,因此,临行前上此表

5、文,给刘禅以告诫和劝勉。希望刘禅希望刘禅使国内使国内政治修明,有一个稳定的战略后方,以实现先帝政治修明,有一个稳定的战略后方,以实现先帝的的“北定中原北定中原”“”“兴复汉室兴复汉室”的宏大理想。的宏大理想。写作背景名师整理课本专题人教部编版九年级下册出师表优秀PPT课件(共65页)-ppt优质说课稿名师整理课本专题人教部编版九年级下册出师表优秀PPT课件(共65页)-ppt优质说课稿zh zh ccb b fi fi zng zng p p y y wi wi b bqu qu xng xng hng hng tu tu hun hun zhngzhng gng gng wiwi崩崩殂殂疲疲

6、弊弊妄自妄自菲菲薄薄陟陟罚罚臧否臧否 费费祎祎以以遗遗陛下陛下裨裨补补阙阙漏漏性性行行淑均淑均倾倾颓颓桓桓长长史史躬躬耕耕猥猥自枉屈自枉屈行行阵阵识记字词名师整理课本专题人教部编版九年级下册出师表优秀PPT课件(共65页)-ppt优质说课稿名师整理课本专题人教部编版九年级下册出师表优秀PPT课件(共65页)-ppt优质说课稿s s n n rng rng fn fn zhn zhn zhuzhuzhng ji zhng ji z z zu zuzhozho夙夙夜忧叹夜忧叹 驽驽钝钝攘攘除除职职分分斟斟 酌酌以以彰彰其其咎咎 咨咨 诹诹遗遗诏诏识记字词名师整理课本专题人教部编版九年级下册出师表优

7、秀PPT课件(共65页)-ppt优质说课稿名师整理课本专题人教部编版九年级下册出师表优秀PPT课件(共65页)-ppt优质说课稿 先帝先帝/创业创业/未未半而半而/中道中道/崩崩殂,今殂,今/天下三分,益州天下三分,益州/疲疲敝,此诚敝,此诚/危急存亡之秋也。然危急存亡之秋也。然/侍卫之侍卫之臣不懈臣不懈于于内,忠内,忠志之志之士忘士忘身于外身于外者,盖者,盖/追追/先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜/开张圣听,以光开张圣听,以光/先帝遗德,恢弘先帝遗德,恢弘/志士之志士之气,不宜气,不宜/妄自菲薄,妄自菲薄,引喻失义,以塞引喻失义,以塞/忠谏之路也。忠谏之路也。

8、朗读节奏名师整理课本专题人教部编版九年级下册出师表优秀PPT课件(共65页)-ppt优质说课稿名师整理课本专题人教部编版九年级下册出师表优秀PPT课件(共65页)-ppt优质说课稿 宫宫中中/府中,俱为府中,俱为一体,陟一体,陟罚臧否,不宜罚臧否,不宜异同。若异同。若有有/作作奸犯科奸犯科/及为忠善者,宜付及为忠善者,宜付/有司有司/论其刑赏,以昭论其刑赏,以昭/陛下平明陛下平明之理,不宜之理,不宜偏私,使偏私,使/内外异法也内外异法也。侍中侍中、侍郎、侍郎/郭攸之、郭攸之、费祎、费祎、董允等,此皆董允等,此皆/良实,志虑良实,志虑/忠纯,是以忠纯,是以/先帝简拔先帝简拔/以遗以遗陛下。愚陛下

9、。愚以为以为/宫中之事,事无大宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能小,悉以咨之,然后施行,必能/裨补阙漏,有所广益裨补阙漏,有所广益。朗读节奏名师整理课本专题人教部编版九年级下册出师表优秀PPT课件(共65页)-ppt优质说课稿名师整理课本专题人教部编版九年级下册出师表优秀PPT课件(共65页)-ppt优质说课稿 将军将军向宠,性行向宠,性行/淑均,晓畅淑均,晓畅/军事,试用于昔日,先帝称之军事,试用于昔日,先帝称之曰曰/能,是以能,是以/众议众议/举宠为举宠为督。愚督。愚以为以为/营中之事,悉以咨之,必营中之事,悉以咨之,必能使能使/行阵行阵和睦,和睦,优劣得所。优劣得所。亲亲/贤臣

10、,远贤臣,远/小人,此小人,此/先汉先汉/所以兴隆也所以兴隆也;亲小人,远贤臣,亲小人,远贤臣,此此/后汉后汉/所以倾颓也。先帝在时,每与臣所以倾颓也。先帝在时,每与臣/论此事,未尝论此事,未尝/不叹息不叹息痛恨痛恨/于桓、灵于桓、灵也。侍中也。侍中、尚书、长史、参军,此悉、尚书、长史、参军,此悉/贞良死贞良死节之节之臣,愿臣,愿/陛下陛下/亲亲之信之信之,则之,则/汉室之隆,可汉室之隆,可/计日而待也计日而待也。朗读节奏名师整理课本专题人教部编版九年级下册出师表优秀PPT课件(共65页)-ppt优质说课稿名师整理课本专题人教部编版九年级下册出师表优秀PPT课件(共65页)-ppt优质说课稿

11、臣臣本本/布衣,躬耕于南阳,苟全布衣,躬耕于南阳,苟全/性命性命/于乱世,不求于乱世,不求/闻达闻达/于诸侯。先帝于诸侯。先帝/不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣/于草庐之中于草庐之中,咨,咨臣臣以以/当世之事,由是感激,遂许先帝当世之事,由是感激,遂许先帝/以驱驰。后值倾覆,受任以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十之间,尔来二十/有一年矣。有一年矣。先帝先帝/知臣知臣/谨慎,故谨慎,故/临崩临崩/寄臣以大事也。受命以来,夙夜寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,忧叹,恐恐/付托不效,以伤付托不效,以伤/先帝之先帝之明,故明,故/五

12、月渡泸,深入不毛五月渡泸,深入不毛。朗读节奏名师整理课本专题人教部编版九年级下册出师表优秀PPT课件(共65页)-ppt优质说课稿名师整理课本专题人教部编版九年级下册出师表优秀PPT课件(共65页)-ppt优质说课稿今今/南方已定南方已定,兵甲已兵甲已足,当足,当/奖奖率三率三军,北定中原,庶竭驽钝,军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此/臣所以报先帝臣所以报先帝/而忠陛下而忠陛下/之职分也。至于之职分也。至于/斟酌损益,进尽忠言,则斟酌损益,进尽忠言,则/攸之攸之、祎、祎、允之允之任也任也。愿愿/陛下托臣以讨贼兴复之陛下托臣以讨贼兴复之效;不

13、效;不效,则效,则/治臣之罪,以告治臣之罪,以告/先帝之先帝之灵。若灵。若无无/兴兴德之德之言言,则,则/责攸之责攸之、祎、允等之慢祎、允等之慢,以,以彰其咎。彰其咎。陛下陛下/亦宜亦宜/自谋,以自谋,以/咨诹咨诹善善道,察纳雅言,深追道,察纳雅言,深追/先先帝帝/遗诏。臣遗诏。臣/不胜不胜/受恩受恩感激。今感激。今当远离,临表当远离,临表涕零,涕零,不知不知所所言。言。朗读节奏名师整理课本专题人教部编版九年级下册出师表优秀PPT课件(共65页)-ppt优质说课稿名师整理课本专题人教部编版九年级下册出师表优秀PPT课件(共65页)-ppt优质说课稿疏通文意名师整理课本专题人教部编版九年级下册出

14、师表优秀PPT课件(共65页)-ppt优质说课稿名师整理课本专题人教部编版九年级下册出师表优秀PPT课件(共65页)-ppt优质说课稿 先帝先帝创业未半而中道创业未半而中道崩殂崩殂,今天下三分,今天下三分,益州益州 疲弊疲弊,此,此诚诚危急存亡之危急存亡之秋秋也。然也。然侍卫之臣侍卫之臣不懈于不懈于内内,忠志忠志之士之士忘身忘身于于外外者,者,盖盖追先帝之追先帝之殊遇殊遇,欲报之于陛下也。诚宜,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听开张圣听,以以光光先帝遗德,先帝遗德,恢弘恢弘志士之气,不宜志士之气,不宜妄自菲薄妄自菲薄,引喻失义引喻失义,以塞以塞忠谏忠谏之路也。之路也。帝王之死蜀汉时候实在,确实发扬光

15、大特殊礼遇人力疲惫,民生凋敝侍奉守卫的大臣朝廷 忠诚有志奋不顾身疆场表原因发扬,扩展随意地看轻自己说话不恰当忠诚进谏广泛听取意见名师整理课本专题人教部编版九年级下册出师表优秀PPT课件(共65页)-ppt优质说课稿名师整理课本专题人教部编版九年级下册出师表优秀PPT课件(共65页)-ppt优质说课稿 帝创立统一大业还没有完成一半,就中途去世了。帝创立统一大业还没有完成一半,就中途去世了。现在现在天下天下分裂为三国,我们蜀汉人力疲惫,民生凋敝,这实在是分裂为三国,我们蜀汉人力疲惫,民生凋敝,这实在是形势危急、存亡难料的关键时刻。然而,侍奉守卫的大臣们形势危急、存亡难料的关键时刻。然而,侍奉守卫的

16、大臣们在宫廷内毫不懈怠,忠诚有志的将士们在疆场上奋不顾身。在宫廷内毫不懈怠,忠诚有志的将士们在疆场上奋不顾身。是因为他们追念先帝在世时对他们的厚遇是因为他们追念先帝在世时对他们的厚遇,想要把它报答给陛想要把它报答给陛下啊。陛下确实应该广泛地听取意见下啊。陛下确实应该广泛地听取意见,将先帝,将先帝遗留下的美德遗留下的美德发扬光发扬光大大,弘扬志士们的弘扬志士们的士气,不士气,不应该随意地看轻自己,说应该随意地看轻自己,说话不恰当,以致堵塞了忠诚进谏的道路啊。话不恰当,以致堵塞了忠诚进谏的道路啊。【译文】名师整理课本专题人教部编版九年级下册出师表优秀PPT课件(共65页)-ppt优质说课稿名师整理

17、课本专题人教部编版九年级下册出师表优秀PPT课件(共65页)-ppt优质说课稿 宫中府中宫中府中,俱为俱为一一体,体,陟陟罚臧否罚臧否,不宜不宜异同异同。若有若有作奸作奸犯科犯科及及为忠善为忠善者,宜付者,宜付有司有司论论其其刑刑赏,以昭陛下赏,以昭陛下平明平明之之理理,不宜不宜偏私偏私,使,使内外异法内外异法也。也。皇宫中和丞相府中晋升、处罚,赞扬、批评。不同做奸邪事情触犯科条尽忠心做善事公平清明偏袒,徇私宫内和丞相府的赏罚标准不同罚治理名师整理课本专题人教部编版九年级下册出师表优秀PPT课件(共65页)-ppt优质说课稿名师整理课本专题人教部编版九年级下册出师表优秀PPT课件(共65页)-

18、ppt优质说课稿 皇宫中和丞相府中,都是一个皇宫中和丞相府中,都是一个整体,晋整体,晋升升、处罚、赞扬、处罚、赞扬、批评,不应该因在宫中或在丞相府中而不同。如果有作奸邪事批评,不应该因在宫中或在丞相府中而不同。如果有作奸邪事情、犯科条法令和尽忠心做善事的人,应该交给负责专职的官情、犯科条法令和尽忠心做善事的人,应该交给负责专职的官员,判定他们受罚或者受赏,来显示陛下公平清明的治理,不员,判定他们受罚或者受赏,来显示陛下公平清明的治理,不应当有私心偏袒,使宫内和丞相府的赏罚标准不同。应当有私心偏袒,使宫内和丞相府的赏罚标准不同。【译文】名师整理课本专题人教部编版九年级下册出师表优秀PPT课件(共

19、65页)-ppt优质说课稿名师整理课本专题人教部编版九年级下册出师表优秀PPT课件(共65页)-ppt优质说课稿 侍中侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实良实,志志虑忠纯虑忠纯,是以是以先帝先帝简拔简拔以以遗遗陛下。陛下。愚愚以为宫中之事,事以为宫中之事,事无大小,无大小,悉悉以以咨咨之,然后施行,必能之,然后施行,必能裨补裨补 阙阙漏漏,有所有所广益广益。忠良诚实的人忠良诚实的人选拔选拔有启发和帮助有启发和帮助志向和思虑忠诚纯正志向和思虑忠诚纯正谦称谦称,我我询问询问弥补弥补因此因此缺失,疏漏缺失,疏漏给予给予全,都全,都名师整理课本专题人教部编版九年级下

20、册出师表优秀PPT课件(共65页)-ppt优质说课稿名师整理课本专题人教部编版九年级下册出师表优秀PPT课件(共65页)-ppt优质说课稿 侍中郭攸之、费侍中郭攸之、费祎祎、侍郎董允等人,这些都是善良诚实的、侍郎董允等人,这些都是善良诚实的人,他们的志向和心思忠诚无二,因此先帝把他们选拔出来留人,他们的志向和心思忠诚无二,因此先帝把他们选拔出来留给陛下。给陛下。我认为宫中的事情,无论大小我认为宫中的事情,无论大小,都都拿来问问他们,拿来问问他们,然后再去施行,(然后再去施行,(就就)一定)一定能够弥补能够弥补缺点和疏漏之处,缺点和疏漏之处,获得更获得更好的效果好的效果。【译文】名师整理课本专题

21、人教部编版九年级下册出师表优秀PPT课件(共65页)-ppt优质说课稿名师整理课本专题人教部编版九年级下册出师表优秀PPT课件(共65页)-ppt优质说课稿 将军将军向宠,向宠,性行淑均性行淑均,晓畅晓畅军事,试用于昔日,军事,试用于昔日,先帝称之曰先帝称之曰能能,是以众,是以众议议举宠为举宠为督督。愚以为营中之事,。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使悉以咨之,必能使行阵行阵和睦,和睦,优劣优劣得所。得所。部队部队性情品德善良公正性情品德善良公正了解通晓了解通晓评议评议能干能干德才高低的人德才高低的人名师整理课本专题人教部编版九年级下册出师表优秀PPT课件(共65页)-ppt优质说课稿名师整理课

22、本专题人教部编版九年级下册出师表优秀PPT课件(共65页)-ppt优质说课稿 将军向宠,性情品德善良平正将军向宠,性情品德善良平正,通晓,通晓军事,从军事,从前试用,先帝称赞他能干,因此大家商议推举他做中前试用,先帝称赞他能干,因此大家商议推举他做中部督。我认为军营中的事务,无论大小,都应征询他部督。我认为军营中的事务,无论大小,都应征询他的意见,这样一定能使军队团结一致,好的差的,都的意见,这样一定能使军队团结一致,好的差的,都能各得其所。能各得其所。【译文】名师整理课本专题人教部编版九年级下册出师表优秀PPT课件(共65页)-ppt优质说课稿名师整理课本专题人教部编版九年级下册出师表优秀P

23、PT课件(共65页)-ppt优质说课稿 亲亲贤臣,贤臣,远远小人,此小人,此先汉先汉 所以所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉后汉所以所以倾颓倾颓也。先帝在时,每与臣论也。先帝在时,每与臣论此事此事,未尝未尝不叹息不叹息痛恨痛恨于于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节贞良死节之臣,之臣,愿愿陛陛下亲之信之,则汉室之隆,可下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待计日而待也。也。亲近西汉表原因东汉疏远倾覆衰败未曾,不曾痛心、遗憾忠正贤明,以死报国希望计算日期来等待,意思是很快可以实现名师整理课本专题人教部编版九年级下册出师表优秀PP

24、T课件(共65页)-ppt优质说课稿名师整理课本专题人教部编版九年级下册出师表优秀PPT课件(共65页)-ppt优质说课稿 亲近贤臣,疏远小人,这是西汉兴旺发达的原因;亲亲近贤臣,疏远小人,这是西汉兴旺发达的原因;亲近小人,疏远贤臣,这是东汉倾覆衰败的原因。先帝在世近小人,疏远贤臣,这是东汉倾覆衰败的原因。先帝在世时,每次与我谈论这些事,对于桓帝、灵帝时代,没有不时,每次与我谈论这些事,对于桓帝、灵帝时代,没有不痛心遗憾的。侍中、尚书、长史、参军,这些都是忠正贤痛心遗憾的。侍中、尚书、长史、参军,这些都是忠正贤明,以死报国的大臣,希望陛下亲近他们信任他们,那么明,以死报国的大臣,希望陛下亲近他

25、们信任他们,那么汉室的兴盛,就时间不远了。汉室的兴盛,就时间不远了。【译文】名师整理课本专题人教部编版九年级下册出师表优秀PPT课件(共65页)-ppt优质说课稿名师整理课本专题人教部编版九年级下册出师表优秀PPT课件(共65页)-ppt优质说课稿 臣臣本本布衣布衣,躬耕躬耕于南阳,于南阳,苟全苟全性命于乱世,不求性命于乱世,不求闻达闻达于诸侯。先帝不以臣于诸侯。先帝不以臣卑鄙卑鄙,猥猥自自枉屈枉屈,三顾臣于草庐之中,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是咨臣以当世之事,由是感激感激,遂许先帝以,遂许先帝以驱驰驱驰。后值。后值倾覆倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,受任于败军之际,奉命于危难

26、之间,尔来尔来 二十有一年二十有一年矣。矣。社会地位低微,见识短浅社会地位低微,见识短浅奔走效劳奔走效劳屈尊就卑屈尊就卑亲身耕种亲身耕种有名望,显贵有名望,显贵辱辱感奋激发感奋激发兵败兵败自那时以来自那时以来二十一年二十一年平民平民苟且保全苟且保全名师整理课本专题人教部编版九年级下册出师表优秀PPT课件(共65页)-ppt优质说课稿名师整理课本专题人教部编版九年级下册出师表优秀PPT课件(共65页)-ppt优质说课稿 我本来是一介平民,在南阳亲自种田,只求能在乱世中我本来是一介平民,在南阳亲自种田,只求能在乱世中苟且保全性命,不希望在诸侯中扬名显达。先帝不介意我身世苟且保全性命,不希望在诸侯中

27、扬名显达。先帝不介意我身世低微、见识短浅,低微、见识短浅,降低自己的身份,三次到草庐降低自己的身份,三次到草庐里拜访里拜访我,我,拿当今的国家大事来问我,我因此拿当今的国家大事来问我,我因此十分感慨激动,十分感慨激动,于是于是答应先答应先帝愿意为他奔走效劳。后来遇到兵败,(我)在兵败的时候接帝愿意为他奔走效劳。后来遇到兵败,(我)在兵败的时候接受重任,在危难的时候奉命(出使东吴),从那时到现在已经受重任,在危难的时候奉命(出使东吴),从那时到现在已经二十一年了。二十一年了。【译文】名师整理课本专题人教部编版九年级下册出师表优秀PPT课件(共65页)-ppt优质说课稿名师整理课本专题人教部编版九

28、年级下册出师表优秀PPT课件(共65页)-ppt优质说课稿 先帝先帝知臣知臣谨慎谨慎,故,故临崩寄臣临崩寄臣以以大事大事也。受命以来,也。受命以来,夙夜夙夜忧忧叹,恐托付叹,恐托付不效不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛不毛。今。今南方已定,兵甲已足,当南方已定,兵甲已足,当奖奖率三军,北定中原,率三军,北定中原,庶庶竭竭驽钝驽钝,攘攘除除奸凶,兴复汉室,还于奸凶,兴复汉室,还于旧都旧都。此臣。此臣所以所以报先帝而忠陛下之报先帝而忠陛下之职职分分也。也。早晚,日日夜夜早晚,日日夜夜把把没有效果没有效果才能平庸才能平庸排除,铲除排除,铲除贫瘠、未开垦的地方贫瘠

29、、未开垦的地方鼓励鼓励表示表示期望期望职责,本分职责,本分用来用来名师整理课本专题人教部编版九年级下册出师表优秀PPT课件(共65页)-ppt优质说课稿名师整理课本专题人教部编版九年级下册出师表优秀PPT课件(共65页)-ppt优质说课稿 先帝知道我谨慎,所以在临终前把国家大事托付给我。自先帝知道我谨慎,所以在临终前把国家大事托付给我。自从接受遗命以来,我早晚忧愁叹息,从接受遗命以来,我早晚忧愁叹息,担心先帝托付担心先帝托付的的任务不能实任务不能实现,以致现,以致损伤先帝的英明。所以我在五月渡过泸水,深入到南方损伤先帝的英明。所以我在五月渡过泸水,深入到南方荒凉的地方。现在南方已经平定,兵员装

30、备已经准备充足,应当荒凉的地方。现在南方已经平定,兵员装备已经准备充足,应当奖励并率领全军,向北方平定中原。希望竭尽(我)平庸的才能,奖励并率领全军,向北方平定中原。希望竭尽(我)平庸的才能,铲除奸邪凶恶的敌人,复兴汉室,回到原来的都城。这就是我用铲除奸邪凶恶的敌人,复兴汉室,回到原来的都城。这就是我用来报答来报答先帝和效忠于陛下您的先帝和效忠于陛下您的职责和本分职责和本分。【译文】名师整理课本专题人教部编版九年级下册出师表优秀PPT课件(共65页)-ppt优质说课稿名师整理课本专题人教部编版九年级下册出师表优秀PPT课件(共65页)-ppt优质说课稿斟酌利弊斟酌利弊 【译文】至于(处理事务)

31、斟酌情理,有所兴革,毫无至于(处理事务)斟酌情理,有所兴革,毫无保留地提出忠诚的建议,那就是郭攸之、费保留地提出忠诚的建议,那就是郭攸之、费祎祎、董允等人、董允等人的责任。的责任。至于至于斟酌损益斟酌损益,进尽进尽忠言,则攸之、忠言,则攸之、祎祎、允之任也。、允之任也。毫无保留地进献毫无保留地进献名师整理课本专题人教部编版九年级下册出师表优秀PPT课件(共65页)-ppt优质说课稿名师整理课本专题人教部编版九年级下册出师表优秀PPT课件(共65页)-ppt优质说课稿 愿愿陛下托臣陛下托臣以以讨贼兴复之讨贼兴复之效效;不效,则治臣之罪,;不效,则治臣之罪,以以告告先帝之灵。若无先帝之灵。若无兴德

32、之言兴德之言,则责攸之、,则责攸之、祎祎、允等之、允等之慢慢,以,以彰其咎彰其咎。陛下亦宜自谋,以。陛下亦宜自谋,以咨诹善道咨诹善道,察纳,察纳雅言雅言,深追深追先帝遗诏先帝遗诏。臣不胜受恩感激。今当远离,临表。臣不胜受恩感激。今当远离,临表涕零涕零,不知所言。不知所言。功效功效揭示他们的过失揭示他们的过失怠慢,疏忽怠慢,疏忽祭祭告告发扬皇上盛德的话发扬皇上盛德的话询问(治国的)好方法询问(治国的)好方法正确合理的言论正确合理的言论流泪,落泪流泪,落泪把把名师整理课本专题人教部编版九年级下册出师表优秀PPT课件(共65页)-ppt优质说课稿名师整理课本专题人教部编版九年级下册出师表优秀PPT课

33、件(共65页)-ppt优质说课稿 希望陛下把讨伐奸贼、复兴汉室的任务交给我,如果没有希望陛下把讨伐奸贼、复兴汉室的任务交给我,如果没有完成,就请求治我的罪,用来告慰先帝在天之灵。如果没有发完成,就请求治我的罪,用来告慰先帝在天之灵。如果没有发扬美德的忠言,就责备郭攸之、费祎、董允等人的怠慢,用来扬美德的忠言,就责备郭攸之、费祎、董允等人的怠慢,用来揭示他们的揭示他们的过失。陛下过失。陛下自己也应该认真谋划,询问治国的好办自己也应该认真谋划,询问治国的好办法,观察并采纳正确的意见,深切追念先帝的遗诏。如果能够法,观察并采纳正确的意见,深切追念先帝的遗诏。如果能够这样,我这样,我就承受您的恩德而感

34、慨激动不已了就承受您的恩德而感慨激动不已了。现在我就要辞别。现在我就要辞别陛下远行了,面对表文流下眼泪,不知说了些什么陛下远行了,面对表文流下眼泪,不知说了些什么。【译文】名师整理课本专题人教部编版九年级下册出师表优秀PPT课件(共65页)-ppt优质说课稿名师整理课本专题人教部编版九年级下册出师表优秀PPT课件(共65页)-ppt优质说课稿文本分析名师整理课本专题人教部编版九年级下册出师表优秀PPT课件(共65页)-ppt优质说课稿名师整理课本专题人教部编版九年级下册出师表优秀PPT课件(共65页)-ppt优质说课稿析事领略“出师一表”文章前五段,诸葛亮向后主提出了哪些建议?文章前五段,诸葛

35、亮向后主提出了哪些建议?名师整理课本专题人教部编版九年级下册出师表优秀PPT课件(共65页)-ppt优质说课稿名师整理课本专题人教部编版九年级下册出师表优秀PPT课件(共65页)-ppt优质说课稿作者是在什么形势之下写的出师表,他作者是在什么形势之下写的出师表,他分析了哪些有利和不利条件?分析了哪些有利和不利条件?精读第1段欲报殊遇先帝崩殂天下三分益州疲弊危急存亡内:不懈外:忘身不利:不利:有利:有利:开张圣听(广开言路)第一条建议名师整理课本专题人教部编版九年级下册出师表优秀PPT课件(共65页)-ppt优质说课稿名师整理课本专题人教部编版九年级下册出师表优秀PPT课件(共65页)-ppt优

36、质说课稿精读第2段宜宜:俱为一体俱为一体 付有司论其刑赏付有司论其刑赏不宜:不宜:内外有别内外有别 偏私不公偏私不公(目的目的)以昭陛下以昭陛下平明之理平明之理严明赏罚严明赏罚 作者为后主刘禅提的第二条建议是什么?作者为后主刘禅提的第二条建议是什么?提出的目的提出的目的是什么是什么?第二条建议名师整理课本专题人教部编版九年级下册出师表优秀PPT课件(共65页)-ppt优质说课稿名师整理课本专题人教部编版九年级下册出师表优秀PPT课件(共65页)-ppt优质说课稿精读第3-5段 第第3 3、4 4段诸葛亮分别向刘禅推荐了哪些人?段诸葛亮分别向刘禅推荐了哪些人?推荐宫中贤臣姓名姓名品行证明工作好处

37、郭攸之、费祎、董允良实、志虑忠纯先帝简拔以遗陛下咨以宫中之事可裨补缺漏,有所广益名师整理课本专题人教部编版九年级下册出师表优秀PPT课件(共65页)-ppt优质说课稿名师整理课本专题人教部编版九年级下册出师表优秀PPT课件(共65页)-ppt优质说课稿精读第3-5段 第第3 3、4 4段诸葛亮分别向刘禅推荐了哪些人?段诸葛亮分别向刘禅推荐了哪些人?推荐营中武将姓名姓名品行证明工作好处向宠性行淑均,晓畅军事先帝称赞、众人拥戴咨以营中之事使行阵和睦,优劣得所名师整理课本专题人教部编版九年级下册出师表优秀PPT课件(共65页)-ppt优质说课稿名师整理课本专题人教部编版九年级下册出师表优秀PPT课件

38、(共65页)-ppt优质说课稿精读第3-5段 第第3 3、4 4、5 5段之间有何关系?段之间有何关系?宫中之事营中之事先帝简拔之臣先帝称能之臣裨补缺漏,有所广益行阵和睦,优劣得所荐能臣亲贤臣,远小人亲小人,远贤臣先帝简拔之臣先帝称能之臣引教训亲贤远佞第三条建议正反对比论证名师整理课本专题人教部编版九年级下册出师表优秀PPT课件(共65页)-ppt优质说课稿名师整理课本专题人教部编版九年级下册出师表优秀PPT课件(共65页)-ppt优质说课稿析事领略“出师一表”文章前五段,诸葛亮向后主提出了哪些建议?文章前五段,诸葛亮向后主提出了哪些建议?建议开张圣听开张圣听严明赏罚严明赏罚亲贤远佞亲贤远佞免

39、除出师后顾之忧名师整理课本专题人教部编版九年级下册出师表优秀PPT课件(共65页)-ppt优质说课稿名师整理课本专题人教部编版九年级下册出师表优秀PPT课件(共65页)-ppt优质说课稿诸葛亮提出的三项建议中,哪一项是核心?为什么?诸葛亮提出的三项建议中,哪一项是核心?为什么?析事领略“出师一表”“亲贤远佞”是三条建议的核心,因为只有做到亲贤远佞,才能为忠谏之言开路,而非为奸佞开方便之门。只有做到亲贤远佞,才能真正做到察纳雅言,昭平明之理,不至于忠奸不分、赏罚不明。名师整理课本专题人教部编版九年级下册出师表优秀PPT课件(共65页)-ppt优质说课稿名师整理课本专题人教部编版九年级下册出师表优

40、秀PPT课件(共65页)-ppt优质说课稿品人领略“老臣之心”有人说文章后半部分与有人说文章后半部分与“出师出师”无关,应把它删去,无关,应把它删去,你如何看待?你如何看待?不能删,这一部分主要追述了自己的身世、先帝“三顾茅庐”、自己临危受命、先帝临崩托孤以及受命以来的工作。抒发了对先帝的感激之情,表达了效忠刘备父子的心愿。名师整理课本专题人教部编版九年级下册出师表优秀PPT课件(共65页)-ppt优质说课稿名师整理课本专题人教部编版九年级下册出师表优秀PPT课件(共65页)-ppt优质说课稿从全文中可以看出诸葛亮是一位怎样的贤臣?从全文中可以看出诸葛亮是一位怎样的贤臣?知恩图报、忠心耿耿、尽

41、职尽责、深谋远虑、淡泊名利。品人领略“老臣之心”名师整理课本专题人教部编版九年级下册出师表优秀PPT课件(共65页)-ppt优质说课稿名师整理课本专题人教部编版九年级下册出师表优秀PPT课件(共65页)-ppt优质说课稿合作探究表是写给皇帝的奏章,作者为什么要详实地述说自表是写给皇帝的奏章,作者为什么要详实地述说自己的生平经历,这其中暗含着作者怎样的良苦用心?己的生平经历,这其中暗含着作者怎样的良苦用心?以创业艰难之情打动刘禅,督促劝谏后主,发愤图强,切勿不可辜负先帝齐王,努力完成先帝未完成的大业。表达自己对先帝感激之情和知恩图报之心,以及为人臣的忠心恳切之意。“表”不仅言事,更重抒情。名师整

42、理课本专题人教部编版九年级下册出师表优秀PPT课件(共65页)-ppt优质说课稿名师整理课本专题人教部编版九年级下册出师表优秀PPT课件(共65页)-ppt优质说课稿 本文叙述了诸葛亮在出师北伐前言辞恳切地劝说后主刘禅广开言路、严明赏罚、亲贤远佞,表达了诸葛亮“北定中原,兴复汉室”的决心,表现了他忧国忧民、鞠躬尽瘁的忠心。主旨探究名师整理课本专题人教部编版九年级下册出师表优秀PPT课件(共65页)-ppt优质说课稿名师整理课本专题人教部编版九年级下册出师表优秀PPT课件(共65页)-ppt优质说课稿议论、叙事、抒情相结合。议论、叙事、抒情相结合。本文以议论为主,陈述意见,提出政治主张,兼记叙身

43、世、追随先帝的原因、以身许国的经过,字字句句蕴含着作者报先帝、忠陛下的深厚感情,议论、叙事、抒情相结合,有极强的说服力与感染力。在议论和叙事中,流露出自己的真挚感情。写法探究名师整理课本专题人教部编版九年级下册出师表优秀PPT课件(共65页)-ppt优质说课稿名师整理课本专题人教部编版九年级下册出师表优秀PPT课件(共65页)-ppt优质说课稿课堂小测名师整理课本专题人教部编版九年级下册出师表优秀PPT课件(共65页)-ppt优质说课稿名师整理课本专题人教部编版九年级下册出师表优秀PPT课件(共65页)-ppt优质说课稿有所有所广广益(益()亲亲贤臣,贤臣,远远小人(小人()恢弘恢弘志士之气(

44、志士之气()苟全苟全性命于乱世(性命于乱世()作作奸奸犯科及为犯科及为忠善忠善者(者()形容词作动词形容词作动词,扩大,增加。,扩大,增加。亲亲,形容词作动词形容词作动词,亲近,亲近。远远,形容词作动词形容词作动词,疏远。,疏远。形容词作动词形容词作动词,发扬,扩展。发扬,扩展。形容词作动词形容词作动词,保全。,保全。奸奸,形容词作名词形容词作名词,奸邪的事,奸邪的事。忠忠善,善,形容词作名词形容词作名词,忠善的事。,忠善的事。词类活用名师整理课本专题人教部编版九年级下册出师表优秀PPT课件(共65页)-ppt优质说课稿名师整理课本专题人教部编版九年级下册出师表优秀PPT课件(共65页)-pp

45、t优质说课稿此皆此皆良实良实()优劣优劣得所(得所()攘除攘除奸凶奸凶()故五月渡泸,深入不故五月渡泸,深入不毛毛()北北定中原(定中原()此悉贞良此悉贞良死死节之臣(节之臣()形容词作名词形容词作名词,善良诚实的人。,善良诚实的人。形容词作名词形容词作名词,好的和差的,这里指才能高,好的和差的,这里指才能高的人和才能低的人。的人和才能低的人。形容词作名词形容词作名词,奸邪凶恶的人。,奸邪凶恶的人。名词作动词名词作动词,长草。,长草。方位方位名词作状语名词作状语,向北。,向北。名词作名词作动词,为动词,为而死。而死。词类活用名师整理课本专题人教部编版九年级下册出师表优秀PPT课件(共65页)-

46、ppt优质说课稿名师整理课本专题人教部编版九年级下册出师表优秀PPT课件(共65页)-ppt优质说课稿此诚危急存亡之此诚危急存亡之秋秋也也诚诚宜宜开张开张圣听圣听引引喻失喻失义义古义:时候;古义:时候;今义:秋季。今义:秋季。古义:扩大;古义:扩大;今义:店铺等开始营业。今义:店铺等开始营业。古义:道理;古义:道理;今义:含义。今义:含义。不宜不宜异同异同愚愚以为宫中之事以为宫中之事晓晓畅畅军事军事古义:偏指古义:偏指“异异”,差异;,差异;今义:不同与相同。今义:不同与相同。古义:谦称古义:谦称,我;,我;今今义:愚昧、愚蠢。义:愚昧、愚蠢。古义:通晓、熟悉;古义:通晓、熟悉;今义:明白,通

47、达。今义:明白,通达。古今异义名师整理课本专题人教部编版九年级下册出师表优秀PPT课件(共65页)-ppt优质说课稿名师整理课本专题人教部编版九年级下册出师表优秀PPT课件(共65页)-ppt优质说课稿此先汉此先汉所以所以兴隆也兴隆也未未尝不叹息尝不叹息痛恨痛恨于桓、灵也于桓、灵也先帝不以臣先帝不以臣卑鄙卑鄙古义:古义:的的原因;原因;今义:表结果的今义:表结果的连词。连词。古义:痛心、古义:痛心、遗憾;遗憾;今义:极端憎恨或今义:极端憎恨或悔恨。悔恨。古义:社会地位低微,见识古义:社会地位低微,见识短浅;短浅;今义:(语言、行为)恶劣,今义:(语言、行为)恶劣,不道德。不道德。由是由是感激感

48、激临临表表涕涕零零古义:感奋激发古义:感奋激发;今义:十分今义:十分感谢。感谢。古义:古义:眼泪;眼泪;今义:今义:鼻涕。鼻涕。古今异义名师整理课本专题人教部编版九年级下册出师表优秀PPT课件(共65页)-ppt优质说课稿名师整理课本专题人教部编版九年级下册出师表优秀PPT课件(共65页)-ppt优质说课稿于于然侍卫之臣不懈然侍卫之臣不懈于于内(内()欲报之欲报之于于陛下也(陛下也()未尝不叹息痛恨未尝不叹息痛恨于于桓、灵也(桓、灵也()三顾臣三顾臣于于草庐之中(草庐之中()在在给给对,对于对,对于到到益益有所广有所广益益()斟酌损斟酌损益益()帮助,启发帮助,启发增加增加一词多义名师整理课本

49、专题人教部编版九年级下册出师表优秀PPT课件(共65页)-ppt优质说课稿名师整理课本专题人教部编版九年级下册出师表优秀PPT课件(共65页)-ppt优质说课稿行行性性行行淑均(淑均()然后施然后施行行()行行阵和睦(阵和睦()品德,品行品德,品行做,执行做,执行行列,行列,此处指此处指军队军队然然然然侍卫之臣不懈于内(侍卫之臣不懈于内()然然后施行(后施行()然而,可是然而,可是这样这样一词多义名师整理课本专题人教部编版九年级下册出师表优秀PPT课件(共65页)-ppt优质说课稿名师整理课本专题人教部编版九年级下册出师表优秀PPT课件(共65页)-ppt优质说课稿效效道道恐托付不恐托付不效效

50、()愿陛下托臣以讨贼兴复之愿陛下托臣以讨贼兴复之效效()不不效效,则治臣之罪(,则治臣之罪()中中道道崩殂(崩殂()咨诹善咨诹善道道()效果效果功效功效效果效果路途路途方法方法所以所以此后汉此后汉所以所以倾颓也(倾颓也()此臣此臣所以所以报先帝而忠陛下之职分也(报先帝而忠陛下之职分也()这里表示原因这里表示原因用来用来一词多义名师整理课本专题人教部编版九年级下册出师表优秀PPT课件(共65页)-ppt优质说课稿名师整理课本专题人教部编版九年级下册出师表优秀PPT课件(共65页)-ppt优质说课稿以以以以光先帝遗德(光先帝遗德()以以伤先帝之明(伤先帝之明()故临崩寄臣故临崩寄臣以以大事也(大事

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