1、（）（）（）（）（）（）（）（）猜猜 猜猜 看看？揠苗助长揠苗助长守株待兔守株待兔掩耳盗铃掩耳盗铃刻舟求剑刻舟求剑杞人忧天杞人忧天列子列子学习目标学习目标1.了解列子，积累一些常见的文言了解列子，积累一些常见的文言文词语；文词语；2.结合语境，分析人物；结合语境，分析人物；3.联系生活实际，理解寓言的寓意。联系生活实际，理解寓言的寓意。列子，名御寇。相传为列子，名御寇。相传为 时郑国莆田（今河南省郑州时郑国莆田（今河南省郑州市）人市）人 。家学派的著名家学派的著名代表人物，著名的代表人物，著名的 家、家、家和家和 家家 。列子列子内内容多为民间故事、寓言和神容多为民间故事、寓言和神话传说。话传
2、说。了解名家名作了解名家名作道道战国战国思想寓言寓言文学文学五读学习法五读学习法一读课文，整体感知；二读课文，疏通文意；三读课文，角色扮演；四读课文，问题探究；五读课文，快速记忆。一读课文，整体感知（二）读准节奏（一）读准字音（三）读出感情读准字音杞国有人忧杞国有人忧/天地崩坠，身天地崩坠，身/无所寄，废无所寄，废/寝食者。又有寝食者。又有/忧彼之所忧者，因忧彼之所忧者，因/往往/晓之晓之,曰：曰：“天，积气天，积气/耳，亡处耳，亡处/亡气。若亡气。若/屈伸呼吸，终日屈伸呼吸，终日/在天中行止，奈何在天中行止，奈何/忧崩坠忧崩坠乎？乎？”其人其人/曰：曰：“天天/果果/积气，日月星宿，不当坠积
3、气，日月星宿，不当坠/耶？耶？”晓之者晓之者/曰：曰：“日月星宿，亦日月星宿，亦/积气中之积气中之/有光耀者，只使有光耀者，只使坠，亦坠，亦/不能不能/有所中伤。有所中伤。”其人其人/曰：曰：“奈奈/地坏何？地坏何？”晓晓之者之者/曰：曰：“地，积块地，积块/耳，充塞耳，充塞/四虚，亡处四虚，亡处/亡块。若亡块。若/躇步跐蹈，终日躇步跐蹈，终日/在地上行止，奈何在地上行止，奈何/忧其坏？忧其坏？”其人其人/舍舍然大喜，晓之者然大喜，晓之者/亦亦/舍然大喜。舍然大喜。杞人忧天杞人忧天划分朗读节奏 两人为一组，一人读原文，一人充分利用课文下的注释翻译，疏通文意，采用圈点勾画的方法，把不理解的词句记
4、下来。二读课文，疏通文意若：晓：积气：行止：中伤：你告知，开导聚积的气体行动，活动伤害重点词语（重点词语（1 1）四虚：躇步跐蹈：舍然：终日：充塞：四方这四个字都是踩、踏的意思消除疑虑的样子整日充满，填满重点词语（重点词语（2 2）重点句子（重点句子（1 1）又有忧彼之所忧者，因往晓之又有一个人为这个担忧的人而担忧，于是前去开导他。充塞四虚，无处无块。四处都塞满了土块，没有地方没有土地.重点句子（重点句子（2 2）奈地坏何？大地崩塌怎么办呢？奈何忧其坏？为什么要担心大地崩塌呢？重点句子（重点句子（3 3）天果积气，日月星宿，不当坠耶？只使坠，亦不能有所中伤。天果真是积聚的气体，那日月星辰不就会
5、掉下来吗？即使掉下来，也不会有什么伤害。从前在杞国，有一个胆子很小，而且有点神经质的人，他常会想到一些奇怪的问题，而让人觉得莫名其妙。有一天，他坐在门口乘凉，自言自语：“假如有一天，天塌了下来，那该怎么办呢？我们岂不是无路可逃，而将活活地被压死，这不就太冤枉了吗？”从此以后，他几乎每天为这个问题发愁烦恼，睡不着觉，吃不下饭。还有个人见他如此担心也为他如此忧虑，便给他开导起来。天不过是积聚的气体罢了。你的一举一动，一呼一吸，都是在大气里完成的。为什么要担心天会塌下来呢？杞国人不信的问，如果天真是气体 积聚起来的。那么日月星星不都要掉下来了吗？日月和星星，也 是气体积聚而成的，只不过它 们会发光罢
6、了，即时掉下来也 不会打伤人的。杞国人觉得那人说的有理，但他还担心地会塌陷。那么要是地陷了该怎么办呢？地不过是堆积起来的土块罢了，到处都是，没有一个地方没有土块。你成天在地上行走，成天在地上活动，为什么还担忧它，地会陷下去呢？这个杞国人听了才抛掉忧愁，高兴起来，开导他的人也放心了。三读课文，角色扮演要求：体验当时情要求：体验当时情境，走进人物内心境，走进人物内心世界。世界。四读课文，问题探究1.杞人为什么而忧天？2.开导他的人是如何开导他的？（1）杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄。（2 2）p 晓之者曰：天，积气耳，亡处亡气。若屈伸呼吸，终晓之者曰：天，积气耳，亡处亡气。若屈伸呼吸，终日在天中行止
7、，奈何忧崩坠乎？日在天中行止，奈何忧崩坠乎？p 晓之者曰：日月星辰，亦积气中之有光耀者，只使坠，晓之者曰：日月星辰，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。亦不能有所中伤。p 晓之者曰：地，积块耳，充塞四虚，亡处亡块，若躇晓之者曰：地，积块耳，充塞四虚，亡处亡块，若躇步跐蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏？步跐蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏？3.这则寓言想告诉我们什么道理？不要毫无根据地担忧和担心，给自己不要毫无根据地担忧和担心，给自己增添不必要的烦恼。增添不必要的烦恼。成语成语杞人忧天杞人忧天也讽刺那种害怕不也讽刺那种害怕不可能发生的灾祸、徒然自扰的庸人。可能发生的灾祸、徒然自扰的庸人。4.
8、从现在来看，晓之者的解释有道理吗？5.如果你是晓之者，你会怎么劝杞人？不是的，日月星辰有的气体团，有的是固体团，它们都在各自的轨道上运行。课堂小结课堂小结 从现象到本质，揭示故事寓意。“杞人忧天”：比喻没有根据或不必要的忧虑。本文寓意：要消除没有根据或不必要的忧虑。讽刺那些胸无大志，患得患失的人。五读课文，快速记忆1、忘恩负义，卑鄙的嫉妒，利害关系，这一切都缠扰着社会上各阶层的人。2、世上所有的男人和女人都有各自的悲伤，他们大多数都有着委屈。3、爱情能持之以恒才是一件好事；可是，如果在别的方面没有恒心，那么爱情方面的恒心也就一文不值，毫无意义了。4、人越是心高志大，就越少不了有种种的小弱点。5、某种可喜的才能，某种幸运的机会，可以形成某一些人上升的梯子的两侧，但是那梯子的横级必然是用禁得住磨擦和牵扯的东西做的；没有东西可以替代彻底、热情、诚恳的真功夫。6、在地球上，没有一样东西在开始出现的时候，不被一些人笑得死去活来。7、可以断定，思想和身体一样，稍有过度的安逸，便会如染瘟病。类别：思想8、没有无私的自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。
