1、第5单元610的认识和加减法第10课时 10的认识一、复习导入0123456789同学们认识黑板上的这些数字吗？让我们一起来认一认吧！01 2 34 5 67 89数字宝宝去郊游“0”没头没脑，最小，怎么和我比！呜呜呜，好难过！没关系，我来帮你。我想到一个好办法！10我们比你大！图中有什么，请你数一数？有9个小朋友。12345678910还有10只鸽子。12345678910再加1个老师，一共有 个人。10二、探究新知摆摆1010朵朵 。摆摆1010个个 。有有9 9个珠子，个珠子，添上添上1 1是（是（）。）。1010109（）（）（）（）（）91010的认识优秀课件110的认识优秀课件11
2、0的书写。10要占两个日字格，在左边的日字格里写1，在右边的日字格里写0。10的认识优秀课件110的认识优秀课件110的组成。将这10个苹果分别放进两个篮子里。一共有几种分法？10的认识优秀课件110的认识优秀课件11827364551091010101010的认识优秀课件110的认识优秀课件1三、巩固应用56910的认识优秀课件110的认识优秀课件12.哪两个数合起来是10？591635827410的认识优秀课件110的认识优秀课件1101010102110的认识优秀课件110的认识优秀课件1、8、1。发射！、6、5、109743210的认识优秀课件110的认识优秀课件19246813579
3、108765432110的认识优秀课件110的认识优秀课件1四、课堂小结1 1今天我们学到了什么知识？你能说说吗？2 2质疑：还有什么问题可能提出来。10的认识优秀课件110的认识优秀课件11.通过分割试验详细记录每个分拆后的销售单品占单位屠体重量的百分比，由此累计得出销售单品出品率；2.通过分割试验详细记录屠体分解过程中加工损耗、在卖场加工销售期间内的脱水损耗、合理的过期报废损耗和废料损耗等占单位屠体重量的百分比，累计得出标准损耗率；3.按照各销售单品的预定价格所得的销售额合计，可以计算出预算毛利额和预算毛利率。4.了解产品的独特卖点。独特卖点是顾客为什么要买你的产品而不买竞争者产品的理由。
4、导购不能说出三个顾客买你产品的理由，就无法打动顾客。5.信赖产品。在了解产品知识的基础上，导购要更进一步地欣赏自己产品的优点，相信自己的产品是一个好产品，是一个能为顾客带来好处的产品，一个值得顾客购买的产品。这种信赖会给导购以信心，从而说服顾客的能力更强。6.决定要购买某种货品的顾客：当导购把货品拿给他后，他会询问几个问题，然后就会付款。接待这类顾客时，导购一般不必对货品进行详细的介绍，除非顾客提出要求。导购可以通过他们走路的方式、眼神、面部表情、说话的声音来辨别这类顾客。7.没有决定要购买某种货品的顾客：这类顾客担心买错东西，在选择货品时犹豫不决，往往要花很多的时间。在这种情况下，导购有责任帮助他们做出选择，可以向他们推荐几种款式，但一定要注意推荐的货品不能太多，因为过多的产品会使顾客眼花缭乱，更难做出决定。10的认识优秀课件110的认识优秀课件1
