增分微课1:平均在高中物理中的应用.docx

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1、增分微课 1:“平均”方法在高中物理中的应用 【例 1】不等臂天平测质量 左盘放物体,右盘加砝码,称量值为 m1;然后将物体放右盘, 题型综述 左盘放砝码称量值为 m2,设天平左臂长为 l 左,右臂长为 l 右,物体 高中物理中有许多涉及到“平均”的概念,例如平均速度、 质量为 m,则: 平均功率、平均电流、平均电动势、分子平均动能、平均结合能(比 第一次天平平衡时: mgl =m gl 左 1 右 结合能)等等。那么,“平均”在这些问题中有什么意义?高中物 第二次天平平衡时: m2gl =mgl 左 右 理中涉及到了哪些类型的平均值?在使用各种平均值概念时,需要 两式相乘并整理得到: m m

2、 m 1 2 注意一些什么?本文将就这一系列问题展开探讨。 此式与天平臂长无关,消除了由于l l 左 右 引起的系统误差。 应考策略 【例 2】电桥法测电阻 首先需要明白“平均”方法的意义,其次要明白各种具体情 若定值电阻 R1、R 2 的具体阻值不准确,我们可以先按如图接 况属于哪种“平均”,其三要熟悉各种常见的“平均”,以及相应 好电路,调节电阻箱 R 0 的阻值为 R 01 时, 的结论、技巧和注意事项。下面先简单介绍一下“平均”的意义。 1、给出物理量取值的大致范围,以便总体把握物理量的情况 R R 电桥达到平衡,有: 1 x R R 01 2 然后将电阻箱与待测电阻 R x 对调,

3、比如平均身高、平均分数、平均寿命、平均冲力、分子平均 动能、平均结合能以及实验误差中的标准差等,就属于这种情形。 2、将一个状态量不均匀变化的过程,等效简化成一个状态量 均匀变化的过程 比如平均速度、平均加速度、平均作用力、平均功率、平均 从而 消除 了 R 、 R 的阻 值不 准确 引起 的系 统误 差。 1 2 再调节电阻箱为 R 02 时,电桥再次达到平 R R 衡,则有: 2 x R R 02 1 两式联立,有: R R R ,此式与 R1、R 2 的阻值无 关, x 01 02 电场强度、平均电流、平均电动势、交变电流有效值等。 4、调和平均值 3、有效的减小实验误差 比如多次测量取

4、平均值(图像法是其变种),就是有效的减 小实验的偶然误差的方法;某些实验中采用复称法(用到了几何平 均值),是为消除实验系统误差。 应用举例 【 例 3 】 N 个 定 值 电 阻 并 联 后 的 总 电 阻 R 满 足 : 1 1 1 1 R ,即 ,其中 RH 为这 N 个电阻 的调和 . R H ,即 ,其中 RH 为这 N 个电阻的调和 R R R R N 1 2 N 平均值: R H N 1 1 1 . R R R 1 2 N 。 1、算术平均值 5、加权平均值 (1)自由电子定向移动平均速率、分子平均速率、分子平均 (1)三大类型 动能、平均结合能等 比值定义的物理量:平均速度、平

5、均加速度、平均作用力、 【例】分子平均速率将所有分子速率相加后,除以分子 v 1 v2 . vN v 的总数:v i N N (2)多次测量取平均值减小实验的偶然误差 测量次数越多,偶然因素导致的测量值相对真实值偏大偏小 均速度为 的概率越接近相等,绝对误差 (测量值真实值)中正值、负值 出现的情况接近相同,则将所有的测量值相加求算术平均值,即可 将偶然误差接近消除,例如长度测量: l l .l (l ) (l ) . (l ) . l l l 1 2 N 0 1 0 2 0 N 1 2 N N N N 0 0 其中 l0 为待测量的真实值。 拓展很多实验采用图像法,其要点是测量数据要多,作图

6、时 要求用平滑的曲线将尽可能多的点连起来,不能落在曲线上的点均 平均功率、平均电场强度、平均电流、平均电动势、平均密度、平 均压强等 【例 4】平均速度速度对时间的加权平均值:一个过程由 N 个阶段组成,各阶段的速度和时间分别为 vi、ti,则全过程的平 x v t v t . v t t t t 总 v = 1 1 2 2 N N 1 v 2 v . N v 1 2 N t t t . t t t t 总 1 2 N 总 总 总 拓展若 t 取值相同,则加权平均值可退化为算术平均值: t =Nt 总 ,则 x t t t 1 1 1 v v .v 1 2 v 总 = v v . v v v

7、. v N 1 2 N 1 2 N t t t t N N N N 总 总 总 总 【例 5】平均电场强度电场强度对距离的加权平均值:如 图所示,点电荷的电场中一根电场线上有 A、B、C 三个点,且有 匀的分布在曲线两侧,其实就是多次测量取算术平均值的思路。 AB=BC,试比较 U AB 与 U BC 的大小关系。 2、平方平均值(幂平均值) (1)分子方均根速率将所有分子速率平方后相加,除以 2 2 v12 v2 2 . v2N vi 分子总数,然后再开方: ;分 v N N 子方均根速率涉及分子平均动能的计算,与分子平均速率一般不相 等,注意不要混淆。 ( 2 ) 实 验 误 差 中 的

8、标 准 差 绝 对 误 差 的 方 均 根 : 2 2 i ,实验数据的误差范围通常表示为:l l 。 0 N 3、几何平均值 解析这个问题可以采用平均电场强度的方式来解决,若将 AB 段等分为 N 段,每一小段上电场强度可视为不变,设为 E1、 E2、EN,则这段长度 d=AB 上的平均电场强度为: U E1d E2d . E d E 1 E 2 . E E = N N AB AB d d N 同理: = 1 2 . U E E E E BC N BC d N 由 于 所 有 的 E i 都 大 于 E , 因 此 易 知 E E , 则 i AB BC E d E d ,即 U U 。 A

9、B BC AB BC 交变电流有效值:“电流平方对时间的加权平均值”的平 方根 【解释】交变电流的有效值设为 I,则有 N Q I Rt I Rt , 即 2 2 i i i1 I I2t i i t 。 拓展若所有 t 取值相同,则加权平均值可退化为平方平均 i 值: I 。 I 2t I 2 i i t N T /4 2 (I sin t) dt 2 m T 2 T 内 的 有 效 值 为 I I 0 , 但 是 0 1 m T / 4 2 8 T /8 2 2 (I sin t) dt m T 2 2 T T 内的有效值 0 I 1 I ,而 2 m T / 8 2 8 4 均匀重力场中

10、物体的重心(质心)坐标坐标对质量的 加权平均值 【解释】N 个质点组成的质点组,其中 m i 对应的坐标为(xi, 为 T /4 2 (I sin t) dt 2 m T 2 2 I 1 I T /8 。 3 m T / 8 2 yi,zi),则这组质点的重心的位置坐标(xC,yC,zC)定义是: 很明显,不同的时间区间内,交变电流的有效值是不同的。 m gx m gy m gz x y z i i , i i 。 , i i C C C m g m g m g i i i 拓 展 由 这 个 定 义 易 知 , 该 质 点 组 的 重 心 的 高 度 为 m gh h i i m gh Mg

11、h ,即 ,则该质点组的重力势能为 C i i C m g i 可以用质点组总重力 Mg 乘以重心高度 h C 来计算。同理,该质点组 m v Mv m v ,也就是说,该质 质心的速度为 i i ,即 v C i i C m i 点组的总动量,可以用总质量 M 与质点组的质心速度 v C 乘积来计 算 。 (2)注意事项 (3)几个推论 若 y 随 x 均匀变化,则 y 对 x 的加权平均值,可以用平均区 间的初、末 y 值的算术平均值计算 【例 9】匀变速运动 做匀变速直线运动的物体,若将全过程分成等时间间隔的 N 段 , 则 各 个 时 间 间 隔 内 的 速 度 v i 为 一 等 差

12、 数 列 , 有 N (v v ) v v v v v . 2 1 N v 1 2 N 1 N ,N时, v1=v0, N N 2 v v vN=vt,则有 0 v t ,即初末速度的算术 2 平均值。 看清楚是对什么物理量取加权平均值,算出来的加权平均 【例 10】导体棒旋转切割磁感线 值只能乘以该物理量,以得到对应的乘积物理量。 如图所示,导体棒旋转切割磁感线的情 况,将导体棒 AB 分成等长的 N 份 ,第 i 份对 【例 6】作用力对时间的平均值、对位移的平均值的区别 弹簧模型 应的速度为 vi,由 v r (r il) i i A 可知,v 为一等差数列,而感应电动势为 i 如图所示

13、,一水平弹簧左端固定在竖 l N v v E Bl v Bl v B ( v v ) Bl 1 N 直墙面上,右端固定在一个滑块 P 上,滑 i i 1 N N 2 2 块与地面接触面光滑。现将滑块 P 向右拉 N 时 , v =v , v =v , 则 有 1 A N B v v 离弹簧原长位置后由静止释放,则在物块向左回到弹簧原长位置过 E Bl A B ;若 A 点就是转轴 O,则 2 程中,弹簧弹力随位移和时间变化的图像如图所示,易知 B v l 1 v =0,有 2 A E Bl Bl Bl B 。 弹力对位移的平均值为 0 1 F x kx F kx i 2 2 2 x x 2 2

14、 【例 11】质量分布均匀的物体的重心在物体的几何中 心 弹力对时间的平均值为 0 1 F t kx F kx i 比如一根质量分布均匀的细棒 ab,将其分成等长的 N 份,有 t t 2 2 x il ,可知 x 为一等差数列,则有: i i 即 F F t x mgx x x m 1 N i N x x ( x x ) 1 不仅如此, F 还只能与位移相乘计算这个过程中弹簧弹力的 C i 1 N x mg M N 2 2 功,而不能与时间相乘计算冲量;而 F 只能与时间相乘来计算这 t x x N时,x =x ,x =x ,则有 ,即细棒重 心位于 1 a N b x a b 个过程中弹力

15、的冲量,也不能与位移相乘计算功。 C 2 【例 7】交变电流平均值和有效值的区别 细棒中点。 I i i 平均电流的定义为: q I t t t i ,有效值的定义为: 若 g 与 y 是一一对应关系,则 g 对 x 的加权平 均值,与 y 对 x 的加权平均值也对应 I I 2Rt I 2 t Q i i i i ,显然两者存在着本质区别, Rt R t t i i 平均值只能用来计算电量,不能用于计算电功、电功率,而有效值 只能用于计算电功、电功率,不能用来计算电量。只有恒定电流电 路中,电流的平均值和有效值才相等。 看清楚是在哪个区间内取加权平均值 【例 8】交变电流在不同时间区间有效 值不同 这类情况的例子有:平均速度与平均功率、平均电 动势与平 均电流、平均电流与平均安培力 【例 12】平均电动势与平均电流 ( ) E , 则 R r R r e(t) t i t t R r e t t E ( ) 1 ( ) I t t R r t R r 如图所示,正弦交变电流在 0 T 内的有 4 效值为 I 因此,在电磁感应现象中,计算感应电量 q It 时,可以用 E R r 算平均电流,其中 E N 。 t

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