1、当世界年纪还小的时候当世界年纪还小的时候于尔克于尔克舒比格舒比格学习本课生字，理解这些生字组成的新词。学习目标学习目标12有感情地朗读课文。3感知文意，理解课文内容，体会“只要万物都做它最容易做的事，这世界就很有秩序了”的含义。4明白随着时间的流逝，一切都会改变。会认的字会认的字生字学习生字学习 会写的字会写的字关于街头错别字的研究报告滑：光滑 滑雪 滑冰 圆滑 油腔滑调运用作比较的说明方法，用人们熟悉的“乒乓球”来解释陌生事物“1纳米”，再用“乒乓球”比作“地球”，来突出“纳米”小的特点。而立。如许：如此，这样。松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯（xn）良，很讨人喜欢。它们虽然有时也捕捉鸟雀，
2、却不是肉食动物，常吃的是杏仁、榛（zhn）子、榉（j）实和橡栗（l）。它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫（jio）健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。玲珑（lng）的小面孔，衬上一条帽缨（yng）形的美丽尾巴，显得格外漂亮。尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。他与虞世南俱以书法驰名初唐，并称“欧虞”。后人以其书于平正中见险绝，最便于初学者，号为“欧体”。3.关于“爱”的名句常用的比喻词有：象、好像、似、好似、若、如、如同等。我们一共调查了70家商店的招牌,有9家出现了不规范用字问题。例如,
3、一家餐厅将“凌晨”错写成了“零晨”,一则招工广告将“家庭”写成了“家廷”,一家洗车店把“洗车打蜡”写成了“洗车打腊”,一家服务公司把“安装下水管道”写成了“按装下水管道”,一家快餐店甚至把“大排档”写成了“大排挡”。书，被人们称为人类文明的“长生果”。（11）烘托。第二首诗借日常行舟的事来说明一个道理。昨夜江边春水猛涨，往日搁浅的大船变得像羽毛一样轻盈。水浅时众人使劲推船，也是白费力气，现在船却在江中自在地航行。“春水”比喻长期的读书积累，而“蒙冲巨舰”在水中“自在行”比喻对事物，对问题的突然领悟。意思是当读书积累到一定程度，就会融会贯通。也可以从创作的角度理解，春水猛涨恰如艺术灵感的勃发，足
4、以使得艺术创作流畅自如。（3）有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。四、小知识盘旋 轻盈 随心所欲 运转自如 舒展 天赋 淘气 妨碍 绞尽脑汁会意问候语：如写“你好”、“近来身体是否安康”等,可以接正文。（不过很少。）（11）烘托。关于街头错别字的研究报告【清】龚自珍怀素草书，笔法瘦劲，飞动自然，如骤雨旋风，随手万变。书法率意颠逸，千变万化，法度具备。那得：怎么会。那，同“哪”，怎么的意思。多音字多音字当当dndn：当心当心 以一当十以一当十dndn：上当上当 安步当车安步当车觉觉 juju：感觉感觉 不知不觉不知不觉jiojio：午觉午觉 睡觉睡觉 形近字形近字 功功（nn）成功
5、）成功 徒劳无功徒劳无功 劝劝（qun qun）劝说）劝说 劝告劝告 反反（fn fn）反复）反复 适得其反适得其反 返返（fnfn）返回）返回 举一反三举一反三 式式（sh sh）样式）样式 各式各样各式各样 试试（shsh）考试）考试 跃跃欲试跃跃欲试 由由（yu yu）由于）由于 自由自在自由自在 油油（yu yu）油菜）油菜 油然而生油然而生 词语学习词语学习世界世界：自然界和人类社会的一切事物的总和。造句：造句：我们生活在一个科技日新月异的世界。词语理解词语理解必须必须：表示事理上和情理上必要；一定要。造句：造句：我必须要改掉粗心的坏习惯。敏感敏感：生理上或心理上对外界事物反应很快。
6、造句：造句：姐姐对气味特别敏感。主意主意：主见；办法。造句：造句：我们家许多事情都是妈妈拿主意。反反复复反反复复：一遍又一遍，多次重复。造句：造句：小妹妹反反复复就会说几句话。近义词近义词必须（务必）开始（起初）譬如（比如）主意（办法）决定（抉择）慢慢（缓缓）反反复复（反复无常）开始（结束）成功（失败）粗糙（光滑）开头（结局）简单（复杂）容易（困难）反义词反义词 1.第2自然段，重读“粗糙、吓坏”等词语，以舒缓的语气朗读描写太阳学习怎样生活的句子。用幽默的口吻来读太阳学唱歌的句子。朗读指导朗读指导 2.第3自然段，“白天它觉得这主意不好，晚上它又觉得这主意不错。它一直无法决定，只好反反复复，一
7、阵子这样，一阵子那样”写出了月亮学发光的经过。朗读这两句话时，重读“不好、不错、一直、反反复复”等词语，语速稍慢，读出月亮犹豫不决的心理。课文朗读课文朗读点击以下图标即可播放 1.通读课文，思考：课文可以划分为几个部分？整体感知整体感知 四个部分。第一部分（1）：当世界年纪还小时，万物都必须学习如何生活。第二部分(25)：世界万物都在做自己最容易做的事情。第三部分(68)：万物在生长，这个世界还相当有秩序。第四部分(9)：很久以前，当世界年纪还小的时候，世界万物还会发生很多变化。2.课文都介绍了谁的学习？他们都学了什么？太阳：上、下山，唱歌。月亮：不断变化。水：学习流动，往低处流。1.第2自然
8、段运用了什么修辞手法？有什么作用？课文解读课文解读 这段话运用了拟人的修辞手法。把太阳当作人来写，它学习本领，尝试着唱歌。这样写富有童真童趣，耐人寻味。2.太阳为什么没学会唱歌？因为它粗糙的声音，把这个敏感的新世界吓坏了。“粗糙”“吓坏了”说明唱歌并不是太阳最容易做的事情。词语搭配词语搭配(敏感)的新世界(敏感)的神经(敏感)的人 (敏感)的部位(粗糙)的声音 (粗糙)的大手(粗糙)的家具 (粗糙)的性格 3.第3自然段写月亮，用了什么修辞手法？你从中体会到什么？拟人。“无法决定”“反反复复”写出月亮和太阳不一样，发光对于月亮来说，并不是最容易的事。4.太阳和月亮开始知道自己该怎样生活吗？太阳
9、和月亮开始并不知道自己该怎样生活。它们是通过不断的尝试和学习，最终才找到最适合自己做的事情和生活方式。5.第4自然段末尾的省略号的作用是什么？此处省略号是对内容的省略。说明世界上有秩序的、美好的事物还有很多很多。省略号的作用很多，而在课文中则表示内容的省略，如“雨从云里落下，滴进泥土里；人睁开眼睛，就可以看到一切有多美好”这里的省略号说明世界上有秩序的、美好的事物还有很多很多，此处就不再一一列举了。我们在列举事物的时候，不需要把所有的内容都列举出来，可以选择一两个例子，其他的用省略号代替。6.第9自然段的作用是什么？第9自然段在这里起照应前文，并且突出文章主题的作用。“当世界年纪还小的时候”照
10、应第1自然段，表现了作者的留恋之情。用用“只要只要就就”造句：造句：示例：只要有毅力，就没有克服不了的困难。只要明天不下雨,我们就去春游。只要有问题，就一定要解决。7.第5自然段，作者为什么说“每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了”？因为只要所有的东西按照自然规律去做，按照自己的初心去做，不忘本真，世界就会变得很自然、很美好，秩序井然。8.再读课文，思考：每一样东西应该怎样学习生活？每样东西都应该做自己最容易做的事情。9.万物怎样做，生活就变得简单了？万物都做自己最容易的事，生活就变得简单了。10.太阳、月亮、水分别是怎么学习生活的？太阳开始学习发光，学着怎么上山下山。月亮一直无法决定，反
11、反复复，有时圆有时缺，它学会的是不断变化。水开始学习流动。它很快就学会了，因为只有一种方式，那就是：一直往低处流，往低处流，往低处流 11.我们小朋友可以做哪些最容易做的事，然后世界会比较有秩序呢？过马路时要看红绿灯，在图书馆里看书不吵闹，上车时排队，坐地铁时过安检，等等。1.太阳开始学发光，学着怎么上山下山。它也试过做别的事，但是都没有成功。譬如说唱歌，它粗糙的声音，把这个敏感的新世界吓坏了。（拟人）2.它很快就学会了，因为只有一种方式，那就是：一直往低处流，往低处流，往低处流(反复)佳句积累佳句积累有关世界的俗语。有关世界的俗语。世界总是张开双手，准备接纳英才。世界上三件东西最宝贵：知识、
12、粮食和友谊。世界上再没有比智慧更令人敬仰的东西了。世界上唯一的财富是知识，世界上唯一的邪恶是愚昧无知。拓展延伸拓展延伸世界（地球）地理区域划分。世界（地球）地理区域划分。分为为七大洲、五大洋。七大洲：亚洲、欧洲、北美洲、南美洲、非洲、南极洲、大洋洲。五大洋：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋、南冰洋。本文用通俗的语言和事例，用拟人的手法介绍了世界年纪还小的时候太阳、月亮、水是怎样学习生活的事，告诉我们无论做什么事都要认定目标，坚持不懈地去努力的道理。课堂小结课堂小结总说：万物学习怎么生活 太阳学会发光、上山下山分说 月亮学会不断变化 水学会往低处流结尾：照应文章开头结构图示结构图示世界会变得美好而
13、有秩序做自己最容易做的事当世界年纪还小的时候当堂测试当堂测试填空。填空。（1）发光对于 来说，是最容易做到的事，而对于 却不是，才是月亮最容易做到的事。（2）星星学会了 ；风学会了 ；学会了 。太阳太阳 月亮月亮 不断变化不断变化 一闪一闪的一闪一闪的 吹动万物吹动万物 雨雨 滴落下来滴落下来 课文充满了奇妙的想象。你最喜欢哪部分？好好读一读。课后习题课后习题 示例：我最喜欢描写太阳和月亮的部分，把太阳和月亮描写得像天真可爱的小孩一样，它们尝试着寻找自己该做什么，不该做什么，最后找到了自己最容易做的事情。点拨：朗读这两部分要用轻松、愉悦的语气，读出太阳和月亮的可爱之处，读出童真童趣，读出自己对生活的热爱之情。示例：这世界还相当有秩序。每天，太阳都会东升西落，上山下山，发光发热。月亮每天按照自己的想法，变化莫测，有时出现，有时不出现，有时圆，有时缺；水每天都按照自己的方式，往低处流，往低处流，往低处流 动物们每天按照自己的生活习惯，快乐地生活着。选一个开头，接着往下讲。谢谢观看
