1、2023-1-26 第三章第三章 辩证法的辩证法的 魅力诠释魅力诠释 第一节第一节 物质世界的普遍物质世界的普遍 联系和永恒发展联系和永恒发展辩辩证证法法唯物辨证法是辩证法发展的最高形态，其总特征是联系的观点和发展的观点。2023-1-26辩证法辩证法全面全面联系联系发展发展承认矛盾承认矛盾形而上学形而上学片面片面孤立孤立静止静止否认矛盾否认矛盾辩辩证证法法2023-1-26 一只蝴蝶在巴西振动翅膀一只蝴蝶在巴西振动翅膀会在得克萨斯引起龙卷风。会在得克萨斯引起龙卷风。一、世界是普遍联系的整体一、世界是普遍联系的整体1、什么是、什么是联系联系 指事物指事物内部诸要素之间内部诸要素之间以及以及事物
2、之间事物之间的相的相互依赖、相互制约互依赖、相互制约、相互影响和相互作用。、相互影响和相互作用。辩辩证证法法2023-1-262、事物联系的特点：、事物联系的特点：（1）客观性：）客观性：本身固有本身固有唯心辩证法：唯心辩证法：A主观概念的联系；主观概念的联系；B主观臆造的联系主观臆造的联系辩辩证证法法2023-1-26案例分析：案例分析：一切以条件、地点和时间为转移一切以条件、地点和时间为转移“疑人窃斧疑人窃斧”“城门失火，殃及鱼池城门失火，殃及鱼池”2023-1-26（2）普遍性：）普遍性：A每一事物内部诸要素相互联系；每一事物内部诸要素相互联系；B一事物与其他事物相互联系一事物与其他事物
3、相互联系;C整个世界是相互联系的整体整个世界是相互联系的整体;D世界的普遍联系是通过中介来实现世界的普遍联系是通过中介来实现2023-1-26朦胧诗欣赏 生活 网2023-1-26n从一九八年开始，忽然出现了一个新的诗派，被称为“朦胧派”。n以舒婷、顾城、北岛等为先驱者的一群青年诗人，从一九七九年起，先后大量发表了一种新风格的诗。朦胧派诗人无疑是一群对光明世界有着强烈渴求的使者，他们善于通过一系列琐碎的意象来含蓄地表达出对社会阴暗面的不满与鄙弃，开拓了现代意象诗的新天地，新空间。2023-1-26黑夜给了我黑色的眼睛我却用它寻找光明 顾城n卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭。北岛202
4、3-1-26顾城（19561993），n远和近n你，一会看我，一会看云。n我觉得你看我时很远，你看云时很近。2023-1-26普遍联系原理的现实意义：普遍联系原理的现实意义：从普遍联系的总体上把握事物的本质。科学发展观确立的依据。2023-1-26列宁：列宁：“身体的各个部分只身体的各个部分只有在其联系中才是它们本来应有在其联系中才是它们本来应当的那样。脱离了身体的手，当的那样。脱离了身体的手，只是名义上的手。只是名义上的手。”黑格尔所说，“割下来的手就不再是手”。2023-1-26据说燕王要荆轲去刺杀秦始皇，叫美女为荆轲弹琴，荆轲很喜欢那双弹琴的手，多次说“但爱其手”，燕太子丹竟然残忍地将美
5、女的手砍下来送给荆轲。2023-1-26（3）多样性和条件性）多样性和条件性内部联系与外部联系内部联系与外部联系本质联系与非本质联系本质联系与非本质联系必然联系与偶然联系必然联系与偶然联系2023-1-26本质联系与非本质联系气候与人的性格、与社会制度的联系河殇地理环境决定论社会主义与腐败的联系2023-1-263、事物的系统性、事物的系统性整体性整体性 动态动态有序性有序性最优化最优化 系统：系统：由若干相互联由若干相互联系、相互作用的要素系、相互作用的要素所组成的具有一定结构所组成的具有一定结构和功能的整体。和功能的整体。辩辩证证法法2023-1-26请用系统的观点分析：请用系统的观点分析
6、：1 1、三个和尚没水喝、三个和尚没水喝2 2、三个臭皮匠赛过诸葛亮、三个臭皮匠赛过诸葛亮3 3、木桶理论、木桶理论2023-1-26分析台湾作家柏杨说：“一个中国人是一条龙，三个中国人是一条虫”2023-1-26第五项修炼自我超越改善心智模式建立共同愿景团体学习系统思考系统思考要求组织成员在思考问题时能够把组织看成是一个相互搭配，动态发展的整体。彼得圣吉特别强调系统思考这项的重要性。2023-1-26 反对地方保护主义 “全国一盘棋全国一盘棋”思想正确体现了思想正确体现了整体和部分的关系。全国利益是整体和部分的关系。全国利益是由各省、各地、各个人的利益组由各省、各地、各个人的利益组成，各省、
7、地作为部分是全国的成，各省、地作为部分是全国的部分。各省、地、个人想问题、部分。各省、地、个人想问题、办事情不能只考虑各自的局部利办事情不能只考虑各自的局部利益，而应该树立整体观念，全局益，而应该树立整体观念，全局思想。思想。2023-1-26辨析题 用马克思主义哲学有关原理对漫画中所反映的工作方式进行辨析。2023-1-26二、世界是永恒发展的过程二、世界是永恒发展的过程联系构成运动联系构成运动 运动运动 变变 化化 发发 展展辩辩证证法法2023-1-26 1、发展内涵、发展内涵 ：指具有前进性质：指具有前进性质的运动，包括新关系取代旧关系，的运动，包括新关系取代旧关系，新状态新状态 取代
8、旧状态，取代旧状态，新事物取新事物取代旧事物代旧事物。表现：表现：*低级到高级；低级到高级；*简单到复杂；简单到复杂；*无序到有序无序到有序发展的本质是创新发展的本质是创新辩辩证证法法2023-1-26“发展是硬道理”“发展是执政兴国的第一要务”发展的本质是创新发展的本质是创新2023-1-26 案例分析：发展与增长的区别与联系“发展是硬道理”片面地理解为“经济增长率是硬道理”，把经济发展简单化为GDP决定一切。以GDP为主，决定领导干部升迁去留。为追求一时的增长速度盲目上项目，大搞“形象工程”，给地方发展造成了长期的包袱和隐患。有的地方大肆圈地卖地，通过各种手段“挤占”群众利益，在当地引发了
9、诸多社会矛盾。2023-1-26发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。辨析新事物是新产生的力量强大的事物。2023-1-26理解1：“世界不是既成事物的集合体，而是过程的集合体。”理解2：凡是存在的都是合理的，现存的都是要灭亡的。2023-1-26过程论思想的意义：A、发展的观点来考察一切B、历史的观点看问题C、前进和发展是总过程的主导方向2023-1-26案例分析：民主的发展也是一个过程。如何看待民主选举。2023-1-26三、三、揭示世界联系和发展的规律揭示世界联系和发展的规律是唯物辩证法的根本任务是唯物辩证法的根本任务1、规律的含义规律的含义 事物本身所事物本身所固有固有的的本质本质的
10、的必然必然的联系的联系。2、规律的特点、规律的特点 *客观性客观性 *稳定性稳定性 *普遍性普遍性 *重复性重复性 辩辩证证法法2023-1-263、决定论与非决定论决定论：承认事物发展有规律 机械决定论：否认偶然性 辨证决定论：承认偶然性非决定论：否认事物发展遵循一定客观规律2023-1-264、认识规律从而利用规律、认识规律从而利用规律a.尊重规律，按规律办事，尊重规律，按规律办事，反对不尊重规律的唯意志论。反对不尊重规律的唯意志论。b.发挥主观能动性，创造条件，发挥主观能动性，创造条件，能动地认识、利用和能动地认识、利用和驾驭规律。驾驭规律。辩辩证证法法2023-1-26揭示事物发展的揭
11、示事物发展的动力和源泉动力和源泉 对立统一对立统一规律规律 质量互变质量互变规律规律 否定之否定否定之否定规律规律揭示揭示 事物发展事物发展的形式和状态的形式和状态研究事物运动、研究事物运动、发展的过程发展的过程辩辩证证法法2023-1-26 九层之台，起于垒土。九层之台，起于垒土。千里之行，始于足下。千里之行，始于足下。老子老子 第二节第二节 事物发展的状态和趋势事物发展的状态和趋势 一、质量互变规律一、质量互变规律（一）基本概念（一）基本概念 1、质质：一事物区别于他事物的内一事物区别于他事物的内在规定性。（在规定性。（认识的起点和基础认识的起点和基础）辩辩证证法法2023-1-262、量
12、量：关于事物存在的范围与等：关于事物存在的范围与等级的规定性。级的规定性。3、度度：一事物保持自己质的量的：一事物保持自己质的量的可变化范围，是可变化范围，是质和量的统一质和量的统一。0100辩辩证证法法2023-1-26应用认识事物的质是定性分析认识事物的量是定量分析请思考：对事物的认识我们是先认识事物的质还是先认识事物的量？2023-1-263、度度：一事物保持自己质的量的：一事物保持自己质的量的可变化范围，是可变化范围，是质和量的统一质和量的统一。100辩辩证证法法0液态水的度2023-1-26首先要注意把握关节点。0.15和1.7是炼钢含碳量的下限和上限，超出这两个关节点，炼出的就是熟
13、铁和生铁，而不再是钢了。钢熟铁生铁钢质脆度含碳量%0.151.74.5适度的原则2023-1-26辨析 过犹不及2023-1-26应用：1、鲁迅指出，三国演义中描写诸葛亮才智出众，以致能唤风使雨，已经超出了人类的最大智能，而近乎妖了。2、做任何工作都要注重调查研究，做到心中有数。2023-1-26（二）、（二）、质量互变规律的内容质量互变规律的内容1、量变量变：事物在数量方面的变化，：事物在数量方面的变化，是事物数量的增减和场所的变更。是事物数量的增减和场所的变更。2、质变质变：事物根本性质的变化，：事物根本性质的变化，是事物由一种质态向另一种质态的是事物由一种质态向另一种质态的飞跃。飞跃。辩
14、辩证证法法2023-1-263、相互关系、相互关系量变是质变量变是质变的的必要准备必要准备质变是量变质变是量变的的必然结果必然结果质变巩固质变巩固着量变的着量变的成果质变成果质变又引起新又引起新的量变的量变 质量互变规律质量互变规律辩辩证证法法2023-1-26理解：最后一根稻草压死一只骆驼。2023-1-26例题：下列格言或成语中,体现量变质变规律的有 A.九层之台,起于垒土 B.有无相生,前后相随 C.月晕而风,础润而雨 D.千里之堤,溃于蚁穴 E.为山九仞,功亏一篑 2023-1-26辨析辨析1、有些事物发生质变并不需要量的积累。2、有些事物量变可以一直恒定，而不会达到质变。保持“小错误
15、不断，大错误不犯”的状态。3、任何一点量变都会引起质变。2023-1-26（三）、质变和量变的（三）、质变和量变的复杂复杂性性 a.量变的形式量变的形式数量变化数量变化结构变化结构变化b.质变的形式质变的形式爆发式的飞跃爆发式的飞跃非爆发式的飞跃非爆发式的飞跃辩辩证证法法1 A2 B3 C 赛马 人不是神、上帝创造的，而是通过劳动由动物进化来的。人类的进化案例：人是由动物进化而来：非爆发式飞跃2023-1-26（三）、质变和量变的（三）、质变和量变的复杂性复杂性 c.总的量变过程中的部分质变总的量变过程中的部分质变阶段性部分质变阶段性部分质变局部性部分质变局部性部分质变辩辩证证法法d.质变过程
16、中量（质变过程中量（新质的量新质的量）的）的扩张扩张2023-1-26（四）、意义（四）、意义1、批判、批判 a.激变论激变论：否认量变：否认量变 b.庸俗进化论庸俗进化论：不强调质变，在量的：不强调质变，在量的积累已成熟时，不能抓住时机。积累已成熟时，不能抓住时机。2、意义：、意义：a、理论上，揭示事物发展的连续性、理论上，揭示事物发展的连续性和阶段性的统一。和阶段性的统一。b、实践上远大目标和求实精神结合、实践上远大目标和求实精神结合辩辩证证法法2023-1-26全面建设小康社会的目标，坚持了质量互变的唯物辩证法规律，充分体现了事物的发展是连续性和非连续性的统一的唯物辩证法思想 党的十六大
17、提出全面建设小康社会的奋斗目标，是在我国现代化建设胜利实现了“三步走”战略的第一步、第二步目标，人民生活总体上达到了小康水平的基础上提出来的。从第一步建成“温饱型社会”到第二步“总体上达到小康”，这是一次质变。从第二步“总体上达到小康”到建党一百年的“全面小康”又是一个质变。但从全面建设的小康社会是第三步战略目标的一个阶段，是我国现代化建设过程中的一个阶段来说，它又属于量变的过程，是总的量变过程中的阶段性部分质变。其量变的属性体现了现代化建设的连续性，其质变的属性又体现了我国现代化建设事业的非连续性。2023-1-26二、二、否定之否定规律否定之否定规律（一）、哲学意义上的否定（一）、哲学意义
18、上的否定*逻辑范畴：逻辑范畴：“不是不是”*评价范畴：评价范畴：“否定性否定性”结论结论*哲学范畴：扬弃哲学范畴：扬弃 沉舟侧畔千帆过，沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。病树前头万木春。辩辩证证法法2023-1-26（1）任何事物的内部都包含着肯定和）任何事物的内部都包含着肯定和 否定两个方面。否定两个方面。肯定方面：肯定方面：事物中维持其存在的方面事物中维持其存在的方面 否定方面：否定方面：事物中促使它灭亡的方面事物中促使它灭亡的方面（2）肯定与否定的关系）肯定与否定的关系 相互对立相互对立 在事物中的地位和作用不同在事物中的地位和作用不同 相互包含相互包含 肯定中渗透否定；肯定中渗透否定；否
19、定中包含着肯定否定中包含着肯定辩辩证证法法2023-1-26（二）、辩证的否定观（二）、辩证的否定观 自我否定自我否定发展的环节发展的环节联系的环节联系的环节扬弃扬弃辩辩证证法法2023-1-26*形而上学形而上学的否定观：的否定观：要么肯定一切，要么否定一切要么肯定一切，要么否定一切 否认事物内部的矛盾性；否认事物内部的矛盾性；认为否定是外力作用于事物的结果认为否定是外力作用于事物的结果 看见鱼翅，并不就抛在路上以表示看见鱼翅，并不就抛在路上以表示自己平民化，而是象萝卜白菜一样吃掉；自己平民化，而是象萝卜白菜一样吃掉；看见鸦片，也不当中摔在厕所里，以表示看见鸦片，也不当中摔在厕所里，以表示自
20、己彻底革命，而是送到药房里供治病用自己彻底革命，而是送到药房里供治病用 鲁迅鲁迅拿来主义拿来主义辩辩证证法法2023-1-26学习辩证否定观的意义学习辩证否定观的意义1、对待历史人物、历史事件、对待历史人物、历史事件 肯定中看到否定肯定中看到否定 否定中看到肯定否定中看到肯定 2、对待文化传统、对待文化传统 批判的继承批判的继承 只要继承不要批判和革新的历史复古主义只要继承不要批判和革新的历史复古主义 只要批判和革新不要继承的历史虚无主义只要批判和革新不要继承的历史虚无主义3、对待外来文化、对待外来文化 批判的吸收批判的吸收 批判：批判：全盘西化全盘西化 夜郎自大夜郎自大 2023-1-26（
21、三）、否定之否定规律（三）、否定之否定规律1、内容、内容肯定肯定 否定否定 否定否定之否定之否定星云星云 恒星恒星 星云星云实践实践 认识认识 再实践再实践原始公有制原始公有制 私有制私有制社会主义公有制社会主义公有制辩辩证证法法2023-1-262、事物发展的、事物发展的前进性前进性和和曲折性曲折性 a.前进性前进性 （Opp.循环论循环论）b.曲折性曲折性 （Opp.直线论直线论）c.事物的发展是前进性和曲折性的统一事物的发展是前进性和曲折性的统一（四）、实践意义（四）、实践意义a.相信新生事物不可战胜，树立革命的相信新生事物不可战胜，树立革命的 坚定性和坚定性和乐观主义乐观主义精神精神b
22、.准备走曲折迂回的道路，学会准备走曲折迂回的道路，学会迂回前进迂回前进辩辩证证法法2023-1-26例题：事物内部的肯定方面和否定方面的对立统一运动,从表现形式上看 A.是事物自我完善和发展的过程 B.是新事物战胜旧事物的过程 C.是螺旋式上升或波浪式前进的过程 D.是不断周而复始的循环过程2023-1-26 天下莫柔弱于水，而攻坚天下莫柔弱于水，而攻坚强者莫能胜之。强者莫能胜之。老子老子 第三节第三节 唯物辩证法的实质和核心唯物辩证法的实质和核心一、矛盾及其基本属性一、矛盾及其基本属性1、矛盾、矛盾 逻辑矛盾逻辑矛盾 辩证矛盾辩证矛盾辩辩证证法法2023-1-26芝诺：飞矢不动AB既在又不在
23、2023-1-26斗争性斗争性 同一性同一性2、矛盾的基本属性、矛盾的基本属性 含义含义 区别区别 联系联系 相互依存相互依存 有条件有条件 同一性依赖于同一性依赖于 相互渗透相互渗透 暂时的暂时的 斗争性斗争性 相互转化相互转化 相对的相对的 相互排斥相互排斥 无条件无条件 斗争性离不开斗争性离不开 永恒的永恒的 同一性同一性 相互分离相互分离 绝对的绝对的辩辩证证法法2023-1-26 有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，音声相和，前后相随。老子矛盾同一性矛盾双方相互依存，互为条件，共处于一个统一体中。2023-1-26 “武”由“止、弋”组成。弋即戈，是一种带长柄的兵器。“武”即武力
24、、战争，其本意却是停止战争，求得和平。矛盾同一性矛盾双方相互依存，互为条件，共处于一个统一体中。2023-1-263、形而上学割裂了矛盾的、形而上学割裂了矛盾的 斗争性与同斗争性与同一性的关系，马克思指出，形而上学的一性的关系，马克思指出，形而上学的错误在于：错误在于：“在它看出有差别的地方就在它看出有差别的地方就看不见统一，在它看见统一的地方就看看不见统一，在它看见统一的地方就看不出差别。不出差别。”a.只见对立，不见同一只见对立，不见同一。b b.只见同一，不见对立。只见同一，不见对立。辩辩证证法法2023-1-26恩格斯指出：恩格斯指出：“旧形而上学意义下的同一律是旧形而上学意义下的同一
25、律是旧世界观的基本原则：旧世界观的基本原则：a=aa=a。每一。每一个事物和它自身同一。一切都是个事物和它自身同一。一切都是永久不变的，太阳系、星体、有永久不变的，太阳系、星体、有机体都是如此。机体都是如此。”2023-1-26辨析：君子和而不同，小人同而不和2023-1-26二、矛盾是事物发展的动力二、矛盾是事物发展的动力1、矛盾、矛盾同一性同一性的作用的作用a.为矛盾双方提供了得以存在和发展为矛盾双方提供了得以存在和发展 的条件的条件 b.矛盾双方互相吸取有利于自身的因矛盾双方互相吸取有利于自身的因素，在相互利用、相互促进中各自得素，在相互利用、相互促进中各自得到发展。到发展。c.使矛盾双
26、方相互贯通，规定着事物使矛盾双方相互贯通，规定着事物发展的基本趋势。发展的基本趋势。辩辩证证法法2023-1-262、矛盾、矛盾斗争性斗争性的作用的作用a.引起矛盾双方力引起矛盾双方力量量的的 变化，推动事物的发展变化，推动事物的发展b.推动事物性推动事物性质质的转化的转化3、同一性同一性和和斗争性斗争性的结的结合，共同推动事物的发展合，共同推动事物的发展辩辩证证法法2023-1-26例题例题（多选题）（多选题）1999年，中美两国就中国加入年，中美两国就中国加入WTO达成了达成了“双赢双赢”的协议，它将对两国经济产生深远影响。这在辩的协议，它将对两国经济产生深远影响。这在辩证法上的启示是：证
27、法上的启示是：A 矛盾的双方在相互斗争中获得发展矛盾的双方在相互斗争中获得发展B 矛盾一方的发展以另一方的某种发展为条件矛盾一方的发展以另一方的某种发展为条件C 矛盾的一方克服另一方使自身获得发展矛盾的一方克服另一方使自身获得发展D 矛盾双方既对立又统一，由此推动事物发展矛盾双方既对立又统一，由此推动事物发展E 矛盾双方可以相互吸取有利于自身的因素而矛盾双方可以相互吸取有利于自身的因素而得到发展得到发展答案：ABDE2023-1-26例证分析：例证分析：有人把加入有人把加入WTOWTO比喻为比喻为“狼来狼来啦啦”，认为竞争就是一场生死游，认为竞争就是一场生死游戏，不参与竞争就是等死，参与戏，不
28、参与竞争就是等死，参与竞争就是找死。请问：你怎么看？竞争就是找死。请问：你怎么看？2023-1-26理解：党十六大报告中指出：世界多极化和经济全球化趋势的发展，给世界的和平与发展带来了机遇和有利条件。政治上互相尊重，共同协商，经济上相互促进，共同发展，文化上相互借鉴，共同繁荣是我国关于建立世界政治经济新秩序的基本主张。2023-1-264、内因和外因在事物发展过程中内因和外因在事物发展过程中 的地的地位和作用位和作用 A、内因、外因及其辩证关系、内因、外因及其辩证关系 内因内因：事物发展的内部矛盾：事物发展的内部矛盾（根据）（根据）外因外因：事物发展的外部矛盾：事物发展的外部矛盾（条件）（条件
29、）B、内外因辩证关系原理内外因辩证关系原理的的方法论方法论意义意义辩辩证证法法2023-1-26请用内因和外因的辨证关系来分析：请用内因和外因的辨证关系来分析：1 1、“物必先腐也，而后虫生之；物必先腐也，而后虫生之；人必先疑也，而后谗入之。人必先疑也，而后谗入之。2 2、“万事俱备，只欠东风万事俱备，只欠东风”。2023-1-26案例分析：有人认为，近朱者赤，近案例分析：有人认为，近朱者赤，近墨者黑。孟子幼时，其母为有利于他墨者黑。孟子幼时，其母为有利于他的成长，就曾三次搬家，择邻而居。的成长，就曾三次搬家，择邻而居。你怎么看？你怎么看？唯物辩证法认为，外因是变化的条件，内因是唯物辩证法认为
30、，外因是变化的条件，内因是变化的根据，外因通过内因起作用。近朱者可变化的根据，外因通过内因起作用。近朱者可能赤，也可能不赤；近墨者可能黑，也可能不能赤，也可能不赤；近墨者可能黑，也可能不黑，关键在于内因。黑，关键在于内因。2023-1-26三、矛盾的普遍性和特殊性三、矛盾的普遍性和特殊性1、普遍性、普遍性（共性、绝对性）（共性、绝对性）矛盾无处不在，即事事有矛盾。矛盾矛盾无处不在，即事事有矛盾。矛盾无时不有，即时时有矛盾。无时不有，即时时有矛盾。方法论方法论：坚持两分法，一分为二的观点坚持两分法，一分为二的观点。反对错误倾向反对错误倾向：反对一点论，片面性、绝对化的观点。反对一点论，片面性、绝
31、对化的观点。辩辩证证法法2023-1-262、特殊性、特殊性（个性、相对性）（个性、相对性）不同事物的矛盾具有不同的特点，这是区分不同事物的依据。同一事物的矛盾在不同的发展阶段各有不同的特点，区别不同阶段的依据。方法论：坚持具体问题具体分析，找到解决特殊矛盾的特殊方法。反对错误倾向：千篇一律地用一种方法解决不同事物的矛盾；把理论当成不变的教条，生搬硬套。2023-1-26例题（多选）：下列表述，能够体现矛盾特殊性原理要求的是：A、种瓜得瓜，种豆得豆B、对症下药，量体裁衣C、欲擒故纵，声东击西D、因时制宜，因地制宜E、物极必反，相反相成答案：BD2023-1-26辩辩证证法法复杂事物中有许多矛盾
32、，分为：主要矛盾和次要矛盾主要矛盾决定事物的发展同一对矛盾的两个方面，分为：矛盾的主要方面和矛盾的次要方面矛盾的主要方面决定事物的性质。2023-1-263、两点论和重点论、两点论和重点论两点论两点论：有重点的两点：有重点的两点 （Opp.一点论）一点论）重点论重点论：两点之间的重点：两点之间的重点 （Opp.均衡论）均衡论）辩辩证证法法2023-1-26方法论：办事情要善于抓关键、抓重点，但又要照顾一般。反对错误倾向：既要反对不分主次，“眉毛胡子一眉毛胡子一把抓把抓”，又要反对只抓主要矛盾，忽略次要矛盾的“单打一”。2023-1-26例题：毛泽东说毛泽东说：“弹钢琴要十个指头都动作，不能有的
33、动，有的不动。但是，十个指头同时按下去，那也不成调子。要产生好的音乐，十个指头的动作要有节奏，要互相配合。”毛泽东指导我们做工作时应该：A首先要承认矛盾的普遍性、客观性 B要善于把握问题的本质与主流C既要抓住主要矛盾，又不忽视次要矛盾 D.用普遍联系的观点看问题2023-1-26案例分析：关于城市交通中行人违章的问题，一直比较严重。前几年有些城市制定了一些条例，行人不遵守交通规则而引发交通事故，一切责任有其本人承担，也就是“撞了白撞”，你是如何看待这一问题？2023-1-264、矛盾、矛盾普遍性和特殊性普遍性和特殊性的关系的关系 矛盾问题的精髓矛盾问题的精髓对立对立 内涵不同内涵不同统一统一
34、a.普遍性存在于特殊性之中普遍性存在于特殊性之中 （一般寓于个别之中）（一般寓于个别之中）b.普遍性通过特殊性表现出来普遍性通过特殊性表现出来 （任何一般都是个别的一部分）（任何一般都是个别的一部分）c.在一定条件下，可相互转化在一定条件下，可相互转化辩辩证证法法2023-1-26 世界上没有“水果”，只有桃、梨、苹果、桔子等具体水果形态。它们虽然各有特点，但都包含有水果的共同特性，都含有果酸和糖类等有机成份。普遍性与特殊性相互依存矛盾普遍性与特殊性的辩证关系2023-1-26案例分析：白马非马两千多年前，我国有个叫公孙龙的思想家，牵着一匹马出关，把关的人对他说，法令规定不许带马出关。公孙龙却
35、说：“我牵的是马吗?我牵的白马，不是马！白马和马是两回事，规定只说马不准出关，但并没有说白马不准出关呀！”经过一番舌战，公孙龙还是牵着马出关去了。2023-1-26该原理的实践意义该原理的实践意义 a.它提供了正确认识事物矛它提供了正确认识事物矛盾的根本方法盾的根本方法 b.建设建设 有中国特色社会主有中国特色社会主义理论的重要哲学基础义理论的重要哲学基础四、矛盾分析方法四、矛盾分析方法 精髓：精髓：具体问题具体分析具体问题具体分析辩辩证证法法2023-1-26n分析题（06考研试题）n从前，沧州城南有一座临河寺庙，庙前有两尊面对流水的石兽。一年暴雨成灾，大庙山门倒塌，将那两尊石兽撞入河中。庙
36、僧十年后募金重修山门，于是派人下河寻找。按照他的想法，河水东流，石兽理应顺流东下，谁知一直向下游找了十里地，也不见其踪影。这时，一位在庙中讲学的先生说：石兽由大石头制成，它们不会被流水冲走，石重沙轻，石兽必然于掉落之处朝下沉，你们往下游找，怎么找得到呢？旁人听来，此言有理。不料，一位守河堤的老兵插话：我看不见得，凡大石落入河中，水急石重而河床沙松者应求之于上游。众人全愣住了：这可能吗？老兵道：我等常年守护于此，深知河中情势，那石兽很重，而河沙又松，西来的河水冲不动石兽，反而把石兽下面的沙子冲走了，还冲成一个坑，时间一久，石兽势必向西倒去，掉进坑中。如此年复一年地倒，就好像石兽往河水上游翻跟头一
37、样。寻找者依照他的指点，果真在河的上游发现了那两块石兽。n1.庙僧顺流找石兽没找到说明真理的具体性n2.老兵逆流找到石兽说明辨证的思考问题，并举例说明2023-1-26所谓辩证地思考问题，就是用联系的、发展的、全面的观点，特别是用对立统一的观点看问题，从对立中把握同一，从同一中把握对立。守河堤老兵不受已有的思维定式的束缚，根据实际中的具体情况，提出解决问题的新思路，其见解对我们的启示是，对任何问题都要加以辩证地思考，多角度地或从相反方向去思考和解决问题。(3分)举出历史上或现实生活中有关逆向思维和“换位思考”的一个实例(故事亦可)，说明所蕴含的辩证思维特征。(3分2023-1-26 矛盾普遍性
38、和特殊性关系原理为我们提供了科学的领导方法和工作方法。在实际工作中常运用“一般号召与个别指导相结合”的科学方法。搞试点调查研究干部下乡蹲点办特区实行民族自治一般号召与个别指导相结合2023-1-26第四节第四节 唯物辩证法的基本范畴及其唯物辩证法的基本范畴及其方法论意义方法论意义范畴范畴：指基本概念，是人们的思维指基本概念，是人们的思维对客观事物的普遍本质的概括和反映。对客观事物的普遍本质的概括和反映。现象和本质现象和本质内容和形式内容和形式必然性必然性 和偶然性和偶然性原因和结果原因和结果可能性可能性 和现实性和现实性辩辩证证法法2023-1-26一、现象与本质一、现象与本质1、现象、现象（
39、真象、假象）：事物的（真象、假象）：事物的外部形态外部形态（特点：（特点：个别、片面、表面；外在、易变）个别、片面、表面；外在、易变）2、本质、本质：事物的根本性质：事物的根本性质（特点：（特点：共同；内在；稳定；深刻、单纯共同；内在；稳定；深刻、单纯）3、关系、关系：对立对立 统一统一 任何事物的本质都是通过任何事物的本质都是通过 现象表现，本质是现象的根据。现象表现，本质是现象的根据。辩辩证证法法2023-1-264、意义、意义 以以实践实践为基础，掌握丰富的现象；为基础，掌握丰富的现象；透过现象看本质；识别假象透过现象看本质；识别假象 5、辨别：、辨别：假象假象 客客观存在观存在 错觉错
40、觉 虚幻、虚幻、主主观的错误观的错误现象与本质现象与本质辩辩证证法法2023-1-26辨析n假象也是本质的一个规定。2023-1-26ababPlease see them carefully.辩辩证证法法2023-1-26二、内容与形式二、内容与形式A、内容、内容：构成事物的一切要素。：构成事物的一切要素。B、形式、形式：把内容诸要素统一起来的结：把内容诸要素统一起来的结构或表现内容的方式。构或表现内容的方式。C、关系、关系：对立：对立 统一统一 相互作用相互作用 相互依赖相互依赖 相互转化相互转化辩辩证证法法2023-1-26内容与形式内容与形式 相互作用相互作用 内容决定形式内容决定形式
41、 形式反作用形式反作用 于内容于内容 矛盾运动矛盾运动 基本适合基本适合-基本不适合基本不适合-新的基本适合新的基本适合 4、意义、意义 A内容决定形式内容决定形式 注重内容注重内容反对反对形式主形式主义义B形式反作用内容形式反作用内容 反对反对形式形式 虚无主虚无主义义辩辩证证法法2023-1-26案例：案例：为了促销，商品的包装越来为了促销，商品的包装越来越讲究。在常州瑞和泰商场越讲究。在常州瑞和泰商场，一款通过包装的中秋月饼，一款通过包装的中秋月饼（包装盒内有两瓶茅台）（包装盒内有两瓶茅台），售价高达售价高达1888元。对这一现元。对这一现象你怎么看？象你怎么看？2023-1-26关于禁
42、止月饼过度包装暂行办法 n在一些大卖场记者看到，8个简单包装的粽子配上一座开过光的佛像开价88元；竹筒粽以礼盒形式出售，附带上洋酒、巧克力，价格马上蹿到188元。一位促销人员告诉记者，其实里面的粽子与2元一个的普通粽子没什么区别，就是包装豪华并且加上了礼品。2023-1-261、必然性、必然性：客观事物联系发展过程中：客观事物联系发展过程中合乎规合乎规 律的一定要发生的、确定不移的律的一定要发生的、确定不移的趋势。趋势。2、偶然性、偶然性：客观事物联系发展过程中：客观事物联系发展过程中不确定不确定 的趋势。的趋势。三、必然性三、必然性与偶然性与偶然性辩辩证证法法2023-1-263、关系、关系
43、：对立对立 统一统一 a.没有脱离偶然性的纯粹必然性没有脱离偶然性的纯粹必然性 （偶然性是必然性的表现形式偶然性是必然性的表现形式）b.没有脱离必然性的纯粹偶然性没有脱离必然性的纯粹偶然性 （必然性是偶然性的基础必然性是偶然性的基础）c.在一定条件下，相互转化在一定条件下，相互转化 必然性必然性与偶然性与偶然性意意 义义充分利用偶然性的作用，发现科学必然性。2023-1-26v坚持必然性和偶然性辩证统一的原理，使人们的认识和实践活动立足于客观必然性的可靠基础之上。不不能把希望寄能把希望寄托在侥幸的托在侥幸的偶然事件上。偶然事件上。必然性和偶然性辩证关系原理的意义守株待兔2023-1-26分析分
44、析1：科学研究的目的是为了发现必科学研究的目的是为了发现必然性，因此，偶然性是科学研然性，因此，偶然性是科学研究过程中应该避免的，因此说究过程中应该避免的，因此说偶然性是科学的敌人。偶然性是科学的敌人。2023-1-26分析分析2：黑格尔认为，必然性和偶然性是黑格尔认为，必然性和偶然性是“绝对观念绝对观念”发展的发展的 有区别又有联有区别又有联系的两个环节。必然性根据于事物系的两个环节。必然性根据于事物自身，偶然性根据于他物；偶然的自身，偶然性根据于他物；偶然的东西是必然的；科学和哲学的任务东西是必然的；科学和哲学的任务“在于从偶然性中去认识必然性在于从偶然性中去认识必然性”。2023-1-2
45、6思考：重视应对突发事件 建立预警机制n突发事件是突然发生的无章可循的首次出现的事件，总是通过偶然的形式出现，令人难以预料、措手不及，但又关系到组织安危。相对于组织的日常工作来说，突发事件实属意料之外之事，但在这种偶然性、意料之外的背后，总是有着深刻的必然性在起作用。民众闹事、公共卫生、2023-1-26 911n2004.2月5日密云县密虹公园举办的密云县第二届迎春灯展的第六天，晚7时45分，因一观灯游人在公园桥上跌倒，引起身后游人拥挤，造成踩死挤伤游人特别重大事故，37人死亡，15人受伤。2023-1-26四：原因与结果四：原因与结果1、含义、含义原因原因：能经常引起某一现象的现象：能经常
46、引起某一现象的现象结果结果：被某种现象引起的现象：被某种现象引起的现象2、理解、理解a.时间上的先后相继性（时间上的先后相继性（前因后果性前因后果性）b.区分原因和导因区分原因和导因辩辩证证法法2023-1-26原因与结果原因与结果3、关系、关系 对立对立 统一：统一：互为存在前提；互为存在前提；经常互换位置；经常互换位置；相互作用、互为因果相互作用、互为因果一因多果，多因多果，一因多果，多因多果，4、意义、意义辩辩证证法法2023-1-261、含义、含义 现实性现实性：一切事物和现象的实际存在性。：一切事物和现象的实际存在性。可能性可能性：包含在现实事物中的，预示：包含在现实事物中的，预示着
47、着事事物发展前途的种种趋势，是潜在的、尚未物发展前途的种种趋势，是潜在的、尚未实现的东西。实现的东西。2、区分、区分 可能性和不可能性可能性和不可能性 现实的可能性和抽象的可能性现实的可能性和抽象的可能性 可能性的量的分析可能性的量的分析 两种相反的可能性两种相反的可能性 有利和不利有利和不利 五、可能性与现实性五、可能性与现实性辩辩证证法法2023-1-263、关系、关系 对立对立 可能性着眼于未来可能性着眼于未来 现实性着眼于现在现实性着眼于现在 统一统一 相互依存相互依存 可能性依赖于现实性可能性依赖于现实性 潜在的现实潜在的现实 现实以可能为前提现实以可能为前提 由可能性转化而来由可能性转化而来 相互转化相互转化立足现实立足现实意意 义义辩辩证证法法2023-1-26分析：大海捞针海底捞月
