等差数列的前n项和-课件23.ppt

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1、等差数列的前n项和 2等差数列的前n项和公式Sn_.自学导引S1 SnSn1 1推导等差数列的前n项和公式用了什么方法?应用了等差数列的什么性质?【答案】倒序相加法推导公式时用了等差数列的一重要性质:当mnpq(m,n,p,qN*)时,有amanapaq.自主探究【答案】不一定,若d0,则有Snna1.1在等差数列an中,S10120,那么a1a10()A12B.24 C36D48【答案】B预习测评【答案】C【解析】本题的项数为n1项,这一点很关键【答案】D【答案】D要点阐释课堂讲练互动课堂讲练互动 题型一利用Sn求an【例1】已知数列an的前n项和Sn32n,求an.思路点拨:利用前n项和求

2、an,注意验证a1.典例剖析 方法点评:a1S1是求数列通项的必经之路,anSnSn1,一般是针对n2时的自然数n而言的,因此,要注意验证n1时是否也适合,若不适合时,则应分段写出通项公式 1已知数列an的前n项和Snn25n1,求数列的通项公式 题型二等差数列前n项和公式的应用【例2】在等差数列an中,(1)已知d3,an20,Sn65,求n;(2)已知a111,求S21;(3)已知an113n,求Sn.思路点拨:灵活运用公式1或公式2求和 方法点评:等差数列的通项公式,求和公式要掌握并能熟练运用,特别是有关性质的灵活运用,可以提高运算速度 2(1)已知等差数列an的前5项之和为25,第8项等于15,求第21项;(2)等差数列16,12,8,前几项的和为72?方法点评:此类求和问题先由an的正负去掉绝对值符号,然后分类讨论转化为an求和问题另外,本题在利用前n项和Sn求an时,易忽视分n1和n2两种情况讨论,应引起注意 误区解密对定义把握不准【例4】已知一个数列的前n项和为Snn2n1,求它的通项公式,问它是等差数列吗?错解:anSnSn1(n2n1)(n1)2(n1)12n,又anan12n2(n1)2,即数列每一项与前一项的差是同一个常数,an是等差数列 错因分析:已知数列的前n项和Sn,求数列的通项an时,需分类讨论,即分n2与n1两种情况课堂总结

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