拥军花鼓教学设计拥军花鼓教学设计 教学目标：教学目标：1.知识目标：能够用活泼、甜美的声音，自信、有感情地 演唱歌曲。 2.能力目标： 学跳秧歌舞步， 能用简单打击乐器为歌曲配上简单节奏。 3.情感目标：感受陕北百姓拥军爱军的热情。 教学重点：教学重点：能够用活泼、甜美的声音，自信、有感情的演唱歌曲。 教学难点：教学难点：唱准歌曲节奏，以及歌曲秧歌、简单打击配乐的表演。 教学过程教学过程：1.根据上节课学习内容，播放拥军花鼓相关视频。出 示思考问题： 这段视频里你看到了什么场面？你感受到了什么样的气 氛？教师总结,教师简介歌曲创作背景。 2.播放歌曲拥军花鼓 ，同学们跟随音乐做律动。 3.教师伴奏，学生跟唱，在演唱的过程中发现问题纠正问题。 4.教师扮演八路军角色，引导学生们有感情的演唱。 5.按教科书上分句标记，教师同学分角色演唱歌曲。 6.展示环节：根据不同同学的爱好与特长，组建滦平四小秧歌队（秧 歌组，演唱组，打击乐组）教师指导并表演歌曲。 7.教师点评，总结。 8.在音乐中扭着秧歌离开教室。
