1、doremi教学设计教学设计 一、导入 播放几段音乐，找去共同点。 （ 雪绒花 孤独的牧羊人 ）它们都是电影 中的歌曲。这节课我们一起走进荧屏乐声，一同感受荧屏乐声的魅力。 导言：今天这节课，让我们共同走进电影音乐。美国电影音乐之声是一 部音乐片。故事发生在 70 多年前的奥地利。上校的七个孩子由于失去了妈妈， 在父亲的严格管教下没有丝毫的快乐，自从家庭女教师玛丽亚来了之后，孩子们 变的快乐起来， 她是用什么方法让孩子们快乐起来的呢？老师请同学们看一段影 片的片段，在观看影片的同时，要注意聆听影片中优美的音乐。 二、新课教授 1、观看电影片断。 2、问：玛丽亚是用什么方法让孩子们快乐起来的？（
2、生：音乐） 问：学习音乐首先要学习什么？（生：音符） 3、师：do re mi fa so la si(ti)，仅仅这七个音符，就能构成许多优美动听 的旋律，给人们来无穷的欢乐和美的享受。 4、聆听歌曲DoReMi。 师：请同学们把书翻到 28 页，共同欣赏歌曲DoReMi，边欣赏音乐边 熟悉歌词，看看聪明的玛丽亚老师是怎么教孩子们认识这些音符的？ 5、展示各音符与中英文对照表。 小结：玛丽亚根据七个音符的英文谐音，把每个音符的唱名编成了不同的故 事教给孩子们，方便了孩子们的记忆，也使学习音乐变得活泼有趣。 三、歌词创编 三、游戏巩固 四、课堂总结： 音乐是我们生活中不可缺少的一部分， 它给人们带来无穷的快乐和美的享受。 只要热爱音乐，我们的每一天将会过得更丰富，更精彩！
