1、整理课件1 西方古典艺术整理课件2这两张作品和刚才的有什么样的区别呢？整理课件3新艺术的实验新艺术的实验 西方现代艺术西方现代艺术整理课件4本课学习的目的西方现代艺术自19世纪下半叶产生以来，已有100余年的历史。其间产生了很多流派野兽派、立体派、未来派、达达主义、表现主义、超现实主义、抽象主义、波普艺术等。但是同学们对它了解有限。面对光怪陆离的现代艺术，很多人较难分辨这些大相径庭的现代作品，所以通过本课的学习，可以提高同学们的鉴赏能力和审美能力。增加对现代西方艺术的了解。整理课件5阅读、讨论、探究。阅读、讨论、探究。n给大家五分钟时间，通过阅读课文，欣给大家五分钟时间，通过阅读课文，欣赏课本
2、上的作品。讨论每组小纸条上的赏课本上的作品。讨论每组小纸条上的课题，选出代表。在下一环节中，给大课题，选出代表。在下一环节中，给大家讲解。家讲解。整理课件6一：西方艺术是怎样向现代艺术转化的？其动力是什么？古典美古典美作者约翰作者约翰威威廉廉格威德（英国）格威德（英国）坐着的女人坐着的女人作者毕加作者毕加索（西班牙）索（西班牙）整理课件71：摄影术的发明 1839年法国人纳达尔发明摄影机之后，给美术界造成了极大的震动。于是艺术家开始从具象写实的绘画转变为艺术家对情感及其本身的表现。内部原因整理课件8 2：现代大工业的发展现代大工业的发展这是西方艺术向现代转化的外部原因。因为现代大工业的发展带来
3、的是社会的分工和对自我的重 视，它孕育了整个社会的个人主义和创新意识。外部原因整理课件93：宗教的衰落宗教情感在西方社会中具有至高无上的地位，但在现代大工业的社会中人的情感日益现实化，由此造成人的现实理想与终极理想之间的矛盾，表现在艺术中就是其物质性的加强和精神性的失落。整理课件104：哲学的影响从19世纪末开始，许多西方哲学家都极力提 倡个人意识和精神的重要价值，反对以往的工具理性思想，使人们从深层上看到了社会转型的必然。整理课件11当然，其动力源还不仅有这些，我们还可以举出更多的方面，但 这四点概括的是四个主要方面艺术、社会、宗教和思想。这是从西方艺术和社会发展的总的过程来说的。整理课件1
4、2整理课件13整理课件14整理课件15整理课件16整理课件17整理课件18整理课件19整理课件20整理课件21整理课件22整理课件23整理课件24整理课件25整理课件26整理课件27整理课件28整理课件29整理课件30整理课件31整理课件32整理课件33整理课件34整理课件35可以谈谈你对西方现代艺术感受吗？整理课件36二：西方现代主义艺术的主要特征是什么？整理课件37第一点：哲学化 西方现代艺术与各种思潮有着密切的联系，为了准确反映自己的哲学思想，他们发出各自不同的语言符号。这表明西方现代艺术与现实不再发生直接的关系，而表现出艺术自身的独立。例如：超现实主义是直接以佛洛依德的心理分析哲学为依
5、据发展起来的。（它主张真实的世界是不存在于现实而是存在于人的梦境和下意识或潜意识之中的。）整理课件38超现实主义艺术：n达利作品n 内战的预感记忆的永恒整理课件39第二点：理论化 n 受到这种哲学化思潮的影响，西方现代主义艺术特别注重理论化的表述。所以各种概念、宣言、“主义”或“派”就特别多。如：野兽派、立体派、未来派、印象主义、新印象主义、后印象主义、达达主义、表现主义、超现实主义、抽象主义等。整理课件40 名称由来：1950年法国秋季美术沙龙展中，评委选出了几张比较新派画家的作品另辟展出，当时有人发现一件文艺复兴时期的雕塑作品也被放置其中，在这个布满色彩强烈和用笔狂放的展厅中，这件作品被当
6、时的美术批评家沃塞勒幽默的讽刺为掉在野兽群里。野兽派因而得名二十世纪最具开创性的第一个现代流派整理课件41艺术风格：强调色彩，摈弃了传统色彩的光与影的，用最单纯的色彩构成平面。它已经不是对传统艺术的模仿。整理课件42野兽派野兽派整理课件43风格理念：它比野兽派离传统更远，观念手法更新。表现技法：把物体还原为几何化，在进行拼凑，颜色简单到只有平面。整理课件44立体派整理课件45莫奈（1840926）印象主义整理课件46后印象主义整理课件47风格：对传统艺术的反感，追求荒诞梦幻的作品。整理课件48整理课件49第三点：形式主义 即强调美术形式的独立性，通过形式的极端化和绝对化而提倡美术自身的独立。不
7、仅主张形式具有独立的价值，而且赋予它至高无上的地位，甚至是艺术唯一的主题，尽管其中有为形式而形式的偏颇，但是却极大的丰富了美术的表现力和我们的视觉感受。整理课件50整理课件51第四点：创新意识 可以说创新是任何艺术的本质，但西方现代 主义艺术却把创新本身视为艺术的惟一主题。使艺术家越来越强烈的意识到，只有反叛和创新，或者说只有和别人不同，才能证明自己存在和价值。整理课件52整理课件53三：无止境的形式创新是艺术走到了危险的边缘 正是因为西方现代主义艺术的极端化和不断创新的意识，使之不可避免地走到了自己的尽头，最终在20世纪60年代发出了“艺术死亡”的惊呼，艺术也因此开始走向一个新的方向后现代艺术。整理课件54波谱艺术带发带的女孩利希腾斯坦整理课件55整理课件56整理课件57大地艺术整理课件58小组讨论：分小组讨论，每小组选出一张课本上本组最喜欢的作品，并且派出一名代表，到讲台前来讲述你们选择这张作品作为本组最喜欢的画的原因，以及给作品的风格特点是什么。整理课件59整理课件60中国对西方现代艺术的借鉴整理课件61超级写实主义整理课件62古典主义整理课件63现代抽象表现主义整理课件64
