1、本节课教学内容本节课教学内容教学目的：学生教学目的：学生归纳归纳写生与创作写生与创作重重 点：归纳色彩写生点：归纳色彩写生难难 点：点：黑影写生黑影写生作业布置作业布置 一：黑影写生一：黑影写生 二：黑、白、灰写生二：黑、白、灰写生 三：三：归纳写生归纳写生 四：解构性色彩归纳创作要点与方法四：解构性色彩归纳创作要点与方法 五：意象性色彩归纳创作要点与方法五：意象性色彩归纳创作要点与方法 六六：抽象性色彩归纳创作要点与方法：抽象性色彩归纳创作要点与方法 一：黑影写生一：黑影写生 当我们在背光下看物体或景象时，色素的感觉相对减弱，当我们在背光下看物体或景象时，色素的感觉相对减弱，明暗的感觉相对加
2、强，因而形象的轮廓、结构看起来非常明暗的感觉相对加强，因而形象的轮廓、结构看起来非常清楚。特别是花草形象的枝叶交错，疏密相衬，在单纯中清楚。特别是花草形象的枝叶交错，疏密相衬，在单纯中显出丰富的变化。它虽然只是明暗关系，但并不觉得单调。显出丰富的变化。它虽然只是明暗关系，但并不觉得单调。人们画色彩画时，由于色彩的干扰，往往会分散对形象结人们画色彩画时，由于色彩的干扰，往往会分散对形象结构层次的注意。因而在画色彩之前，先练习黑影画是大有构层次的注意。因而在画色彩之前，先练习黑影画是大有益处的。决不可以认为它益处的。决不可以认为它“简单简单”而不去下功夫，实际上而不去下功夫，实际上要把黑影画得很生
3、动并不容易。画黑影，要求形象明确，要把黑影画得很生动并不容易。画黑影，要求形象明确，结构清楚，用笔肯定，画面上稍有不当就会被人发现，不结构清楚，用笔肯定，画面上稍有不当就会被人发现，不象色彩画那样可以掩盖缺点。艺术上越是单纯的东西，越象色彩画那样可以掩盖缺点。艺术上越是单纯的东西，越不容易藏拙，黑影画正具备了这个特点。因而便于发现问不容易藏拙，黑影画正具备了这个特点。因而便于发现问题，严格要求。在画色彩之前，先画黑影，其目的也在于题，严格要求。在画色彩之前，先画黑影，其目的也在于此。此。黑影画的要求、方法、步骤如下黑影画的要求、方法、步骤如下 1：画黑影要在背光条件下去画，：画黑影要在背光条件
4、下去画，因为在背光下物象轮廓的细微变化因为在背光下物象轮廓的细微变化才看得清楚。初学时最好先找面向才看得清楚。初学时最好先找面向天空的角度，切不要图方便在正光天空的角度，切不要图方便在正光或侧光下去画。或侧光下去画。2：要反复观察形象的结构，生长：要反复观察形象的结构，生长规律，形的透视变化和前后层次，规律，形的透视变化和前后层次，要注意把握住形象的特点，选好适要注意把握住形象的特点，选好适宜的角度决定构图。宜的角度决定构图。3：画黑影不要打轮廓。原因有三。：画黑影不要打轮廓。原因有三。打了轮廓，由于要用黑色盖掉轮廓线，打了轮廓，由于要用黑色盖掉轮廓线，反而不利于把形象画的生反而不利于把形象画
5、的生 动，因为黑影是动，因为黑影是一次画成，不能反复涂改。一次画成，不能反复涂改。、不打轮廓，可以严格地训练眼和手、不打轮廓，可以严格地训练眼和手的准确性，培养认真观察的习惯，锻炼用的准确性，培养认真观察的习惯，锻炼用笔的方法。笔的方法。、可以改变对轮廓线的依赖性。因此，、可以改变对轮廓线的依赖性。因此，在写生时就要养成不依靠轮廓线作画的习在写生时就要养成不依靠轮廓线作画的习惯。即使画错了也不要怕，经过一个时期惯。即使画错了也不要怕，经过一个时期的艰苦磨炼是可以做到得心应手的。坚持的艰苦磨炼是可以做到得心应手的。坚持下去，困难是可以克服的。下去，困难是可以克服的。4：画黑影，重点在于锻炼用笔，
6、要学：画黑影，重点在于锻炼用笔，要学习中国画用笔的方法。一般情况下都习中国画用笔的方法。一般情况下都用中锋，画出的形象显得饱满沉着，用中锋，画出的形象显得饱满沉着，个别情况下也用侧锋，要做到每一笔个别情况下也用侧锋，要做到每一笔都起到塑造形的作用。千万不要勾个都起到塑造形的作用。千万不要勾个框框在里面去填色，要像写字那样去框框在里面去填色，要像写字那样去写，不要去填。画细小形象用小笔，写，不要去填。画细小形象用小笔，如细枝杆或松针之类。画粗壮形象用如细枝杆或松针之类。画粗壮形象用大笔，通常情况下用一枝笔也可以。大笔，通常情况下用一枝笔也可以。色要调浓，不要像水彩画，但又要画色要调浓，不要像水彩
7、画，但又要画得薄，在薄中显出浑厚。得薄，在薄中显出浑厚。5：选材。由于黑影画自身的局限性，选材：选材。由于黑影画自身的局限性，选材及角度都要特别注意，要有大小、粗细、及角度都要特别注意，要有大小、粗细、疏密、虚实等等对比，互相衬托，才能发疏密、虚实等等对比，互相衬托，才能发挥黑影画的特点。如果对象过于繁杂，则挥黑影画的特点。如果对象过于繁杂，则应调整取舍，最好把角度选好，以少调整应调整取舍，最好把角度选好，以少调整为宜。为宜。6：画黑影写生时要用黑色去画，有人用其：画黑影写生时要用黑色去画，有人用其它彩色去画，这是不恰当的，因为黑色画它彩色去画，这是不恰当的，因为黑色画的形象黑白关系明确，有利
8、于检查效果。的形象黑白关系明确，有利于检查效果。黑影写生黑影写生黑影写生黑影写生黑影写生黑影写生黑影写生黑影写生黑影写生黑影写生二：黑、白、灰写生二：黑、白、灰写生 黑、白，灰写生是在有了黑影写生基础之黑、白，灰写生是在有了黑影写生基础之后，才能练习的一种方法。是用黑、白、后，才能练习的一种方法。是用黑、白、灰三个色去表现明暗层次归纳色彩的方法。灰三个色去表现明暗层次归纳色彩的方法。从理论上讲，物体受光的明暗变化虽然复从理论上讲，物体受光的明暗变化虽然复杂，但是可以归纳为黑、白、灰三个层次，杂，但是可以归纳为黑、白、灰三个层次，用黑表示暗色，用白表示亮色，用灰表示用黑表示暗色，用白表示亮色，用
9、灰表示中间色，在一定程度上也能表现物体的明中间色，在一定程度上也能表现物体的明暗关系。在实际作画时，可以用黑、白、暗关系。在实际作画时，可以用黑、白、灰三个色，也可以根据实际需要用两个灰灰三个色，也可以根据实际需要用两个灰色。色。黑、白、灰写生，既然有严格的限制，因而在观黑、白、灰写生，既然有严格的限制，因而在观察对象时要进行深入细致的归纳，要研究哪些色察对象时要进行深入细致的归纳，要研究哪些色可以归纳为黑、哪些归纳为白、哪些归纳为灰。可以归纳为黑、哪些归纳为白、哪些归纳为灰。在一般情况下，大部分色可以归纳为灰，黑和白在一般情况下，大部分色可以归纳为灰，黑和白总是少量的，但在局部中黑或白则可能
10、是大量的，总是少量的，但在局部中黑或白则可能是大量的，不能干篇一律，要根据实际情况而定。比如。一不能干篇一律，要根据实际情况而定。比如。一朵浅色花，白和灰则是主要的，一朵深色花黑和朵浅色花，白和灰则是主要的，一朵深色花黑和灰则是主要的。一簇叶子，有一部分以黑为主，灰则是主要的。一簇叶子，有一部分以黑为主，有一部分以灰为主，黑叶可以用灰和白去刻划，有一部分以灰为主，黑叶可以用灰和白去刻划，灰叶可以用黑白去刻划。当然，这并不是说任何灰叶可以用黑白去刻划。当然，这并不是说任何一个局部都有黑、白、灰，也可能只用两个色就一个局部都有黑、白、灰，也可能只用两个色就可以表现出来。总之，要根据实际受光的情况去
11、可以表现出来。总之，要根据实际受光的情况去用色。就总体来说，用色要既有集中，又有分散，用色。就总体来说，用色要既有集中，又有分散，要处理好集中与分散的关系：使画面有统一的色要处理好集中与分散的关系：使画面有统一的色调。千万不要扩大色域，那样就成了单色画，达调。千万不要扩大色域，那样就成了单色画，达不到归纳色彩的目的。不到归纳色彩的目的。方法和步骤如下。方法和步骤如下。1：不论什么受光条件和对象，要选择明暗：不论什么受光条件和对象，要选择明暗关系比较明确的。要认真观察，注意对色关系比较明确的。要认真观察，注意对色彩的归纳，做到心中有数。否则不是流于彩的归纳，做到心中有数。否则不是流于单调，就是杂
12、乱无章。一定要在总体色调单调，就是杂乱无章。一定要在总体色调和各局部之间主要明暗关系上下功夫，不和各局部之间主要明暗关系上下功夫，不要只注意细部而忽视整体。要只注意细部而忽视整体。2：决定构图之后，根据对象明暗层次的需：决定构图之后，根据对象明暗层次的需要，事先调好要用的色，特别要注意灰色要，事先调好要用的色，特别要注意灰色的深浅，不能太浅，也不能太深，要考虑的深浅，不能太浅，也不能太深，要考虑和黑白的关系。色要一次调足，不要边用和黑白的关系。色要一次调足，不要边用边调。边调。3：根据对象受光条件及环境色调，确定背景的：根据对象受光条件及环境色调，确定背景的深浅深浅(仍是黑、白、灰仍是黑、白、
13、灰)，画背景色时要把大块的，画背景色时要把大块的形象留白，以免翻色。然后分别用黑和灰把要画形象留白，以免翻色。然后分别用黑和灰把要画的形象画成影状，把白色留出，用白色最后覆盖的形象画成影状，把白色留出，用白色最后覆盖亦可，但易翻色。各部分画完后，再分别刻画，亦可，但易翻色。各部分画完后，再分别刻画，使色与色之间互相衬托、对比，造成丰富的效果。使色与色之间互相衬托、对比，造成丰富的效果。4：用笔要肯定，不要涂抹，下笔要有形，既要：用笔要肯定，不要涂抹，下笔要有形，既要肯定，又要灵活色画错了不要急忙去改，可以肯定，又要灵活色画错了不要急忙去改，可以先画别处，等干后再改。作画过程中始终要注意先画别处
14、，等干后再改。作画过程中始终要注意全局，不要只画局部忘记整体关系要随时比较全局，不要只画局部忘记整体关系要随时比较各个局部之间的相互关系画完后要检查一次，各个局部之间的相互关系画完后要检查一次，发现错误，及时改正运笔要慢，从容不迫。发现错误，及时改正运笔要慢，从容不迫。以上只是一些概括的讲述，还要通过实践去领会。以上只是一些概括的讲述，还要通过实践去领会。黑、白、灰写生黑、白、灰写生黑、白、灰写生黑、白、灰写生黑、白、灰写生黑、白、灰写生黑、白、灰写生黑、白、灰写生黑、白、灰写生黑、白、灰写生黑、白、灰写生黑、白、灰写生黑、白、灰写生黑、白、灰写生黑、白、灰写生黑、白、灰写生黑、白、灰写生黑、白、灰写生黑、白、灰写生黑、白、灰写生写生步骤一写生步骤二写生步骤三写生步骤四3：归纳（归纳（限色限色）写生写生归纳写生在实物上的应用归纳写生在实物上的应用第一阶段第一阶段作业作业 黑影写生黑影写生 8开开 4幅幅 黑白灰写生黑白灰写生 4开开 2幅幅 归纳归纳限色写生限色写生 4开开 2幅幅 教 材：水彩画表现技法 周诗成 中国美术学院出版社 1993年6月第一版 色彩技法与创作 陆沉 中国纺织出版社 2001年11月第一版 参考书：黑白灰写生技法 张仰浚 四川美术出版社 1986年9月第一版 装饰色彩写生 钟茂兰 四川美术出版社 1991年8月第一版谢谢！
