1、 do 1 re 2 mi 3 sol 5 la 6 do 1 fa 4 si 7 音阶像走楼梯音阶像走楼梯 上上 行行 行行 下下 跟着老师学习“柯达伊手势”： 根据老师的旋律排队，并作出各自的手势根据老师的旋律排队，并作出各自的手势 身体音阶歌身体音阶歌 摸摸你的小脚，摸摸你的小脚，dodo、dodo、dodo、dodo 摸摸你的膝盖，摸摸你的膝盖，rere、rere、rere、rere 拍拍你的双腿，拍拍你的双腿，mimi、mimi、mi mi 、mimi 叉叉你的小腰，叉叉你的小腰，fafa、fafa、fa fa 、fafa 拍拍你的双手，拍拍你的双手，solsol、solsol、so
2、l sol 、solsol 拍拍你的肩膀，拍拍你的肩膀，lala、lala、la la 、lala 摸摸你的脑袋，摸摸你的脑袋，sisi、sisi、si si 、sisi 高举你的双手，高举你的双手，dodo、dodo、do do 、dodo do re mi fa soldo re mi fa sol la si do(la si do(扭一扭）扭一扭） dosi la sol fa mi re dodosi la sol fa mi re do（扭一扭）（扭一扭） do_dodo_do（摸脚（摸脚-举手）举手） 热 身 小 活 动 热 身 小 活 动 即兴创作：即兴创作： 请每组的同学根据音阶歌的节 奏和旋律，创作一些动作，形成一段完 整的律动，并在大家面前自信的表演出 来。 你觉得同学表演的 怎么样？ 同学们不仅认识了do re mi fa sol la si 这七个好朋友，还学会了音阶歌，同 学们收获可真不小，老师希望同学们在日 后的学习生活中交到更多的好朋友！
