1、教学目标1.知识与技能（1）了解机械使用的历史发展过程。（2）认识机械的使用对社会的作用。2.过程与方法通过实验和观察，认识改变世界的机械。3.情感态度与价值观关心机械与人们生活的联系，有将机械应用于生活的意识。教学重点 了解机械的使用的历史过程，认识机械的使用对社会发展的作用。教学难点：了解机械的使用的历史过程，认识机械的使用对社会发展的作用。1.简单机械家族，除了我们前面学习的杠杆动、滑轮，还有轮轴、斜面、螺旋等。2.轮轴是由两个半径不同的圆柱固定在同一轴线上组成，大的称为轮，小的称为轴，使用轮轴能够省力。3.斜面是一个与水平面成一定夹角的倾斜平面。使用斜面可以省力。讨论交流：从杠杆到轮轴
2、1.井上的辘轳：从左边看过去，可画成下图：F1L2=rF2O动力臂大于阻力臂省力杠杆。L1=R讨论交流：从杠杆到轮轴2.汽车的方向盘从上边看下去，可画成下图：F1L2=rF2O动力臂大于阻力臂省力杠杆。L1=R讨论交流：从杠杆到轮轴3.节水龙头从上边看下去，可画成下图：F1L2=rF2O动力臂大于阻力臂省力杠杆。L1=R下面是几种轮轴：4.螺丝刀、板手等都是简单机械 实际的机械往往是由这些简单机械组合而成的。拓展知识：轮轴 31.是男儿总要走向远方，走向远方是为了让生命更辉煌。走在崎岖不平的路上，年轻的眼眸里装着梦更装着思想。不论是孤独地走着还是结伴同行，让每一个脚印都坚实而有力量。47.不要
3、因为希望去坚持，要坚持的看到希望。71.我怎么能倒下，我身后空无一人。八、人生不一定要顺利，但一定要努力。苦中也能寻得那一份悠然，累中也能寻得那一份开心。不经历人生风雨只怕连伤心失望也体会不到，又怎样去体会人生的真谛。只有让心始终保持自然。无论得意、失意都要保留平和的心态。58.不摔的惨烈，如何享受涅磐重生的快乐。11.努力到无能为力，拼搏到感动自己。65.勤勉是通往胜利的必经之路。要是由于胆怯艰难而去另觅佳径，效果只能是既费时又没有胜利，再聪慧的人也没法成学。75.只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。18.只有经历地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量。79.通向梦想的路上的
4、确有一道高墙，但它只阻挡不够热爱的人。49.关于明天的事情，后天我们就都知道了。81.不受天磨非好汉，不遭人妒是庸才。57.你悟与不悟，道就在那里，不悲不喜。你修与不修，烦恼就在那里，不来不去。你明与无明，难题就在那里，不增不减。你观与不观，无常就在那里，不舍不弃。走进觉悟的道里，让觉悟住进心里，默然相契，一生自在欢喜。18.命是弱者的借口，运是强者的谦词。76.如果做某一件事能给我带来好心情，那么无论遇到什么样的挫折，我都会竭力去做。57.人生最大的成就是从失败中站起来。47.世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一桩高尚的行动。62.除了奋斗，我别无选择。94.新路开始常是狭窄的，但它却是自己延伸拓宽的序曲。16.最怕一生碌碌无为，还安慰自己平凡可贵。27.你之所以不努力是因为遭受的侮辱还不够。9.水不撩不知深浅，人不拼怎知输赢。
