1、 爱爱是不断的链条是不断的链条 小说群文阅读小说群文阅读 地球上最后一个人独自坐在地球上最后一个人独自坐在房间里，这时，忽然响起了敲门房间里，这时，忽然响起了敲门声声 史上最短的科幻小说史上最短的科幻小说 三封电报三封电报 弟弟佛莱特伴着伊莉薇娜的丈夫巴布去弟弟佛莱特伴着伊莉薇娜的丈夫巴布去非洲打猎。不久，她在家里接到弟弟的电报：非洲打猎。不久，她在家里接到弟弟的电报：“巴布猎狮身死。巴布猎狮身死。佛莱特佛莱特”很快得到了非洲的回电：很快得到了非洲的回电：“无误，巴布在无误，巴布在 狮腹内。狮腹内。佛莱特佛莱特”伊莉薇娜悲不自胜，回电给弟弟：伊莉薇娜悲不自胜，回电给弟弟：“运运其尸回家。其尸回
2、家。”三星期后，从非洲运来了一个三星期后，从非洲运来了一个大包裹，里面是一只狮尸。她又赶发了一个大包裹，里面是一只狮尸。她又赶发了一个电报：电报：“狮收到。弟误。狮收到。弟误。”悲悲喜喜悲悲 “我”康威先生康威先生运动衫运动衫 新鞋子新鞋子小狗小狗一件运动衫一件运动衫情节简图情节简图 学习任务学习任务1：速读速读爱之链爱之链，用最简洁的线条和，用最简洁的线条和文字，形象地画出人物关系、情节图。文字，形象地画出人物关系、情节图。乔乔 女侍者女侍者 老妇人老妇人 吃饭多给钱吃饭多给钱 爱之链爱之链 情节简图（参考）情节简图（参考）换胎不收钱换胎不收钱 安慰乔安慰乔（女侍者丈夫）（女侍者丈夫）（乔的
3、妻子）（乔的妻子）乔乔老太太老太太女侍者女侍者换胎不收钱换胎不收钱吃饭多给钱吃饭多给钱安慰丈夫乔安慰丈夫乔 情节图 1 情节图情节图 2 选一篇小说细读，想一想，这篇小说选一篇小说细读，想一想，这篇小说中，哪一个场景，或哪一处细节，深深地中，哪一个场景，或哪一处细节，深深地打动着你，或者留给你深刻的印象？打动着你，或者留给你深刻的印象？把这个地方画下来，并停下来想一想：把这个地方画下来，并停下来想一想：这里为什么带给你特别的触动？这里为什么带给你特别的触动？个人自学个人自学小组分享小组分享交流时，注意用心倾听，积极回应。交流时，注意用心倾听，积极回应。学习任务学习任务2 深入阅读，思考：深入阅
4、读，思考：这是我见到的最漂亮的一件运动衫，前面印着这是我见到的最漂亮的一件运动衫，前面印着一只蓝色的仰着头的大角麋鹿。一只蓝色的仰着头的大角麋鹿。回到家，我对妈妈讲了那个小男孩穿的红色运回到家，我对妈妈讲了那个小男孩穿的红色运动衫以及上面印的蓝色大角麋鹿有多棒。动衫以及上面印的蓝色大角麋鹿有多棒。我把那件印着骄傲的仰着头的大角麋鹿的运动我把那件印着骄傲的仰着头的大角麋鹿的运动衫放在台上，抱着鞋盒走出商店。衫放在台上，抱着鞋盒走出商店。他站起身，从枕头下面拿出一件印着仰着头的他站起身，从枕头下面拿出一件印着仰着头的大角麋鹿的红色运动衫。大角麋鹿的红色运动衫。这是我见到的最漂亮的一件运动衫，前面印
5、着这是我见到的最漂亮的一件运动衫，前面印着一只蓝色的仰着头的大角麋鹿。一只蓝色的仰着头的大角麋鹿。回到家，我对妈妈讲了那个小男孩穿的回到家，我对妈妈讲了那个小男孩穿的红色运红色运动衫以及上面印的蓝色大角麋鹿动衫以及上面印的蓝色大角麋鹿有多棒。有多棒。我把那件我把那件印着骄傲的仰着头的大角麋鹿印着骄傲的仰着头的大角麋鹿的运动的运动衫放在台上，抱着鞋盒走出商店。衫放在台上，抱着鞋盒走出商店。他站起身，从枕头下面拿出一件他站起身，从枕头下面拿出一件印着仰着头的印着仰着头的大角麋鹿的红色运动衫大角麋鹿的红色运动衫。学习任务三：学习任务三：在比较发现：两篇小说，在写法上，在比较发现：两篇小说，在写法上，
6、有什么相似的地方？有什么相似的地方？（独立思考（独立思考同桌讨论）同桌讨论）晚上，下班回家，躺在床上，她晚上，下班回家，躺在床上，她心里还在想着那笔钱和老太太写的话。心里还在想着那笔钱和老太太写的话。老太太怎么知道她和丈夫那么需要这老太太怎么知道她和丈夫那么需要这笔钱呢笔钱呢?孩子下个月就要出世了，生孩子下个月就要出世了，生活会很艰难，她知道她的丈夫多么着活会很艰难，她知道她的丈夫多么着急。当丈夫躺到身旁时，她给了他一急。当丈夫躺到身旁时，她给了他一个温柔的吻，轻声说：个温柔的吻，轻声说：“一切都会好一切都会好的。我爱你，乔。的。我爱你，乔。”爱之链爱之链结尾结尾 晚上，下班回家，躺在床上，她
7、晚上，下班回家，躺在床上，她心里还在想着那笔钱和老太太写的话。心里还在想着那笔钱和老太太写的话。老太太怎么知道她和丈夫那么需要这老太太怎么知道她和丈夫那么需要这笔钱呢笔钱呢?孩子下个月就要出世了，生孩子下个月就要出世了，生活会很艰难，她知道她的丈夫多么着活会很艰难，她知道她的丈夫多么着急。急。当丈夫躺到身旁时，她给了他一当丈夫躺到身旁时，她给了他一个温柔的吻，轻声说：个温柔的吻，轻声说：“一切都会好一切都会好的。我爱你，乔。的。我爱你，乔。”爱之链爱之链结尾结尾 五天以后，洪水退了。五天以后，洪水退了。一个老太太，被人搀一个老太太，被人搀扶着，来这里祭奠。扶着，来这里祭奠。她来祭奠两个人。她来
8、祭奠两个人。她丈夫和她儿子。她丈夫和她儿子。桥桥结尾结尾 晚上，下班回家，躺在床上，她晚上，下班回家，躺在床上，她心里还在想着那笔钱和老太太写的话。心里还在想着那笔钱和老太太写的话。老太太怎么知道她和丈夫那么需要这老太太怎么知道她和丈夫那么需要这笔钱呢笔钱呢?孩子下个月就要出世了，生孩子下个月就要出世了，生活会很艰难，她知道她的丈夫多么着活会很艰难，她知道她的丈夫多么着急。当丈夫躺到身旁时，她给了他一急。当丈夫躺到身旁时，她给了他一个温柔的吻，轻声说：个温柔的吻，轻声说：“一切都会好一切都会好的。我爱你，的。我爱你，乔乔。”爱之链爱之链结尾结尾 他站起身，从枕头下面拿出一件印着仰着头的大角麋鹿
9、的红他站起身，从枕头下面拿出一件印着仰着头的大角麋鹿的红色运动衫。色运动衫。“我早上看到你的眼睛一直盯着这件红色运动衫，当那父子我早上看到你的眼睛一直盯着这件红色运动衫，当那父子俩人打猎回来时，我用一只小狗跟那个小男孩换来他的运衫俩人打猎回来时，我用一只小狗跟那个小男孩换来他的运衫”一件运动衫一件运动衫结尾结尾 结尾结尾：既出人意料，又合情合理，给读：既出人意料，又合情合理，给读者以一瞬间巨大的阅读惊喜！者以一瞬间巨大的阅读惊喜！爱爱 爱爱 “如果你真想回报我，如果你真想回报我，就请不要让爱的链条在你这就请不要让爱的链条在你这儿中断。儿中断。”思考：思考：一件运动衫一件运动衫这篇小说，也可以用
10、这篇小说，也可以用爱爱之链之链做题目吗？为什么？做题目吗？为什么？一件运动衫一件运动衫 爱之链爱之链 一件运动衫一件运动衫 看 到 想 买 买 到 退 回失而复得 一件运动衫一件运动衫 看 到 想 买 买 到 退 回再次得到 一波三折一波三折 跌宕起伏跌宕起伏 学习任务学习任务4：深入思考：两篇小说还有哪些不同的深入思考：两篇小说还有哪些不同的地方？你更喜欢哪一篇？地方？你更喜欢哪一篇？“读者全知道，人物不知道读者全知道，人物不知道”延伸研究：延伸研究：两篇小说，还可以从一个特别的角两篇小说，还可以从一个特别的角度进行对比研究度进行对比研究 延伸阅读：延伸阅读：麦琪的礼物麦琪的礼物 1.画情节简图，梳理文章脉络；画情节简图，梳理文章脉络；2.研究结尾与小说的情节对表现主题的研究结尾与小说的情节对表现主题的作用。作用。
