1、诗诗 经经重点突破重点突破 通过通过卫风卫风伯兮伯兮的学习，对的学习，对诗经诗经中中的爱情诗歌产生较深入的了解。的爱情诗歌产生较深入的了解。从从王风王风黍离黍离中认识中国文学创作传统中认识中国文学创作传统中中“黍离黍离”之悲的渊源。之悲的渊源。以以小雅小雅采薇采薇为主线，了解为主线，了解诗经诗经中中的战争诗歌，并对文学史上的兵祸战乱诗的战争诗歌，并对文学史上的兵祸战乱诗词有一个较全面的认识词有一个较全面的认识。风风雅雅大雅大雅小雅小雅颂颂周颂周颂商颂商颂鲁颂鲁颂周南、召南、邶、鄘、卫、周南、召南、邶、鄘、卫、王、郑、齐、魏、唐、秦、王、郑、齐、魏、唐、秦、陈、桧、曹、豳陈、桧、曹、豳诗诗经经的
2、的三三个个组组成成部部分分十五国风舆地图十五国风舆地图伯兮朅兮，邦之桀兮。伯兮朅兮，邦之桀兮。伯也执殳，为王前驱。伯也执殳，为王前驱。自伯之东，首如飞蓬，自伯之东，首如飞蓬，岂无膏沐，谁适为容！岂无膏沐，谁适为容！其雨其雨，杲杲出日。其雨其雨，杲杲出日。愿言思伯，甘心首疾。愿言思伯，甘心首疾。焉得谖草，言树之背。焉得谖草，言树之背。愿言思伯，使我心痗。愿言思伯，使我心痗。又名萱草，俗名黄花菜、金针菜。多年生草本植物，古人以为可使人忘忧。嵇康养生论：“合叹蠲忿，萱草忘忧，禺智所共知也。”卫风卫风伯兮伯兮的主要内容的主要内容 毛诗序毛诗序：伯兮伯兮，刺时也。言君子行役，刺时也。言君子行役，为王前驱
3、，过时而不反焉。（为王前驱，过时而不反焉。（郑笺郑笺：“卫宣公之时，蔡人、卫人、陈人从王卫宣公之时，蔡人、卫人、陈人从王伐郑伯也。为王前驱久，故家人思伐郑伯也。为王前驱久，故家人思之。之。”）申培申培诗说诗说：鄘人有从武庚而伐卫者，室家忧而作。鄘人有从武庚而伐卫者，室家忧而作。卫风卫风伯兮伯兮的艺术特色的艺术特色1层层递进，表现怨思之深。层层递进，表现怨思之深。方玉润方玉润诗经原始诗经原始：始则首如飞蓬，发已乱矣，然始则首如飞蓬，发已乱矣，然犹未至于病也。继则甘心首疾，头犹未至于病也。继则甘心首疾，头已痛矣，而心尚无恙也。至于使我已痛矣，而心尚无恙也。至于使我心痗，则心更病矣。其忧思之苦何心痗
4、，则心更病矣。其忧思之苦何如哉！如哉！卫风卫风伯兮伯兮的艺术特色的艺术特色2赋比兼用，曲尽其妙。赋比兼用，曲尽其妙。申培申培诗说诗说：伯兮伯兮一章二章赋也，一章二章赋也，三章比而后赋也。四章赋也三章比而后赋也。四章赋也。卫风卫风伯兮伯兮的艺术特色的艺术特色3刚柔并济，富有感染力。刚柔并济，富有感染力。诗诗经经中中的的爱爱情情诗诗 郑风郑风野有蔓草野有蔓草野有蔓草，零露溥兮，野有蔓草，零露溥兮，有美一人，清扬婉兮。有美一人，清扬婉兮。邂逅相遇，适我愿兮。邂逅相遇，适我愿兮。野有蔓草，零露瀼瀼，野有蔓草，零露瀼瀼，有美一人，婉如清扬。有美一人，婉如清扬。邂逅相遇，与子偕臧。邂逅相遇，与子偕臧。不期
5、而遇的喜悦不期而遇的喜悦秦风秦风蒹葭蒹葭蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长；溯游从之，宛在水中央。溯洄从之，道阻且长；溯游从之，宛在水中央。蒹葭凄凄，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。蒹葭凄凄，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。追求意中人而不得追求意中人而不得 邶风邶风静女静女静女其姝，俟我于城
6、隅。静女其姝，俟我于城隅。爱而不见，搔首踟蹰。爱而不见，搔首踟蹰。静女其娈，贻我彤管。静女其娈，贻我彤管。彤管有炜，悦怿女美。彤管有炜，悦怿女美。自牧归荑，洵美且异。自牧归荑，洵美且异。匪女之为美，美人之贻。匪女之为美，美人之贻。青年男女的幽期密约青年男女的幽期密约 郑风郑风子衿子衿青青子衿，悠悠我心。青青子衿，悠悠我心。纵我不往，子宁不嗣音。纵我不往，子宁不嗣音。青青子佩，悠悠我思。青青子佩，悠悠我思。纵我不往，子宁不来？纵我不往，子宁不来？挑兮达兮，在城阙兮。挑兮达兮，在城阙兮。一日不见，如三月兮。一日不见，如三月兮。女子思念情人女子思念情人 郑风郑风狡童狡童彼狡童兮，不与我言兮。彼狡童兮
7、，不与我言兮。维子之故，使我不能餐兮。维子之故，使我不能餐兮。彼狡童兮，不与我食兮。彼狡童兮，不与我食兮。维子之故，使我不能息兮。维子之故，使我不能息兮。女子失恋，难忘旧情女子失恋，难忘旧情 郑风郑风褰裳褰裳子惠思我，褰裳涉溱。子惠思我，褰裳涉溱。子不我思，岂无他人。子不我思，岂无他人。狡童之狂也且。狡童之狂也且。子惠思我，褰裳涉洧。子惠思我，褰裳涉洧。子不我思，岂无他士。子不我思，岂无他士。狂童之狂也且。狂童之狂也且。女子责备情人变心女子责备情人变心鄘风鄘风柏舟柏舟泛彼柏舟，在彼中河。泛彼柏舟，在彼中河。髧彼两髦，实维我仪。髧彼两髦，实维我仪。之死矢靡它。之死矢靡它。母也天只！不谅人只！母也
8、天只！不谅人只！泛彼柏舟，在彼河侧。泛彼柏舟，在彼河侧。髧彼两髦，实维我特。髧彼两髦，实维我特。之死矢靡慝。之死矢靡慝。母也天只！不谅人只！母也天只！不谅人只！柏舟柏舟宋马和之作炽热爱情的表白与争取自由婚姻的抗争炽热爱情的表白与争取自由婚姻的抗争周南周南桃夭桃夭桃之夭夭，灼灼其华。之子于归，宜其室家。桃之夭夭，灼灼其华。之子于归，宜其室家。桃之夭夭，有蕡其实。之子于归，宜其家室。桃之夭夭，有蕡其实。之子于归，宜其家室。桃之夭夭，其叶蓁蓁。之子于归，宜其家人。桃之夭夭，其叶蓁蓁。之子于归，宜其家人。祝贺女子成婚祝贺女子成婚邶风邶风绿衣绿衣绿兮衣兮，绿衣黄里。心之忧矣，曷维其已！绿兮衣兮，绿衣黄里
9、。心之忧矣，曷维其已！绿兮衣兮，绿衣黄裳。心之忧矣，曷维其亡！绿兮衣兮，绿衣黄裳。心之忧矣，曷维其亡！绿兮丝兮，女所治兮。我思古人，俾无訧兮。绿兮丝兮，女所治兮。我思古人，俾无訧兮。絺兮綌兮，凄其以风。我思古人，实获我心。絺兮綌兮，凄其以风。我思古人，实获我心。悼亡悼亡卫风氓（一）氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋。送子涉淇，至于顿丘。匪我愆期，子无良媒。将子无怒，秋以为期。乘彼垝垣，以望复关。不见复关，泣涕涟涟。既见复关，载笑载言。尔卜尔筮，体无咎言。以尔车来，以我贿迁。卫风氓（二）桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮，无食桑葚！于嗟女兮，无与士耽！士之耽兮，犹可说也。女之耽兮，不可说也。桑之落
10、矣，其黄而陨。自我徂尔，三岁食贫。淇水汤汤，渐车帷裳。女也不爽，士贰其行。士也罔极，二三其德。卫风氓（三）三岁为妇，靡室劳矣；夙兴夜寐，靡有朝矣。言既遂矣，至于暴矣。兄弟不知，咥其笑矣。静言思之，躬自悼矣。及尔偕老，老使我怨。淇则有岸，隰则有泮。总角之宴，言笑晏晏。信誓旦旦，不思其反。反是不思，亦已焉哉！王风黍离 彼黍离离，彼稷之苗。行迈靡靡，中心摇摇。彼黍离离，彼稷之苗。行迈靡靡，中心摇摇。知我者，谓我心忧；不知我者，谓我何求。悠知我者，谓我心忧；不知我者，谓我何求。悠悠苍天，此何人哉！悠苍天，此何人哉！彼黍离离，彼稷之穗。行迈靡靡，中心如醉。彼黍离离，彼稷之穗。行迈靡靡，中心如醉。知我者，
11、谓我心忧；不知我者，谓我何求。悠知我者，谓我心忧；不知我者，谓我何求。悠悠苍天，此何人哉！悠苍天，此何人哉！彼黍离离，彼稷之实。行迈靡靡，中心如噎。彼黍离离，彼稷之实。行迈靡靡，中心如噎。知我者，谓我心忧；不知我者，谓我何求。悠知我者，谓我心忧；不知我者，谓我何求。悠悠苍天，此何人哉！悠苍天，此何人哉！王风黍离黍黍图图与与稷稷图图 毛诗序毛诗序：黍离黍离，闵（悯）宗周也。周大夫，闵（悯）宗周也。周大夫行役至于宗周，过故宗庙宫室，尽为禾行役至于宗周，过故宗庙宫室，尽为禾黍，闵周室之颠覆，彷徨不忍去，而作黍，闵周室之颠覆，彷徨不忍去，而作是诗也。是诗也。申培申培诗说诗说：幽王伐申，申侯逆战于戏，射
12、王弑之。幽王伐申，申侯逆战于戏，射王弑之。立平王于申，自申迁洛，命秦伯帅师逐立平王于申，自申迁洛，命秦伯帅师逐犬戎于镐京，寻遣尹伯封犒秦伯之师，犬戎于镐京，寻遣尹伯封犒秦伯之师，过故宗庙宫室，秦人皆垦为田，咸生禾过故宗庙宫室，秦人皆垦为田，咸生禾黍，旁皇不忍去，故作此诗，赋也。黍，旁皇不忍去，故作此诗，赋也。冯沅君冯沅君诗史诗史：这是写迁都时心中的难受。这是写迁都时心中的难受。黍离黍离 的主要内容的主要内容王风王风黍离黍离的艺术特色的艺术特色重章叠句重章叠句 分章换韵分章换韵 反复咏叹反复咏叹 悲情淋漓悲情淋漓 朱熹评论朱熹评论朱熹朱熹诗集传诗集传卷二：卷二：周既东迁，大夫行役至于宗周，过周既
13、东迁，大夫行役至于宗周，过故宗庙宫室，尽为禾黍。闵周室之颠覆，故宗庙宫室，尽为禾黍。闵周室之颠覆，彷徨不忍去，故赋其所见黍之离离，与彷徨不忍去，故赋其所见黍之离离，与稷之苗，以兴行之靡靡，心之摇摇。既稷之苗，以兴行之靡靡，心之摇摇。既叹时人莫识己意，又伤所以至此者，果叹时人莫识己意，又伤所以至此者，果何人哉？追怨之深也。何人哉？追怨之深也。元城刘氏评论元城刘氏评论又又:元城刘氏曰：元城刘氏曰：“常人之情，于忧乐常人之情，于忧乐之事，初遇之，则其心变焉。次遇之，之事，初遇之，则其心变焉。次遇之，则其变少衰。三遇之，则其心如常矣。则其变少衰。三遇之，则其心如常矣。至于君子忠厚之情则不然，其行役往来
14、，至于君子忠厚之情则不然，其行役往来，固非一见也。初见稷之苗矣，又见稷之固非一见也。初见稷之苗矣，又见稷之穗矣，又见稷之实矣，而所感之心，始穗矣，又见稷之实矣，而所感之心，始终如一，不少变而愈深，此则诗人之意终如一，不少变而愈深，此则诗人之意也。也。”丹丹枫枫呦呦鹿鹿图图五五代代佚佚名名作作小雅采薇采薇采薇，薇亦作止。曰归曰归，岁亦暮止。采薇采薇，薇亦作止。曰归曰归，岁亦暮止。靡室靡家，玁狁之故。不遑启居，玁狁之故。靡室靡家，玁狁之故。不遑启居，玁狁之故。采薇采薇，薇亦柔止。曰归曰归，心亦忧止。采薇采薇，薇亦柔止。曰归曰归，心亦忧止。忧心烈烈，载饥载渴。我戍未定，靡使归聘。忧心烈烈，载饥载渴。
15、我戍未定，靡使归聘。采薇采薇，薇亦刚止。曰归曰归，岁亦阳止。采薇采薇，薇亦刚止。曰归曰归，岁亦阳止。王事靡盬，不遑启处。忧心孔疚，我行不来。王事靡盬，不遑启处。忧心孔疚，我行不来。彼尔维何？维常之华。彼路斯何？君子之车。彼尔维何？维常之华。彼路斯何？君子之车。戎车既驾，四牡业业。岂敢定居，一月三捷。戎车既驾，四牡业业。岂敢定居，一月三捷。驾彼四牡，四牡骙骙。君子所依，小人所腓。驾彼四牡，四牡骙骙。君子所依，小人所腓。四牡翼翼，象弭鱼服。岂不日戒，玁狁孔棘。四牡翼翼，象弭鱼服。岂不日戒，玁狁孔棘。昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。行道迟迟，载渴载饥。
16、我心伤悲，莫知我哀！行道迟迟，载渴载饥。我心伤悲，莫知我哀！采薇采薇的主要内容的主要内容 这是一位戍边战士在归这是一位戍边战士在归途中所赋之诗，诗中叙述了途中所赋之诗，诗中叙述了他转战边陲的艰苦生活，表他转战边陲的艰苦生活，表达了他爱国恋家、忧时伤事达了他爱国恋家、忧时伤事的感情。的感情。前三章：前三章：薇菜的变化：薇菜的变化：薇亦作止薇亦柔止薇亦刚止薇亦作止薇亦柔止薇亦刚止时令的变化：时令的变化：岁亦莫止岁亦阳止岁亦莫止岁亦阳止心情的变化：心情的变化：心亦忧止忧心烈烈心亦忧止忧心烈烈忧心孙疚忧心孙疚比兴的运用。比兴的运用。重章叠句，一唱三叹。重章叠句，一唱三叹。诗歌分析四、五章四、五章以棠棣
17、之花起兴，喻军威盛大。以棠棣之花起兴，喻军威盛大。以四牡为喻，比纪律严整，卒伍精强。以四牡为喻，比纪律严整，卒伍精强。岂敢定居、岂不日戒，赋写敌人之凶岂敢定居、岂不日戒，赋写敌人之凶悍。悍。普通士卒忠于职守的爱国情怀。普通士卒忠于职守的爱国情怀。士卒生活与士卒生活与“君子君子”衣饰的对比。衣饰的对比。诗歌分析诗歌分析昔我往矣，杨柳依依，今我来思，雨雪霏霏。“以乐景写哀，以哀景写乐，一倍增其哀乐。以乐景写哀，以哀景写乐，一倍增其哀乐。”（王夫之（王夫之姜斋诗话姜斋诗话卷一）卷一）对比的运用。对比的运用。叠词的运用。叠词的运用。对比对比小雅小雅出车出车：“昔我往矣，黍稷方华；今我昔我往矣，黍稷方华
18、；今我来思，雨雪载涂。来思，雨雪载涂。”文心雕龙文心雕龙物色篇物色篇：“灼灼状桃花之鲜，依依灼灼状桃花之鲜，依依尽杨柳之貌，杲杲为日出之容，瀌瀌拟雨雪之状，尽杨柳之貌，杲杲为日出之容，瀌瀌拟雨雪之状，喈喈逐黄鸟之声，喓喓学虫草之韵。皎日嘒星，一喈喈逐黄鸟之声，喓喓学虫草之韵。皎日嘒星，一言穷理；参差沃若，两字穷形。并以少总多，情貌言穷理；参差沃若，两字穷形。并以少总多，情貌无遗。无遗。”诗经中的战争诗诗经中的战争诗诗经中的战争诗邶风邶风击击鼓鼓击鼓其镗，踊跃用兵。土国城漕，我独南行。击鼓其镗，踊跃用兵。土国城漕，我独南行。从孙子仲，平陈与宋。不我以归，忧心有忡。从孙子仲，平陈与宋。不我以归，忧
19、心有忡。爰居爰处？爰丧其马？于以求之？于林之下。爰居爰处？爰丧其马？于以求之？于林之下。死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。于嗟阔兮，不我活兮！于嗟洵兮，不我信兮于嗟阔兮，不我活兮！于嗟洵兮，不我信兮！诗经中的战争诗秦风秦风无衣无衣岂曰无衣？与子同袍。王于兴师，修我岂曰无衣？与子同袍。王于兴师，修我戈矛，与子同仇！戈矛，与子同仇！岂曰无衣，与子同泽。王于兴师，修我岂曰无衣，与子同泽。王于兴师，修我矛戟，与子偕作！矛戟，与子偕作！岂曰无衣，与子同裳。王于兴师，修我岂曰无衣，与子同裳。王于兴师，修我甲兵，与子偕行！甲兵，与子偕行！诗经中的战争诗豳风豳风东
20、东山山我徂东山，慆慆不归。我来自东，零雨其濛。我东曰归，我徂东山，慆慆不归。我来自东，零雨其濛。我东曰归，我心西悲。制彼裳衣，勿士行枚。蜎蜎者蠾，烝在桑野。我心西悲。制彼裳衣，勿士行枚。蜎蜎者蠾，烝在桑野。敦彼独宿，亦在车下。敦彼独宿，亦在车下。我徂东山，慆慆不归。我来自东，零雨其濛。果臝之实，我徂东山，慆慆不归。我来自东，零雨其濛。果臝之实，亦施于宇。伊威在室，蟏蛸在户。町畽鹿场，熠熠宵行。亦施于宇。伊威在室，蟏蛸在户。町畽鹿场，熠熠宵行。可畏也？伊可怀也。可畏也？伊可怀也。我徂东山，慆慆不归。我来自东，零雨其濛。鹳鸣于垤，我徂东山，慆慆不归。我来自东，零雨其濛。鹳鸣于垤，妇叹于室。洒扫穹窒
21、，我征聿至。有敦瓜苦，烝在栗薪。妇叹于室。洒扫穹窒，我征聿至。有敦瓜苦，烝在栗薪。自我不见，于今三年。自我不见，于今三年。我徂东山，慆慆不归。我来自东，零雨其濛。仓庚于飞，我徂东山，慆慆不归。我来自东，零雨其濛。仓庚于飞，熠熠其羽。之子于归，皇驳其马。亲结其缡，九十其仪。熠熠其羽。之子于归，皇驳其马。亲结其缡，九十其仪。其新孔嘉，其旧如之何？其新孔嘉，其旧如之何？诗经中的战争诗周南芣苢 采采芣苢，薄言采之。采采芣苢，薄言有之。采采芣苢，薄言掇之。采采芣苢，薄言捋之。采采芣苢，薄言袺（jie2）之。采采芣苢，薄言襭之。邶风凯风 凯风自南，吹彼棘心。棘心夭夭，母氏劬劳。凯风自南，吹彼棘薪。母氏圣善
22、，我无令人。爰有寒泉，在浚之下。有子七人，母氏劳苦。睍睆黄鸟，载好其音。有子七人，莫慰母心。小雅蓼莪 蓼蓼者莪，匪莪伊蒿。哀哀父母，生我劬劳。蓼蓼者莪，匪莪伊蔚。哀哀父母，生我劳瘁。瓶之罄矣，维罍之耻。鲜民之生，不如死之久矣。无父何怙，无母何恃。出则衔恤，入则靡至。父兮生我，母兮鞠我。拊我畜我，长我育我。顾我复我，出入腹我。欲报之德，昊天罔极。南山烈烈，飘风发发。民莫不榖，我独何害。南山律律，飘风弗弗。民莫不谷，我独不卒。思考与练习思考与练习一、填写下列诗句：一、填写下列诗句：1彼黍离离，彼黍离离，。行迈靡靡，中心摇。行迈靡靡，中心摇摇。知我者谓我心忧，摇。知我者谓我心忧，。悠悠苍天，悠悠苍天
23、，此何人哉？此何人哉？2昔我往矣，昔我往矣，；，雨雪霏霏。，雨雪霏霏。行道迟迟，载渴载饥。我心伤行道迟迟，载渴载饥。我心伤悲，悲，。思考与练习思考与练习二、名词解释：二、名词解释：1 诗经诗经2.国风国风思考与练习思考与练习三、简述题：三、简述题：1伯兮伯兮这首诗，通过思妇怎样的心理活这首诗，通过思妇怎样的心理活动表现了她对丈夫的相思之情？动表现了她对丈夫的相思之情？2采薇采薇末章末章“昔我往矣，杨柳依依；今昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏我来思，雨雪霏霏”被东晋谢玄推为被东晋谢玄推为诗经诗经中最动人的千古名句，其道理何在？中最动人的千古名句，其道理何在？思考与练习思考与练习四、论述题：四、论述题：1黍离黍离一诗，历来被尊为缅怀故一诗，历来被尊为缅怀故国的代表作品，其特点是国的代表作品，其特点是“不言兴亡不言兴亡而兴亡之意溢于言外而兴亡之意溢于言外”，对后世怀古，对后世怀古诗歌创作的影响极大。结合历代怀古诗歌创作的影响极大。结合历代怀古诗词，谈一谈你对诗词，谈一谈你对“寄言于外寄言于外”这种这种表现手法的体会和看法。表现手法的体会和看法。
