1、7荷花_ppt课件完美版荷花_ppt课件完美版目录目录 预习检测整体感知精读细研总结概括拓展运用荷花_ppt课件完美版荷花_ppt课件完美版从古至今，荷花就是文人最喜爱的植物之一，描写赞美荷花的诗文数不胜数，我古代伟大的诗人屈原、李白、苏轼等都曾吟咏过荷花。人们称荷花为“花之君子”。荷花_ppt课件完美版荷花_ppt课件完美版汪曾祺，江苏高邮人，1920年3月5日出生，中国当代作家、散文家、戏剧家、京派作家的代表人物。作品有受戒晚饭花集逝水晚翠文谈等。荷花_ppt课件完美版荷花_ppt课件完美版预习检预习检测测读一读。褐 缝 倾 蒸h fng qng zhng荷花_ppt课件完美版荷花_ppt
2、课件完美版预习预习检测检测坼裂：花蕊：流泻：裂开。花的雄蕊与雌蕊的统称。迅速地流出、射出、跑过。荷花_ppt课件完美版荷花_ppt课件完美版褐hfngdnqng缝 担 倾泻xizhnzhngru沾 蒸 肉我我会会写写荷花_ppt课件完美版荷花_ppt课件完美版易读错易读错缝fng倾qng泻xi荷花_ppt课件完美版荷花_ppt课件完美版易写错易写错褐h曷礻肉ru内荷花_ppt课件完美版荷花_ppt课件完美版易混字易混字担 但dndn荷花_ppt课件完美版荷花_ppt课件完美版字源识字源识字字zhng蒸荷花_ppt课件完美版荷花_ppt课件完美版zhn沾字源识字源识字字荷花_ppt课件完美版荷花
3、_ppt课件完美版整体感整体感知知 同学们在朗读这篇课文时，同学们在朗读这篇课文时，要读得要读得舒展舒展，读出自己对荷花的，读出自己对荷花的喜爱赞美喜爱赞美之情。之情。荷花_ppt课件完美版荷花_ppt课件完美版 整体感整体感知知课文主要写了什么课文主要写了什么内容？内容？主要写了荷花种植、主要写了荷花种植、生长、开花以及枯萎的生长、开花以及枯萎的过程。过程。荷花_ppt课件完美版荷花_ppt课件完美版从第1段我们知道了什么？精读细精读细研研荷花_ppt课件完美版荷花_ppt课件完美版 第1段告诉我们“我”家每年都种荷花。而且种在缸里。荷花_ppt课件完美版荷花_ppt课件完美版阅读第2段，说
4、出荷花的种植步骤。选藕铺马粪盘藕秧子倒河泥晒河泥倒两担水。荷花_ppt课件完美版荷花_ppt课件完美版荷花生长过程是什么？冒出小荷叶冒出小荷叶冒冒出花骨朵出花骨朵荷花荷花开开露出小莲蓬露出小莲蓬花蕊盛开花蕊盛开荷花_ppt课件完美版荷花_ppt课件完美版荷花好像说：“我开了。”这是一句再简单明白不过的大白话，可用在这里，使前面的文字一下子活了起来。荷花_ppt课件完美版荷花_ppt课件完美版文章第3段运用了什么修辞手法写荷花盛开？表达了什么？拟人的修辞手法。表达了荷花盛开后我的欣喜与自豪。荷花_ppt课件完美版荷花_ppt课件完美版荷花开花有什么特点？荷花到晚上要收荷花到晚上要收朵，轻轻地合成
5、一个朵，轻轻地合成一个大骨朵。第二天一早，大骨朵。第二天一早，又放开。又放开。荷花_ppt课件完美版荷花_ppt课件完美版雨停了，荷叶面上的雨水水银似的摇晃。一阵大风，荷叶倾侧，雨水倾泻下来。“水银似的摇晃”“倾侧”“流泻”，这些词使雨中的荷叶呈现出了一种动态美，让我充满了无限喜爱。荷花_ppt课件完美版荷花_ppt课件完美版第6段，作者问而不答，这样写好吗？作者问而不答，给我们对于荷叶留下了无限的思考与探究，更能激发读者的兴趣和对荷花的喜爱。荷花_ppt课件完美版荷花_ppt课件完美版第7段写了什么？荷叶的作用。荷花_ppt课件完美版荷花_ppt课件完美版第8、9段写了什么？这两段写了冬天来
6、了，荷叶枯了。荷花_ppt课件完美版荷花_ppt课件完美版文章是按照什么顺序来写的？荷花的生长过程。荷花_ppt课件完美版荷花_ppt课件完美版课文通过描写作者小时候种荷花，以及荷花的生长过程，表达了对荷花的赞美以及对人生的思考。总结概总结概括括主题思主题思想想荷花_ppt课件完美版荷花_ppt课件完美版结构导结构导图图总结概总结概括括我家种荷花 荷花荷花荷叶枯了思考人生热爱生活种植过程生长过程荷花的特点雨中荷叶和作用荷花_ppt课件完美版荷花_ppt课件完美版借景抒情定义：指作者带着强烈的主观感情去描写客观事物，通过景物来表达真挚的思想感情。特点：通过荷花来表达自己对人生的思考和对生活的热爱
7、之情。例如：课文通过对荷花的描写来透露出对荷花的赞美与对人生的思考。写法指写法指导导总结概总结概括括荷花_ppt课件完美版荷花_ppt课件完美版同学们，你们喜欢什么花？学着课文中对荷花的描写写一写，试着通过花来表达你的某种感情或抒发某种看法。小练笔小练笔荷花_ppt课件完美版荷花_ppt课件完美版拓展运拓展运用用 描写荷花的名句出淤泥而不染，濯清涟而不妖。周敦颐爱莲说 应为洛神波上袜，至今莲蕊有香尘。温庭筠莲花荷花_ppt课件完美版荷花_ppt课件完美版随堂演随堂演练练一、看拼音，写词语。褐色褐色地缝地缝 两两 担担 水水倾泻倾泻沾水沾水蒸肉蒸肉h s d fng ling dn shuqng
8、 xi zhnshu zhng ru荷花_ppt课件完美版荷花_ppt课件完美版二、多音字，我知道。担缝 _（）_（）_（）_（）fng缝补fng 地缝dn 担水dn担子荷花_ppt课件完美版荷花_ppt课件完美版三、形近字组词。褐（）缝（）担（）倾（）渴（）逢（）但（）顷（）褐色口渴地缝相逢担心但是倾倒公顷荷花_ppt课件完美版荷花_ppt课件完美版 四、种荷花的藕不是我们常吃的那种藕，要瘦得多，节间也长，颜色黄褐，叫作“藕秧子”。告诉我们什么？这句话写出了用于种荷花的藕和用于吃的藕的不同。荷花_ppt课件完美版荷花_ppt课件完美版1.1.能简述家的含义、家庭关系的确立方式、家庭的功能；能
9、简述家的含义、家庭关系的确立方式、家庭的功能；2.2.能总结中华文化中能总结中华文化中“家家”的意味；的意味；3.3.能明确能明确“孝孝”是中国家庭文化中重要的精神内涵，能举例如何孝亲敬长。是中国家庭文化中重要的精神内涵，能举例如何孝亲敬长。4学习书本知识更重要，只有学好更多的知识，才能为社会作出更大的贡献5实践更重要，没有实践经验，书本知识学再多也没有用，青少年要勇于探索和实践；6空谈的人都是有智慧的人，实干的都是些头脑不灵活的人，实干不如巧干；7青少年是祖国的未来，热爱劳动、奉献社会是大学毕业以后的事；8.我们要树立和增强危机意识和防范意识。面对不太平的世界，我们要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕；荷花_ppt课件完美版荷花_ppt课件完美版
