1、1.选择加点字读音正确的一项。B BA A2.看拼音,写字词。（1 1）大都）大都dd（）周瑜（）周瑜d jd j（）诸葛亮的（）诸葛亮的才干才干,故意刁难他故意刁难他,所以上演了所以上演了“草船借箭草船借箭”这一这一chch（）曲。东吴的士兵在战船上又是（）曲。东吴的士兵在战船上又是li li（）（）,又是又是nn（）喊（）喊,吓得曹军不得不放箭吓得曹军不得不放箭迎战。迎战。（2 2）dio dio（）度（）度zhzh（）挡（）挡 粗粗l l（）（）村村zhizhi（）（）督督妒忌妒忌插插擂鼓擂鼓呐呐调调遮遮鲁鲁寨寨3.选择合适的词语填空。（填序号）A.A.果然果然 B.B.必然必然 C.C
2、.忽然忽然 D.D.仍然仍然（1 1）诸葛亮说）诸葛亮说:“既然就要交战既然就要交战,十天造好十天造好,误了误了大事。大事。”（2 2）第一天）第一天,不见诸葛亮有什么动静不见诸葛亮有什么动静;第二天第二天,不不见诸葛亮有什么动静。见诸葛亮有什么动静。B BD D（3 3）鲁肃答应了诸葛亮为他保密）鲁肃答应了诸葛亮为他保密,回来报告周瑜回来报告周瑜,不不提借船的事。提借船的事。（4 4）曹操下令说）曹操下令说:“江上雾很大江上雾很大,敌人敌人来攻来攻,心心有埋伏有埋伏,我们看不清虚实我们看不清虚实,不要轻易出动。不要轻易出动。”A AC C周瑜大吃一惊周瑜大吃一惊,长叹道长叹道:“诸葛亮神机妙
3、算诸葛亮神机妙算,我真比不上他我真比不上他!”（1 1）这句话中）这句话中,“神机妙算神机妙算”的意思是的意思是。我。我知道历史上的人物知道历史上的人物、也称得上神机妙也称得上神机妙算。用算。用“神机妙算神机妙算”可以这样造句可以这样造句:4.读句子,完成练习。惊人的机智惊人的机智,巧妙巧妙的谋划的谋划,形容有预见性形容有预见性,善于估计客观情势善于估计客观情势,决定策略决定策略张良张良孙膑孙膑示例示例:这件事妈妈预料得真准这件事妈妈预料得真准,简直是神机妙算简直是神机妙算。（2 2）周瑜的这句话说明了（）。）周瑜的这句话说明了（）。A.A.周瑜既对诸葛亮的神机妙算产生敬佩之情周瑜既对诸葛亮的
4、神机妙算产生敬佩之情,又陡增了又陡增了对他妒忌的心理。对他妒忌的心理。B.B.周瑜非常敬佩诸葛亮的做法周瑜非常敬佩诸葛亮的做法,自己深感不如自己深感不如,自此再也自此再也不打算和他一争高下了。不打算和他一争高下了。C.C.周瑜心里很生气周瑜心里很生气,认为诸葛亮的做法不过是算计好了认为诸葛亮的做法不过是算计好了的的,没有值得敬佩的地方。没有值得敬佩的地方。D.D.周瑜心里很高兴周瑜心里很高兴,终于借到了箭终于借到了箭,与曹军的战斗又增添与曹军的战斗又增添了胜算。了胜算。A A5.回忆课文内容,完成练习。（1 1）选一选人物性格。）选一选人物性格。A.A.忠厚老实忠厚老实,遵守信用遵守信用 B.
5、B.有胆有识有胆有识,神机妙算神机妙算C.C.智谋过人智谋过人,妒忌贤能妒忌贤能 D.D.文武多才文武多才,谨慎多疑谨慎多疑周瑜（）周瑜（）诸葛亮（）诸葛亮（）曹操（）鲁肃（）曹操（）鲁肃（）C CB BD DA A（2 2）草船借箭选自古典小说）草船借箭选自古典小说,作作者是者是。课文是按照。课文是按照的顺序来写的顺序来写的。故事的起因是的。故事的起因是 ;经过是经过是 ;结果是结果是 。三国演义三国演义罗贯中罗贯中事情发展事情发展周瑜妒忌诸葛亮的才干周瑜妒忌诸葛亮的才干,想借赶造十万支箭这件事刁难他想借赶造十万支箭这件事刁难他诸葛亮和鲁肃跟曹操借了十万支箭诸葛亮和鲁肃跟曹操借了十万支箭诸葛
6、亮如期交了十万支箭诸葛亮如期交了十万支箭,周瑜自叹不如又心生妒忌周瑜自叹不如又心生妒忌6.快乐阅读。空城计空城计 三国时期三国时期,诸葛亮因错用马谡（诸葛亮因错用马谡（ss）而失掉战略）而失掉战略要地要地街亭街亭,魏将司马懿乘势引大军魏将司马懿乘势引大军1515万向诸葛亮万向诸葛亮所在的西城蜂拥而来。当时所在的西城蜂拥而来。当时,诸葛亮身边没有大将诸葛亮身边没有大将,只只有一些文官有一些文官,他所带领的五千军队他所带领的五千军队,也有一半运粮草去也有一半运粮草去了了,只剩只剩25002500名士兵在城里。名士兵在城里。众人听到司马懿带兵前来的消息众人听到司马懿带兵前来的消息,都大惊失色。都大惊
7、失色。诸葛亮登城楼观望后诸葛亮登城楼观望后,对众人说对众人说:“大家不要惊慌大家不要惊慌,我我略用计策略用计策,便可让司马懿退兵。便可让司马懿退兵。”于是于是,诸葛亮传令诸葛亮传令,把所有的旌（把所有的旌（jnjn）旗都藏起来）旗都藏起来,士兵原地不动士兵原地不动,如果如果有私自外出以及大声喧哗者有私自外出以及大声喧哗者,立即斩首。又让士兵把立即斩首。又让士兵把四个城门都打开四个城门都打开,每个城门派每个城门派2020名士兵扮成百姓模样名士兵扮成百姓模样,洒水扫街。诸葛亮披上鹤氅（洒水扫街。诸葛亮披上鹤氅（chnchn）,戴上高高的纶戴上高高的纶（unun）巾）巾,领着两个小书童领着两个小书童
8、,带上一张琴带上一张琴,到城上望到城上望敌楼前凭栏坐下敌楼前凭栏坐下,燃上香燃上香,然后慢慢弹起琴来。然后慢慢弹起琴来。司马懿的先头部队到达城下司马懿的先头部队到达城下,见了这种情形见了这种情形,都不敢轻都不敢轻易入城易入城,便急忙返回报告司马懿。司马懿听后便急忙返回报告司马懿。司马懿听后,笑着说笑着说:“这怎么可能呢这怎么可能呢?”于是便令三军停下于是便令三军停下,自己飞马前自己飞马前去观看。离城不远去观看。离城不远,他果然看见诸葛亮端坐在城楼上他果然看见诸葛亮端坐在城楼上,笑容可掬笑容可掬,正在焚香弹琴。左面一个书童正在焚香弹琴。左面一个书童,手捧宝剑手捧宝剑;右面也有一个书童右面也有一个
9、书童,手里拿着拂尘。城门内外手里拿着拂尘。城门内外,20,20个百个百姓模样的人在低头洒扫姓模样的人在低头洒扫,旁若无人。司马懿看后旁若无人。司马懿看后,疑惑疑惑不已不已,便下令后军充作前军便下令后军充作前军,前军作为后军撤退。他的前军作为后军撤退。他的儿子司马昭说儿子司马昭说:“莫非是诸葛亮家中无兵莫非是诸葛亮家中无兵,所以所以故意弄出这个样子来故意弄出这个样子来?父亲您为什么要退兵呢父亲您为什么要退兵呢?”司马懿说司马懿说:“诸葛亮一生谨慎诸葛亮一生谨慎,不曾冒险。现在城不曾冒险。现在城门大开门大开,里面必有埋伏里面必有埋伏,我军如果进去我军如果进去,正好中了他们正好中了他们的计。还是快快
10、撤退吧的计。还是快快撤退吧!”于是各路兵马都退了回去于是各路兵马都退了回去。（1 1）联系上下文理解词语。）联系上下文理解词语。蜂拥而来蜂拥而来:旁若无人旁若无人:（2 2）诸葛亮施）诸葛亮施“空城计空城计”时时,城内的实际情况是怎样城内的实际情况是怎样的的?用用“”画出相关句子。画出相关句子。像蜂群似的拥挤着过来。像蜂群似的拥挤着过来。旁边好像没有人一样。旁边好像没有人一样。当时当时,诸葛亮身边没有大将诸葛亮身边没有大将,只有一些文官只有一些文官,他所带领的他所带领的五千军队五千军队,也有一半运粮草去了也有一半运粮草去了,只剩只剩25002500名士兵在城里名士兵在城里。（3 3）面对来犯之
11、敌）面对来犯之敌,众人众人,诸葛亮诸葛亮 。（4 4）用两个成语形容一下文中的）用两个成语形容一下文中的诸葛亮诸葛亮:。（5 5）“空城计空城计”得以成功的原因是什么得以成功的原因是什么?大惊失色大惊失色告诉大家不要惊慌告诉大家不要惊慌料事如神、神机妙算料事如神、神机妙算诸葛亮了解司马懿的性格诸葛亮了解司马懿的性格,知道他发现情况异常知道他发现情况异常,不会贸然攻城。不会贸然攻城。5 草船借箭周瑜(y)幔子(n)弓弩手()丞相(ch)朗读课文，积累字词1.1.会认字。（给下面生字补全音节）会认字。（给下面生字补全音节）2.2.会写字。（读拼音，写词语会写字。（读拼音，写词语）d j xn co
12、()()nmn姓曹妒忌 d du c l()()shu zhi li()()n hn ch mn()()zh zh wi tu()()粗鲁都督委托水寨擂鼓呐喊插满遮住3.3.四字词语。四字词语。(补充词语补充词语,并试着说说词语的含并试着说说词语的含义义)神机()()妙 算浏览课文,感知文本4.4.标清段落。全文共标清段落。全文共()个自然段。个自然段。105.5.全文感知。全文感知。草船借箭经过起因结果周瑜 诸葛亮的才干妒忌鲁肃帮忙，大雾慢天，一字排开，两边受箭，借船借兵驶向曹营擂鼓呐喊满载而归周瑜 自叹不如默读课文,关注重点6.6.尝试解决。尝试解决。(1)周瑜具有怎样的特点?(2)诸葛亮为什么能“借箭”成功?阴险狡诈,有嫉妒心。一是知天文、地理,二是懂得他人的性格特点,三是运用了正确的受箭方法。7.7.我的疑问。我的疑问。诸葛亮的“神机妙算”体现在哪些方面?
