1、星级班组建设管理培训星级班组建设管理培训王讲课内容讲课内容l什么是星级班组建设什么是星级班组建设l开展星级班组建设目的开展星级班组建设目的l推进星级班组建设要求推进星级班组建设要求l星级班组建设标准介绍星级班组建设标准介绍l星级班组建设检查暴露的问题星级班组建设检查暴露的问题l举例说明如何开展班组建设工作举例说明如何开展班组建设工作l结束语结束语什么是星级班组建设什么是星级班组建设l星级星级就是标准，是管理标准，用一种特定的就是标准，是管理标准，用一种特定的标准来衡量确定。标准来衡量确定。l班组建设班组建设区别于班组管理，包含于班组管理，区别于班组管理，包含于班组管理，通过一种特定的模式，要求
2、班组按照模式去执通过一种特定的模式，要求班组按照模式去执行，已达到最终的目的。行，已达到最终的目的。开展星级班组建设目的开展星级班组建设目的l班组是企业最基层的生产劳动组织，是企业发班组是企业最基层的生产劳动组织，是企业发展的基础，是不断加强基层建设，强化基础工展的基础，是不断加强基层建设，强化基础工作，练好基本功，把班组建设成为作，练好基本功，把班组建设成为“安全健康安全健康环保、技术技能优秀、文明进步和谐环保、技术技能优秀、文明进步和谐”的企业的企业基层组织，筑牢安全、发电、发展基石，持续基层组织，筑牢安全、发电、发展基石，持续提升国华电力公司的核心竞争力提升国华电力公司的核心竞争力推进星
3、级班组建设要求推进星级班组建设要求l班长是班组建设重要角色，要掌握班组建设标班长是班组建设重要角色，要掌握班组建设标准，不掌握标准就做不好班组建设工作。准，不掌握标准就做不好班组建设工作。l班长要做好班组建设台账责任分工，班组成员班长要做好班组建设台账责任分工，班组成员要各负其责，班长负责监督，在班务会上协调要各负其责，班长负责监督，在班务会上协调解决班组管理的一些问题。解决班组管理的一些问题。l端正态度、正确理解班组台账，台账仅是班组端正态度、正确理解班组台账，台账仅是班组建设一部分，是体现班组管理工作一种表达方建设一部分，是体现班组管理工作一种表达方式。不是写台账，把内容编上就行，而是按照
4、式。不是写台账，把内容编上就行，而是按照要求把事情做了，留下记录。要求把事情做了，留下记录。星级班组建设标准介绍星级班组建设标准介绍l新的班组建设标准分三个部分。安健环管理、新的班组建设标准分三个部分。安健环管理、生产专业管理、班组基础管理生产专业管理、班组基础管理l考评总分为考评总分为600分，其中安健环管理分，其中安健环管理220分，分，生产专业管理生产专业管理200分，班组基础管理分，班组基础管理180分。分。l星级班组考评标准星级班组考评标准分生产系统班组和非生分生产系统班组和非生产系统班组产系统班组l生产系统班组：运行班组和检修班组生产系统班组：运行班组和检修班组l非生产班组：后勤保
5、障型班组、服务经营型班非生产班组：后勤保障型班组、服务经营型班组和后勤车队班组三类组和后勤车队班组三类星级评定：星级评定：l评星分为五级评星分为五级l361400分为一星级班组分为一星级班组l401450分为二星级班组分为二星级班组l451500分为三星级班组分为三星级班组l501550分为四星级班组分为四星级班组l551分及以上为五星级班组分及以上为五星级班组三星级班组必备条件：三星级班组必备条件：l考核年度内未发生本班责任的人身重伤及以上考核年度内未发生本班责任的人身重伤及以上事故、火灾事故、设备损坏事故和环境污染事事故、火灾事故、设备损坏事故和环境污染事故。故。l星级班组三大项考核标准中
6、每项得分率不低于星级班组三大项考核标准中每项得分率不低于60%l班组成员不发生负主要责任的交通事故班组成员不发生负主要责任的交通事故l班组成员无受到行政警告或党内、团内警告及班组成员无受到行政警告或党内、团内警告及以上处分，无行政拘留及以上事件以上处分，无行政拘留及以上事件考评管理考评管理：l考评周期：考评工作每年进行一次，考评时间考评周期：考评工作每年进行一次，考评时间段为年度段为年度1月月1日到日到12月月31日，考评结果有效日，考评结果有效期为两年，评星满两年进行复查，复查后按照期为两年，评星满两年进行复查，复查后按照实际考评分数评定星级，在年初对上年度三星实际考评分数评定星级，在年初对
7、上年度三星级及以上的班组完成授牌工作。级及以上的班组完成授牌工作。班组建设定期工作：班组建设定期工作：l班组根据班组类别班组根据班组类别每月底前每月底前对照对照星级班组考星级班组考评标准评标准进行自查评分，查找班组日常管理工进行自查评分，查找班组日常管理工作存在的问题和不足，同时提出针对性的解决作存在的问题和不足，同时提出针对性的解决办法和措施，并不断闭环落实各项措施和办法办法和措施，并不断闭环落实各项措施和办法。班组建设定期工作：班组建设定期工作：l行政主管部门行政主管部门每季度检查一次每季度检查一次所属班组星级班所属班组星级班组建设工作，依据组建设工作，依据星级班组考评标准星级班组考评标准
8、的要的要求对班组工作完成情况进行打分评价，并提出求对班组工作完成情况进行打分评价，并提出针对性的管理要求和指导意见，指导班组不断针对性的管理要求和指导意见，指导班组不断提高管理水平；同时评价提高管理水平；同时评价星级班组建设管理星级班组建设管理标准标准在本部门实施过程暴露出的问题和不足，在本部门实施过程暴露出的问题和不足，并将意见反馈给班组建设主管部门。并将意见反馈给班组建设主管部门。班组建设定期工作：班组建设定期工作：l星级班组建设主管部门星级班组建设主管部门每半年检查一次每半年检查一次本单位本单位星级班组建设工作，依据星级班组建设工作，依据星级班组考评标准星级班组考评标准对各班组进行打分评
9、价，并提出针对性的管理对各班组进行打分评价，并提出针对性的管理要求和指导意见，不断提升本单位的班组建设要求和指导意见，不断提升本单位的班组建设管理水平；同时将管理水平；同时将星级班组建设管理标准星级班组建设管理标准实施过程中暴露出的问题和不足，经本单位主实施过程中暴露出的问题和不足，经本单位主管领导审核后反馈至国华电力公司管理提升办管领导审核后反馈至国华电力公司管理提升办公室。公室。班组建设定期工作：班组建设定期工作：l评星的班组在评星的班组在每年每年10月底之前月底之前，根据班组的，根据班组的类别对照各星级必备条件、类别对照各星级必备条件、星级班组考评标星级班组考评标准准、加分项目、降星要求
10、和本班每个月的打、加分项目、降星要求和本班每个月的打分结果、部门每季度的打分结果和本单位班组分结果、部门每季度的打分结果和本单位班组建设主管部门上半年的打分结果进行自检评分，建设主管部门上半年的打分结果进行自检评分，并形成自检报告，经所属部门审定后，上报所并形成自检报告，经所属部门审定后，上报所在单位星级班组建设领导小组。在单位星级班组建设领导小组。新标准与原标准区别新标准与原标准区别 新版星级班组建设标准，将管理要求和执行新版星级班组建设标准，将管理要求和执行程序分开，管理要求具体说明了安健环管理程序分开，管理要求具体说明了安健环管理（九条）、生产专业管理（九条）、班组基础（九条）、生产专业
11、管理（九条）、班组基础管理（九条）管理内容写的更具体、更清晰。管理（九条）管理内容写的更具体、更清晰。非生产班组：后勤保障型班组、服务经营型班非生产班组：后勤保障型班组、服务经营型班组和后勤车队班组三类，原标准是四类。取消组和后勤车队班组三类，原标准是四类。取消了经营型班组了经营型班组新标准与原标准的区别新标准与原标准的区别l第十六条第十六条 加分项目每通过一名高级技师或高加分项目每通过一名高级技师或高级工程师加级工程师加3分。以上加分仅加一次。原版加分。以上加分仅加一次。原版加5分分l加分项中增加了作品被加分项中增加了作品被国华电力国华电力、国华国华电力技术电力技术、国华国华E刊刊、力源里力
12、源里3号号采纳，每篇加采纳，每篇加1分。分。新标准与原标准的区别新标准与原标准的区别l第十七条第十七条 降星要求，进行了具体描述，增加降星要求，进行了具体描述，增加了摘星、降至三星、降至四星的要求。了摘星、降至三星、降至四星的要求。l发生异常超出部门确定的年度控制指标，每超发生异常超出部门确定的年度控制指标，每超1次扣次扣2分。取消了发生班组责任异常一次，分。取消了发生班组责任异常一次，扣扣2分分l员工不清楚本岗位高风险操作内容和预防措施员工不清楚本岗位高风险操作内容和预防措施，每人次扣，每人次扣5分。员工不熟悉风险管控卡扣分。员工不熟悉风险管控卡扣5分，原是扣分，原是扣2分分生产班组生产班组
13、-安健环管理（安健环管理（10项）项）l安全管理安全管理l安全文化安全文化l风险管理风险管理l安全会议管理安全会议管理l安全培训取证安全培训取证l两票管理两票管理l春秋检及两措春秋检及两措l环境管理环境管理l劳动防护装置及配置劳动防护装置及配置管理管理l安全用具与工器具管安全用具与工器具管理理生产班组生产班组-生产专业管理（生产专业管理（8项）项）l生产任务管理生产任务管理l值际竞赛管理值际竞赛管理l运行操作管理运行操作管理l定期工作、运行分析与隐患定期工作、运行分析与隐患管理管理l缺陷、无渗漏和成本管理缺陷、无渗漏和成本管理l修后验收管理修后验收管理l变更管理变更管理l技术监督管理技术监督管
14、理l生产任务管理生产任务管理l设备责任制落实设备责任制落实l设备日常管理设备日常管理l隐患管理隐患管理l设备定期工作管理设备定期工作管理l检修质量管理检修质量管理l变更管理变更管理l技术监督管理技术监督管理生产班组生产班组-班组基础管理（班组基础管理（10项）项）l组织与制度管理组织与制度管理l绩效管理绩效管理l班组的日常管理班组的日常管理l信息化班组建设信息化班组建设l学习型班组建设学习型班组建设l资料管理资料管理lQC活动管理活动管理l班组文化建设班组文化建设l班组民主管理班组民主管理l班组文明管理班组文明管理非生产班组非生产班组后勤保障型班组后勤保障型班组安健环管理安健环管理l安全管理安
15、全管理l风险管理风险管理l劳动防护装备劳动防护装备配置管理配置管理l消防管理消防管理l安全培训管理安全培训管理 后勤服务管理后勤服务管理l工作任务管理工作任务管理l服务质量管理服务质量管理l服务成本管理服务成本管理l服务技能管理服务技能管理l服务设施管理服务设施管理l废旧物资管理废旧物资管理班组基础管理班组基础管理l信息化班组建设信息化班组建设l班组民主管理班组民主管理l班组文化建设班组文化建设l绩效管理绩效管理l服务器具管理服务器具管理l日常管理日常管理l班组文明管理班组文明管理非生产班组非生产班组服务经营型班组服务经营型班组安健环管理安健环管理l安全管理安全管理l风险管理风险管理l劳动防护
16、装备劳动防护装备配置管理配置管理l消防管理消防管理l安全培训管理安全培训管理 服务经营管理服务经营管理l工作任务管理工作任务管理l经营管理经营管理l服务质量管理服务质量管理l服务技能管理服务技能管理l服务设施管理服务设施管理班组基础管理班组基础管理l信息化班组建设信息化班组建设l班组民主管理班组民主管理l班组文化建设班组文化建设l绩效管理绩效管理l服务器具管理服务器具管理l日常管理日常管理l班组文明管理班组文明管理非生产班组非生产班组后勤车队班组后勤车队班组交通安健环管理交通安健环管理l安全管理安全管理l风险管理风险管理l劳动防护装备劳动防护装备配置管理配置管理l消防管理消防管理l安全培训管理
17、安全培训管理 交通服务管理交通服务管理l人员管理人员管理l车辆管理车辆管理l服务管理服务管理l成本管理成本管理班组基础管理班组基础管理l信息化班组建设信息化班组建设l班组民主管理班组民主管理l班组文化建设班组文化建设l绩效管理绩效管理l日常管理日常管理l班组文明管理班组文明管理班组应具备的制度、标准班组应具备的制度、标准发电生产运行班组（值）（不限于）：发电生产运行班组（值）（不限于）：l发电本质安全管理体系发电本质安全管理体系（2012版）版）l防止电力生产重大事故的二十五项重点要求防止电力生产重大事故的二十五项重点要求（国华电力公司国华电力公司2011年版）年版）l火力发电厂安全性评价标准
18、火力发电厂安全性评价标准（电监会（电监会2009版）版）l发电公司颁发的发电公司颁发的运行规程运行规程、系统图系统图、定定期工作标准期工作标准l公司、部门及本班组要求的其它制度、标准公司、部门及本班组要求的其它制度、标准班组应具备的制度、标准班组应具备的制度、标准设备维护检修（试验）班组（不限于）：设备维护检修（试验）班组（不限于）：l国华电力公司国华电力公司发电本质安全管理体系发电本质安全管理体系（2012版）版）l防止电力生产重大事故的二十五项重点要求防止电力生产重大事故的二十五项重点要求（国（国华电力公司华电力公司2011年版）年版）l火力发电厂安全性评价标准火力发电厂安全性评价标准（电
19、监会（电监会2009版）版）l电力技术监督导则电力技术监督导则（DL/T1051-2007）、）、电力电力全过程技术监督管理标准全过程技术监督管理标准（国华电力公司（国华电力公司2009版）版）l发电公司颁发的发电公司颁发的检修规程检修规程、系统图系统图、定期定期保养（给油脂）标准保养（给油脂）标准、检修文件包检修文件包l公司、部门及本班组要求的其它制度、标准公司、部门及本班组要求的其它制度、标准班组应具备的台账班组应具备的台账l四不伤害风险管控卡四不伤害风险管控卡l技术监督管理台账（如需）技术监督管理台账（如需）l辅机可靠性管理台账（如需）辅机可靠性管理台账（如需）l隐患管理台账隐患管理台账
20、l工（计量）器具台账工（计量）器具台账l设备信息台账设备信息台账l班组高风险作业清单班组高风险作业清单l发电本质安全管理体系发电本质安全管理体系要求的台账要求的台账班组应具备的记录班组应具备的记录l月度安健环活动记录月度安健环活动记录l班前、班后会记录（可电子声音版）班前、班后会记录（可电子声音版）l运行分析记录（可电子版）运行分析记录（可电子版）l年度培训计划、培训记录（可电子版）年度培训计划、培训记录（可电子版）l月度考核记录（可电子版）月度考核记录（可电子版）l政治学习和民主生活会记录（可电子版）政治学习和民主生活会记录（可电子版）l发电本质安全管理体系发电本质安全管理体系要求的报表要求
21、的报表星级班组建设检查暴露的问题星级班组建设检查暴露的问题l安全生产责任制不掌握安全生产责任制不掌握l风险管控卡内容不掌握风险管控卡内容不掌握l对国华宣誓系统内容不掌握对国华宣誓系统内容不掌握l对紧急疏散地不熟悉对紧急疏散地不熟悉l工器具存在过期不检验现象，帐、卡、物不符工器具存在过期不检验现象，帐、卡、物不符l春秋检班组没有策划、过程检查记录、总结春秋检班组没有策划、过程检查记录、总结l目标指标措施针对性不强目标指标措施针对性不强星级班组建设检查暴露的问题星级班组建设检查暴露的问题l安全日活动缺少补课记录，活动开展效果差安全日活动缺少补课记录，活动开展效果差l风险评估不掌握风险评估不掌握l没
22、有开展工余安健环活动没有开展工余安健环活动l消防急救知识缺乏消防急救知识缺乏l有些班组没有台账，没有按照班组建设标准执有些班组没有台账，没有按照班组建设标准执行行l培训管理没有计划、总结培训管理没有计划、总结l班后会没有开展班后会没有开展星级班组建设检查暴露的问题星级班组建设检查暴露的问题l组织与制度管理，普遍存在岗位责任不清楚。组织与制度管理，普遍存在岗位责任不清楚。lQC活动均未实质性开展活动均未实质性开展l班组民主管理部分，合理化建议普遍少于人均班组民主管理部分，合理化建议普遍少于人均一条，班务公开缺少班组内部绩效公开上墙一条，班务公开缺少班组内部绩效公开上墙l班组文化建设，缺少学习文件
23、，参加文体活动班组文化建设，缺少学习文件，参加文体活动缺少缺少l部分班组尚未使用检修文件包、工艺卡部分班组尚未使用检修文件包、工艺卡l部分班组的月度工作计划内容不全面，未包括部分班组的月度工作计划内容不全面，未包括班组建设内容班组建设内容安全管理安全管理l安全生产责任制建设安全生产责任制建设l轻伤、异常、未遂、障碍等不安全事件管理轻伤、异常、未遂、障碍等不安全事件管理l要求：要有异常、未遂统计台帐；保存异常、未遂分要求：要有异常、未遂统计台帐；保存异常、未遂分析报告、要有异常未遂防范措施跟踪闭环检查记录，析报告、要有异常未遂防范措施跟踪闭环检查记录，要有组织学习记录，要体现在安健环活动记录上。
24、要有组织学习记录，要体现在安健环活动记录上。l要求：各班组按照公司安全生产责任制实施细则将班要求：各班组按照公司安全生产责任制实施细则将班组的安全生产责任制摘录出来，编制成班组安全生产组的安全生产责任制摘录出来，编制成班组安全生产责任制，班组安全生产责任制包括班长、技术员、班责任制，班组安全生产责任制包括班长、技术员、班员等人员的责任制。员等人员的责任制。安全管理安全管理l具体实施：班组安全生产责任制落实由班长负责，每具体实施：班组安全生产责任制落实由班长负责，每月对安全生产责任制落实情况进行自查，要填写自查月对安全生产责任制落实情况进行自查，要填写自查表。落实不到位的要进行考核，落实到位的要
25、进行表表。落实不到位的要进行考核，落实到位的要进行表彰，考核和表彰要在彰，考核和表彰要在工作日志的班后会中体现出来工作日志的班后会中体现出来l责任制的掌握要学会概括：责任制的掌握要学会概括：1、遵章守规；、遵章守规；2、参加安、参加安全活动；全活动；3、防护用品检查与佩戴；、防护用品检查与佩戴；4、岗位风险辨识、岗位风险辨识及措施落实；及措施落实；5、不安全事件及时汇报应急处置。、不安全事件及时汇报应急处置。安健环活动安健环活动l标准：每周（轮值）一次安健环活动不少于标准：每周（轮值）一次安健环活动不少于2小时，参与率达到小时，参与率达到100包括补课，参与者要包括补课，参与者要签字确认，活动
26、内容要有及时性、针对性，活签字确认，活动内容要有及时性、针对性，活动开展丰富多样最好。动开展丰富多样最好。l具体实施：活动记录最好开展活动是填写不要具体实施：活动记录最好开展活动是填写不要后补，对于学习讨论发言尽量保持真实性，在后补，对于学习讨论发言尽量保持真实性，在学习通报或者上级文件时组织者应先提前学习学习通报或者上级文件时组织者应先提前学习，掌握要点，传达与班组相关的内容，提出讨，掌握要点，传达与班组相关的内容，提出讨论题目进行发言讨论效果最好。论题目进行发言讨论效果最好。安健环活动安健环活动l安健环活动除了学习资料还可以开展活动，例安健环活动除了学习资料还可以开展活动，例如：桌面演练、
27、安健环知识竞赛、操作票比赛如：桌面演练、安健环知识竞赛、操作票比赛，我的身边违章讨论，事故分析、安健环相关，我的身边违章讨论，事故分析、安健环相关知识讲课、安规条款讲解等等，目的就是让大知识讲课、安规条款讲解等等，目的就是让大家在最短的时间内接受更多更有效果的教育，家在最短的时间内接受更多更有效果的教育，使成员能够掌握，运用到实际工作之中，减少使成员能够掌握，运用到实际工作之中，减少不安全事件的发生。不安全事件的发生。风险管理风险管理l标准要求：风险评估要全面有效，高风险工作标准要求：风险评估要全面有效，高风险工作措施齐全，员工掌握，控制措施得到有效实施措施齐全，员工掌握，控制措施得到有效实施
28、。l具体实施：成立风险评估小组，年初应开展风具体实施：成立风险评估小组，年初应开展风险评估工作，所有成员应掌握本岗位高风险及险评估工作，所有成员应掌握本岗位高风险及控制措施，风险评估的防范措施应落实到实际控制措施，风险评估的防范措施应落实到实际工作之中。要有风险评估活动痕迹、要有风险工作之中。要有风险评估活动痕迹、要有风险概述。概述。班前班后会班前班后会l标准要求：要有记录、内容属实、内容完善标准要求：要有记录、内容属实、内容完善l具体实施：班前会应该进行三交三查工作，交待工作具体实施：班前会应该进行三交三查工作，交待工作任务、交待工作风险、交待防范措施；查工器具、查任务、交待工作风险、交待防
29、范措施；查工器具、查防护用品、查精神状态；班后会进行三评，对本班工防护用品、查精神状态；班后会进行三评，对本班工作情况进行评价表彰优秀的、通报较差的。班前班后作情况进行评价表彰优秀的、通报较差的。班前班后会记录最好会后进行整理。滞后时间不要过长，很容会记录最好会后进行整理。滞后时间不要过长，很容易拖欠过多，造成做假帐状况，一定要坚持每天记录易拖欠过多，造成做假帐状况，一定要坚持每天记录闭环。对于班内发生的异常事件要在班后会上进行分闭环。对于班内发生的异常事件要在班后会上进行分析，不得拖到学习班进行分析。析，不得拖到学习班进行分析。工余安健环工余安健环l标准要求：进行工余安健环教育，增强环境保标
30、准要求：进行工余安健环教育，增强环境保护意识，提高自我防护意识和能力，参与率护意识，提高自我防护意识和能力，参与率100，每月进行一次工余安健环教育，每月进行一次工余安健环教育l具体实施：组织开展工余安健环教育活动，活具体实施：组织开展工余安健环教育活动，活动形式不限，可用视频、培训、室外活动等形动形式不限，可用视频、培训、室外活动等形式进行，每月要有记录，最好有全年工余安健式进行，每月要有记录，最好有全年工余安健环活动计划。所有人员必须参加，没有参加的环活动计划。所有人员必须参加，没有参加的要说明原因，要有补课记录。要说明原因，要有补课记录。值际竞赛管理值际竞赛管理l标准要求：班组开展小指标
31、竞赛活动。标准要求：班组开展小指标竞赛活动。l具体实施：开展班组指标竞赛，可依据部门竞赛编制具体实施：开展班组指标竞赛，可依据部门竞赛编制自己班组的，不能用部门的代替自己班组的竞赛活动自己班组的，不能用部门的代替自己班组的竞赛活动，班组可以细化工作内容和责任人，除了公司及部门，班组可以细化工作内容和责任人，除了公司及部门要求的指标，班组可以扩展指标。可以两台机组之间要求的指标，班组可以扩展指标。可以两台机组之间进行评比竞赛，也可制定目标。节能减排工作计划要进行评比竞赛，也可制定目标。节能减排工作计划要有年度计划，在月度计划中进行分解落实，要有过程有年度计划，在月度计划中进行分解落实，要有过程跟
32、踪，评价节能工作实施情况。力争小指标竞赛在部跟踪，评价节能工作实施情况。力争小指标竞赛在部门取得连续第一名，全年第一名次数最多的成绩。门取得连续第一名，全年第一名次数最多的成绩。学习型班组建设学习型班组建设l标准要求：按时开展日常培训，有计划、有记录、有标准要求：按时开展日常培训，有计划、有记录、有评价评价l具体实施：班组要定期开展技术问答、考问讲解、事具体实施：班组要定期开展技术问答、考问讲解、事故演练、事故预想、技术讲课等内容；班组要建立个故演练、事故预想、技术讲课等内容；班组要建立个人培训档案，保留取得成果及技能水平的统计和证书人培训档案，保留取得成果及技能水平的统计和证书。技术问答应根
33、据班组成员薄弱环节、实际工作涉及。技术问答应根据班组成员薄弱环节、实际工作涉及内容出题，尽量不要抄，班长应认真评价，减少优、内容出题，尽量不要抄，班长应认真评价，减少优、良的评价，找出答题中不足，目的是弥补不足，不是良的评价，找出答题中不足，目的是弥补不足，不是完成任务。技术讲课要有计划、有课件、有满意度评完成任务。技术讲课要有计划、有课件、有满意度评价，课时应符合国华要求。还可以开展互学，一帮一价，课时应符合国华要求。还可以开展互学，一帮一活动，可签订师徒合同，促进班组学习氛围，提高技活动，可签订师徒合同，促进班组学习氛围，提高技术水平。术水平。结束语结束语l非常感谢大家，能够与大家共同学习
34、探讨班组非常感谢大家，能够与大家共同学习探讨班组建设，班组建设是一个很全面的有目标的管理建设，班组建设是一个很全面的有目标的管理工作。对人来说是一种锻炼，对团队来说是一工作。对人来说是一种锻炼，对团队来说是一个能够实现和体现自我价值的工作。我上述讲个能够实现和体现自我价值的工作。我上述讲解的一些东西不一定很准确，但方向是正确的。解的一些东西不一定很准确，但方向是正确的。请各位记住我的话：请各位记住我的话：l班组建设要长期坚持，通过日常的积累才形成班组建设要长期坚持，通过日常的积累才形成管理方式。管理方式。结束语结束语l班组台帐填写工作不是工作任务，是班组工作班组台帐填写工作不是工作任务，是班组工作的总结，是一个团队培育的果实。的总结，是一个团队培育的果实。l务实的工作态度，会给你一个满意的答案，你务实的工作态度，会给你一个满意的答案，你会感受到用汗水换来的甜蜜，你会珍惜，会慢会感受到用汗水换来的甜蜜，你会珍惜，会慢慢享受。慢享受。l自欺欺人只会伤害自己，换来的是别人嘲笑。自欺欺人只会伤害自己，换来的是别人嘲笑。l困难总会有的，办法永远比困难多，聪明的人困难总会有的，办法永远比困难多，聪明的人想办法，愚蠢的人找借口。想办法，愚蠢的人找借口。
