1、15 有趣的生字 多动脑筋，生发妙招 读读经典经典背背古诗古诗谜语谜语大家猜大家猜读得读得快又准快又准讲讲寓言寓言 d z gu 弟弟 子子 规（十五）规（十五）Bshu chng c shu dun b gun j m xin gun彼彼 说说 长长 此此 说说 短短 不不 关关 己己 莫莫 闲闲 管管 jin rn shn j s q zng q yun y jin j 见见 人人 善善 即即 思思 齐齐 纵纵 去去 远远 以以 渐渐 跻跻Jin rn j ni xng yu z gi w ji jng 见见 人人 恶恶 即即 内内 省省 有有 则则 改改 无无 加加 警警 Wi d xu
2、 wi ci y b r rn dng z l 唯唯 德德 学学 唯唯 才才 艺艺 不不 如如 人人 当当 自自 励励 读经典读经典我快乐我快乐 春江花月夜春江花月夜 【唐】张若虚【唐】张若虚春江潮水连海平，春江潮水连海平，海上明月共潮生。海上明月共潮生。滟滟随波千万里，滟滟随波千万里，何处春江无月明。何处春江无月明。摇头晃脑摇头晃脑背古诗背古诗皮黑肉儿白，皮黑肉儿白，肚里墨汁多，肚里墨汁多，从不偷东西，从不偷东西，硬说它是贼。硬说它是贼。（打一动物）（打一动物）谜语谜语大家猜大家猜 虎大王照相虎大王照相大老虎，大老虎，山中王，山中王，端着相机去照相。端着相机去照相。要给小猫照，要给小猫照，小
3、猫上树了。小猫上树了。要给小兔照，要给小兔照，小兔钻洞了。小兔钻洞了。要给大鹅照，要给大鹅照，大鹅跳河了。大鹅跳河了。要给小鸟照，要给小鸟照，小鸟上天了。小鸟上天了。东奔西跑到处照，东奔西跑到处照，最后啥也没照到。最后啥也没照到。读得读得快又准快又准 兔子和猎狗 一条猎狗将兔子赶出了窝，一直追赶，追了很久未抓到。一个牧羊人见此情景停了下来，讥笑猎狗说：“你们两个之间小的反而跑得快。”猎狗回答说：“你不知道我们俩的跑是完全不相同的！我仅为一餐饭而跑，而它却是为性命而跑哇。”这说明，无论人或动物都具有求生的本能，这种本能蕴藏着巨大的力量。讲讲寓言寓言1、同学们，如果有一天你在家有事要出去一下，但爸
4、爸、妈妈还没下班回家，为了免得他们着急担心，你有什么最简便的方法让父母一回家就知道你去了哪里？2、除了打电话之外，就是留下便条。要是碰到不会写的字怎么办？3、那你们有谁知道，在没有文字没有拼音的几千年以前的古人类，使用什么方法来记录和交流某些事情呢？（打电话、留字条）（写拼音）（用简单的绘画）总结：对，是用简单的绘画。以后逐渐创造 出了图画性很强的字叫象形文字。例如：【板书】：日、月、小、大【板书】：日、月、小、大字谜：请同学猜一猜是哪些汉字。字谜：请同学猜一猜是哪些汉字。(1)(1)太阳和月亮手拉手。太阳和月亮手拉手。(2)(2)小小坐在大大的头上小小坐在大大的头上看风景看风景。1 1、明、
5、明2 2、尖、尖 你是怎么猜出来的你是怎么猜出来的?说明自己猜字的理由说明自己猜字的理由【板书】有趣的汉字板书】有趣的汉字看画猜字：请学生猜下面这个是什么字？这个就是象形字“米”。米字的原始形式就是画了九粒谷子它后来演化为，最后定型为米，表示稻子种在田里，被田埂“”分成四部分。象形文字是现代各种文字产生之前古代人类用于记录和交流的图形符号，现代汉字是从象形文字发展演化而来。这些象形字是抓住了对象的主要这些象形字是抓住了对象的主要特征来设计的。如特征来设计的。如：【板书】抓主要特征板书】抓主要特征 老师有一首小诗，请同学们对诗中有些文字进行象形设计，有难度的就直接写现代汉字。绿蜡笔，画竹子绿蜡笔
6、，画竹子 ；蓝蜡笔，画河川；蓝蜡笔，画河川；青蜡笔，画石头；黑蜡笔，画小燕；青蜡笔，画石头；黑蜡笔，画小燕；要问我们画什么，我画祖国好山川。要问我们画什么，我画祖国好山川。刚才我们认识了象形字的演变过程，现在我们来认识形声字。形声字由两部份组成：形旁(又称“义符”)和声旁(又称“音符”)。形旁是指示字的意思或类属，声旁则表示字的相同或相近发音。例如例如“樱樱”字，形旁是字，形旁是“木木”，表示它是一种树，表示它是一种树木，声旁是木，声旁是“婴婴”，表示它的发音与，表示它的发音与“婴婴”字字一样；一样；“篮篮”字形旁是字形旁是“竹竹”，表示它是竹制，表示它是竹制物品，声旁是物品，声旁是“监监”，
7、表示它的发音与，表示它的发音与“监监”字相近。字相近。认识完了形声字，我们再来认识一下什么是会意字。会意字是利用已有的字组合成新字，构成新字的两个（或几个）部分凭借着意义上的关联，共同提示该字所代表的意义。比如：比如：“尖尖”，上面是小，下面大。，上面是小，下面大。上小下大，既是尖。上小下大，既是尖。老师出个谜语，看一看谁能猜上来 字谜：字谜：一加一一加一 36个字个字.flv 王王 或者或者 丰丰 同学们肯定奇怪了，不是打一个汉字吗，同学们肯定奇怪了，不是打一个汉字吗，怎么两个答案？是呀，这就看谜面中那个加号是怎么两个答案？是呀，这就看谜面中那个加号是不是出头了。我们的汉字有趣吧？写字时有一
8、点不是出头了。我们的汉字有趣吧？写字时有一点差别就是另一个字了。所以，平时，记字和写字差别就是另一个字了。所以，平时，记字和写字时都要认真，可不能出错啊！时都要认真，可不能出错啊！从这我们也可以看出记生字不是件容易的从这我们也可以看出记生字不是件容易的事情，马虎不得。不过别急，只有你心细，肯动事情，马虎不得。不过别急，只有你心细，肯动脑筋，你就一定会总结出记生字的妙招。接下来脑筋，你就一定会总结出记生字的妙招。接下来就让我们看一下这个小朋友是怎么记生字的吧。就让我们看一下这个小朋友是怎么记生字的吧。有趣的生字有趣的生字 今天，爸爸在给我听写生字时，说：今天，爸爸在给我听写生字时，说：“不要把不
9、要把末末和和未未两个字搞混了。两个字搞混了。”我想了想，高兴地对爸爸说我想了想，高兴地对爸爸说:“:“我知道，我知道，末末是是末末尾尾的意思，例如，的意思，例如，期末期末复习时间短，所以复习时间短，所以末末字下字下面的横短。面的横短。未来未来表示来日方长，所以表示来日方长，所以未未字下面的横字下面的横长。长。”爸爸听后，夸我想象力丰富，我又补充说：爸爸听后，夸我想象力丰富，我又补充说：“还有还有哭哭字，睁大两只眼睛哭，还有一滴眼泪呢！字，睁大两只眼睛哭，还有一滴眼泪呢！”这句话把这句话把爸爸逗得哈哈大笑。你瞧，爸爸眉开眼笑的样子，多像爸爸逗得哈哈大笑。你瞧，爸爸眉开眼笑的样子，多像“笑笑”字呀
10、！字呀！1、小作者是怎么记住、小作者是怎么记住“末末”各各“未未”的？的？2、小作者还提到了自己记、小作者还提到了自己记哪些生字的窍门？哪些生字的窍门？1、末末是是末尾末尾的意思，例如，的意思，例如，期末期末复习时间短，所以复习时间短，所以末末字下面的横短。字下面的横短。未来未来表示来日表示来日方长，所以方长，所以未未字下面的横长。字下面的横长。2、哭哭字，睁大两只眼睛哭，还字，睁大两只眼睛哭，还有一滴眼泪有一滴眼泪 “笑笑”字多像爸爸眉开眼笑的样字多像爸爸眉开眼笑的样子子词语宝盒词语宝盒 请你从词语宝盒里挑选恰当的字填在下面几段请你从词语宝盒里挑选恰当的字填在下面几段话中的括号里。话中的括号
11、里。郊郊 游游 晴晴 清清 青青 庆庆 轻轻 情情 国（）节那天，天气（）朗，我们全家国（）节那天，天气（）朗，我们全家决定一起去郊外游玩。大自然多美呀！（）（）决定一起去郊外游玩。大自然多美呀！（）（）的小草，（）（）的河水，风儿（）（）地吹的小草，（）（）的河水，风儿（）（）地吹着我们的脸颊。我在田野的小路上尽（）的奔着我们的脸颊。我在田野的小路上尽（）的奔跑，享受着阳光。我爱秋天，我爱大自然！跑，享受着阳光。我爱秋天，我爱大自然！庆庆 晴晴 青青青青 清清清清 轻轻轻轻 情情 同学们：同学们：1 1有些生字我们可以根据形状记住有些生字我们可以根据形状记住它们。如它们。如“山山”“”“水水
12、”等。等。2 2有些生字我们可以根据部首记住有些生字我们可以根据部首记住它们。如它们。如“晴晴”“”“清清”等。等。3 3有些生字我们可以根据意思记住有些生字我们可以根据意思记住它们。如它们。如“尖尖”“”“歪歪”等。等。请同学们想一想，说一说你用什么方请同学们想一想，说一说你用什么方法记住了哪些字呢？法记住了哪些字呢？1同学们，你们真棒，学到和总结了这么多记生字的好方法。赶快拿起手中的笔把这些好方法写下来和好朋友一起分享吧，他们一定会很佩服你的。2题目自己起。如：“有趣的生字”“记字小妙招”“记字好方法”等。3开头可以用开门见山方法，可用提问法，也可用其他方法。4第二部分写一写自己用什么方法记住了哪些字。5加油，你很棒！【板书设计】【板书设计】有趣的生字有趣的生字 一、开头：开门见山、提问、其他方法二、象形字：山、水、日、米、象 记字妙招 形声字（部首）：晴、清、（抓主要特征）会意字（意思）：尖、歪、尘
