1、林黛玉进贾府林黛玉进贾府课件课件 曹雪芹，名霑，字梦阮，号雪芹、芹圃、芹溪。一生经历了曹家由盛到衰的过程，早年过着“锦衣纨绔”的贵公子生活，晚年却穷愁潦倒，卖画度日，生活于“举家食粥酒常赊”的贫困之中。这种天壤之别的生活变化，促使他深刻地思考自己的经历，对社会上种种黑暗产生了不满，这就为创作红楼梦打下了良好的基础。我也曾金马玉堂，我也曾瓦灶绳床，我也曾金马玉堂，我也曾瓦灶绳床，你笑我名门落拓，一腔惆怅，你笑我名门落拓，一腔惆怅，怎知我看透了天上人间世态炎凉！怎知我看透了天上人间世态炎凉！褴裳藏傲骨，愤世写群芳，褴裳藏傲骨，愤世写群芳，字字皆血泪，十年不寻常！字字皆血泪，十年不寻常！身前身后漫评
2、量，今世看，身前身后漫评量，今世看，真真切切，虚虚幻幻，真真切切，虚虚幻幻，悲悲啼啼的千古文章。悲悲啼啼的千古文章。芹芹印印曹曹雪雪 作作 者者 自自 评：评：、“满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味。味。”、“于悼红轩中，批阅十载，增删五次。于悼红轩中，批阅十载，增删五次。”、“字字看来皆是血，十年辛苦不寻常。字字看来皆是血，十年辛苦不寻常。”红楼梦红楼梦原著：曹雪芹原著：曹雪芹 高高 鹗鹗 简介简介前五回前五回【教学目标教学目标】1、初步了解红楼梦和曹雪芹。2、了解理解环境描写的特点。3、分析人物（林黛玉、贾宝玉、王熙凤）性格，学习刻画
3、人物的方法。曹雪芹创作红楼梦 曹雪芹创作曹雪芹创作红楼梦红楼梦的具体情况的具体情况已无从知晓。据书中第一回自叙，他于已无从知晓。据书中第一回自叙，他于“悼红轩中披阅十载，增删五次悼红轩中披阅十载，增删五次”，著，著成此书。但此书后来传世只有前成此书。但此书后来传世只有前8080回，回，未完篇。后来高鹗续写了后未完篇。后来高鹗续写了后4040回，构成回，构成了现在流行的了现在流行的120120回本。回本。后世对后世对红楼梦红楼梦的研究蔚然成风，的研究蔚然成风，形成了一门形成了一门“红学红学”。对对 红楼梦 红楼梦红楼梦，原名，原名石头记石头记。全书。全书以以贾、史、王、薛贾、史、王、薛四大家族的
4、兴衰为背四大家族的兴衰为背景，以林黛玉和贾宝玉的爱情故事为中景，以林黛玉和贾宝玉的爱情故事为中心，揭露了封建统治阶级的罪恶和腐朽心，揭露了封建统治阶级的罪恶和腐朽本质，揭示了封建社会必然崩溃的历史本质，揭示了封建社会必然崩溃的历史发展趋势。发展趋势。红楼梦红楼梦是中国封建社会的百科全书。是中国封建社会的百科全书。红楼梦红楼梦是中国古典小说的最高峰。是中国古典小说的最高峰。曹雪芹创作红楼梦满纸荒唐言，满纸荒唐言，一把辛酸泪！一把辛酸泪！都云作者痴，都云作者痴，谁解其中味？谁解其中味？贾贾 敬敬贾珍贾珍贾蓉贾蓉（尤氏）（秦可卿）（尤氏）（秦可卿）贾惜春贾惜春 贾贾 演演贾贾 代代 化化 贾贾 敷敷
5、荣国公荣国公（史太君（史太君 贾母）贾母）贾赦贾赦（邢夫人）（邢夫人）贾琏贾琏（王熙凤）（王熙凤）贾迎春贾迎春巧姐巧姐贾贾 政政贾贾 珠珠（李纨）（李纨）贾贾 兰兰贾元春贾元春贾宝玉贾宝玉贾探春贾探春（王夫人）（王夫人）贾贾 敏敏（林如海）（林如海）林黛玉林黛玉 贾贾 源源贾贾 代代 善善宁国公宁国公第三回是介绍小说的典第三回是介绍小说的典型环境。型环境。通过林黛玉的通过林黛玉的耳闻目睹对贾府做了第耳闻目睹对贾府做了第一次直接描写。林黛玉一次直接描写。林黛玉进府的行踪是这一回中进府的行踪是这一回中介绍贾府人物描写贾府介绍贾府人物描写贾府环境的线索。环境的线索。第三回第三回第四回第四回第四回展现
6、小说更广阔第四回展现小说更广阔的社会背景。的社会背景。通过通过“葫芦僧葫芦僧判断葫芦案判断葫芦案”介绍了贾史王介绍了贾史王薛四大家族的关系，把贾府薛四大家族的关系，把贾府置于一个更广阔的社会背景置于一个更广阔的社会背景之中来描写，使之更具有典之中来描写，使之更具有典型意义。同时由于薛蟠的案型意义。同时由于薛蟠的案件自然带出薛宝钗进贾府的件自然带出薛宝钗进贾府的情节。情节。贾贾不假，白玉为堂金做马。不假，白玉为堂金做马。阿房宫，三百里，住不下金陵一个阿房宫，三百里，住不下金陵一个史史。东海缺少白玉床，龙王来请金陵东海缺少白玉床，龙王来请金陵王王。丰年好大丰年好大雪雪（薛）（薛），珍珠如土金如铁。
7、，珍珠如土金如铁。护官符护官符 第五回是全书的总纲。第五回是全书的总纲。通过贾宝玉梦游太虚幻境，通过贾宝玉梦游太虚幻境，利用画册、判词及歌曲的形式，利用画册、判词及歌曲的形式，含蓄地将含蓄地将红楼梦红楼梦众多人物众多人物的发展和结局交代出来。的发展和结局交代出来。第五回第五回贾宝玉贾宝玉梦游太梦游太虚幻境虚幻境交代交代红红楼梦楼梦众众多主要人多主要人物和次要物和次要人物的发人物的发展和结局展和结局金陵十二钗正册金陵十二钗正册林黛玉林黛玉 薛宝钗薛宝钗贾元春贾元春 贾迎春贾迎春贾探春贾探春 贾惜春贾惜春史湘云史湘云 李纨李纨王熙凤王熙凤 巧姐巧姐秦可卿秦可卿 妙玉妙玉金陵十二钗副册金陵十二钗副册
8、金陵十二钗又副册金陵十二钗又副册画册画册判词判词歌词歌词金陵十二钗金陵十二钗正册判词一正册判词一可叹停机德，可叹停机德，堪怜咏絮才！堪怜咏絮才！玉带林中挂，玉带林中挂，金簪雪里埋。金簪雪里埋。林黛玉林黛玉 薛宝钗薛宝钗 判词判词:可叹停机德可叹停机德,堪怜咏絮才堪怜咏絮才.玉带林中挂玉带林中挂,金簪雪里埋金簪雪里埋.作品注释作品注释:“停机德停机德”指的是出自战国时代燕国乐羊子妻指的是出自战国时代燕国乐羊子妻停下机子不织布来劝勉丈夫求取功名贤淑之德的停下机子不织布来劝勉丈夫求取功名贤淑之德的故事，符合封建道德标准的女人故事，符合封建道德标准的女人,称为具有称为具有“停停机德机德”,这里是赞叹这
9、里是赞叹宝钗宝钗。“咏絮才咏絮才”指女子咏诗的才华指女子咏诗的才华,后世称赞能后世称赞能诗善文的女子为有诗善文的女子为有“咏絮才咏絮才”这里喻指这里喻指黛玉黛玉应怜应怜惜。惜。“玉带林中挂玉带林中挂”,倒过来是指倒过来是指 “林黛玉林黛玉”。好好的一条封建官僚的腰带好好的一条封建官僚的腰带,沦落到挂在枯木上沦落到挂在枯木上,是黛玉才情被忽视是黛玉才情被忽视,命运悲惨的写照。命运悲惨的写照。金簪雪金簪雪里埋里埋,是指薛宝钗如图里的金簪一般是指薛宝钗如图里的金簪一般,被埋在雪被埋在雪里里,也是不得其所也是不得其所,暗示薛宝钗必然遭到冷落孤寒暗示薛宝钗必然遭到冷落孤寒的境遇的境遇.金陵十二衩金陵十二
10、衩正册判词二正册判词二凡鸟偏从末世来，凡鸟偏从末世来，都知爱慕此生才；都知爱慕此生才；一从二令三人木，一从二令三人木，哭向金陵事更哀。哭向金陵事更哀。凤凤=鳳鳳作业：思考预习作业：思考预习 1、林黛玉因何进贾府？、林黛玉因何进贾府？2、林黛玉常听得母亲说过她的外祖母、林黛玉常听得母亲说过她的外祖母家与别家不同。这次来了，他看到的、家与别家不同。这次来了，他看到的、感受到的与别家有哪些不同？感受到的与别家有哪些不同？3、根据上述问题，画一张黛玉进贾府、根据上述问题，画一张黛玉进贾府的路线图（贾府方位示意图）。的路线图（贾府方位示意图）。第一部分：（第一部分：（1 1）故事的开端，林黛玉来到了荣国
11、府。这）故事的开端，林黛玉来到了荣国府。这部分着重描写环境。部分着重描写环境。第二部分：（第二部分：（2 21414）故事的发展，通过林黛玉初进贾府）故事的发展，通过林黛玉初进贾府的所见所闻，介绍贾府的环境和众多人物。的所见所闻，介绍贾府的环境和众多人物。（2 24 4）一层：林黛玉见贾母与王夫人、邢夫人等。）一层：林黛玉见贾母与王夫人、邢夫人等。（5 56 6）二层：林黛玉见王熙凤。）二层：林黛玉见王熙凤。（7 71111）三层：林黛玉见贾赦、贾政，王夫人介绍贾宝）三层：林黛玉见贾赦、贾政，王夫人介绍贾宝玉。玉。（12121414）四层：宝黛初见。）四层：宝黛初见。第三部分：（第三部分：（1
12、5151616）故事的结尾，为林黛玉安排住处。）故事的结尾，为林黛玉安排住处。根据描写，画出你心中的贾府。根据描写，画出你心中的贾府。提示：提示：古人说过，这一回与其说写的是林古人说过，这一回与其说写的是林黛玉还不如说写的是贾府。黛玉还不如说写的是贾府。根据林黛玉根据林黛玉进贾府的过程，把贾府的平面布局大概进贾府的过程，把贾府的平面布局大概画出来。画出来。堂禧荣堂禧荣书赐荣国公贾源书赐荣国公贾源翰翰座上珠玑昭日月座上珠玑昭日月堂前黼黻焕烟霞堂前黼黻焕烟霞同乡世教弟勋袭东安郡王穆莳拜手书敬贺荣国公写林黛玉到贾府。写林黛玉到贾府。寥寥数语，豪门气派跃然纸上。大石狮子、兽头大门、匾上大书寥寥数语，豪
13、门气派跃然纸上。大石狮子、兽头大门、匾上大书“敕造宁国府敕造宁国府”五个大字。连续使用五个大字。连续使用四四个个“大大”字。守门人不是一个两个，而是字。守门人不是一个两个，而是十来个十来个；不是随；不是随随便便坐在那里，而是随便便坐在那里，而是“列坐列坐”排列整齐；穿着不是随随便便，而是排列整齐；穿着不是随随便便，而是华冠丽服华冠丽服。这段描这段描写给人一种气势写给人一种气势煊赫，门禁森严煊赫，门禁森严的感觉，同时揭的感觉，同时揭示了贾府荣华富示了贾府荣华富贵的来源和社会贵的来源和社会地位。地位。内外有别，等级分明，礼规繁琐。轿子进入荣府，内外有别，等级分明，礼规繁琐。轿子进入荣府，“一射之地
14、一射之地”就要换成小厮来抬，到了垂花门，小厮也要就要换成小厮来抬，到了垂花门，小厮也要“肃然肃然”退出，由众退出，由众婆子搀扶进去，到了正房大院才由丫头迎进屋内。婆子搀扶进去，到了正房大院才由丫头迎进屋内。这段叙述从一个侧面反映了封建贵族家庭的等这段叙述从一个侧面反映了封建贵族家庭的等级观念和礼规。级观念和礼规。透过黛玉的眼睛，我们看到了贾府那宏伟的外观，讲透过黛玉的眼睛，我们看到了贾府那宏伟的外观，讲究的布局，华贵的陈设，那皇帝御书的金匾、乌木錾究的布局，华贵的陈设，那皇帝御书的金匾、乌木錾银的对联，那等级分明的礼仪，豪门贵族的气派，果银的对联，那等级分明的礼仪，豪门贵族的气派，果然与别家不
15、同。从中我们也看到了封建统治阶级骄奢然与别家不同。从中我们也看到了封建统治阶级骄奢淫逸的生活和阶级对立、阶级压迫的社会现实。淫逸的生活和阶级对立、阶级压迫的社会现实。这个典型环境就是封建社会的一个缩影。这个典型环境就是封建社会的一个缩影。贾府与别家贾府与别家有何不同？有何不同？宏伟的外观宏伟的外观讲究的布局讲究的布局华丽的陈设华丽的陈设府第处于繁华街市、府第处于繁华街市、阜盛人烟之中阜盛人烟之中大石狮子、兽头大门、大石狮子、兽头大门、荣禧堂荣禧堂通过黛玉的眼睛写贾府环境通过黛玉的眼睛写贾府环境揭示贾府荣华富贵的来源揭示贾府荣华富贵的来源贾母院贾母院 轩峻壮丽轩峻壮丽贾赦院贾赦院 小巧别致小巧别
16、致贾政院贾政院 轩昂壮丽轩昂壮丽皇帝御书的大匾皇帝御书的大匾暗示贾府显赫高贵的社暗示贾府显赫高贵的社会地位会地位贾府与别家贾府与别家有何不同？有何不同？硬件硬件软件软件宏伟的外观宏伟的外观讲究的布局讲究的布局华丽的陈设华丽的陈设非凡的服饰非凡的服饰繁琐等级森严的礼节繁琐等级森严的礼节骄矜的气质骄矜的气质1 1、为人物活动、为人物活动,情节展开提供场景。情节展开提供场景。2 2、展示日常生活情景、展示日常生活情景,显示贵族生活的豪华显示贵族生活的豪华奢侈。奢侈。3 3、地位身份的象征、地位身份的象征,人物关系的显现。人物关系的显现。4 4、人物个性品格和生活情趣的写照。、人物个性品格和生活情趣的
17、写照。环境描写的作用环境描写的作用 预习提示：预习提示：1.1.找出文中描写王熙凤、贾宝玉和找出文中描写王熙凤、贾宝玉和林黛玉的相关段落林黛玉的相关段落2.2.勾画出能够表现人物性格的重点勾画出能够表现人物性格的重点句子句子3.3.对此进行分类，明确使用什么手对此进行分类，明确使用什么手法来刻画人物法来刻画人物温习：温习：1 1、分析人物的主要方法途径：是分析人、分析人物的主要方法途径：是分析人物的物的_、_、_、_描写描写等，此外还要把握人物与等，此外还要把握人物与_、人物与、人物与_的关系。的关系。2 2、交际中，要正确地了解对方，就要善、交际中，要正确地了解对方，就要善于于_、_、审其思
18、，并将其言、审其思，并将其言行与当时的行与当时的_联系起来。联系起来。语言语言行动行动心理心理环境环境人物人物听其言听其言观其行观其行特定环境特定环境肖像肖像 分析肖像分析肖像 分析语言分析语言 分析行动分析行动 侧面描写侧面描写正面描写正面描写详写：详写：略写略写：王熙凤、贾宝玉王熙凤、贾宝玉邢夫人、王夫人、李纨、三春邢夫人、王夫人、李纨、三春单独写：单独写：群体介绍：群体介绍：实写：实写：虚写：虚写：王熙凤、贾宝玉王熙凤、贾宝玉邢夫人、王夫人、李纨、三春邢夫人、王夫人、李纨、三春贾母、王熙凤等出场人物贾母、王熙凤等出场人物贾赦、贾政等未出场人物贾赦、贾政等未出场人物王熙凤王熙凤形象：分几个
19、层次写的？形象：分几个层次写的？出场出场 外貌外貌 见黛玉的系列表见黛玉的系列表现现 回王夫人话回王夫人话 一语未了，只听后院中有人笑声，说：一语未了，只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客！我来迟了，不曾迎接远客！”黛玉纳罕道：黛玉纳罕道：“这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼？来者系谁，这样放诞无礼？”讨论：这部分描写表现了王熙凤怎样的特点？讨论：这部分描写表现了王熙凤怎样的特点？方法提示：方法提示：把握关键词把握关键词例如：例如：敛声屏气敛声屏气 恭肃严整恭肃严整放诞无礼放诞无礼要点提示：人物的特殊地位要点提示：人物
20、的特殊地位（备受尊崇）（备受尊崇）人物的个性特征人物的个性特征（喜欢张扬）（喜欢张扬）这个人这个人打扮与众姑娘不同打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子：彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头头上上戴着金丝八宝攒珠髻，戴着金丝八宝攒珠髻，绾着绾着朝阳五凤挂珠钗；朝阳五凤挂珠钗；项上项上戴着赤戴着赤金盘螭璎珞圈；金盘螭璎珞圈；裙边裙边系着豆绿系着豆绿色宫绦，双衡比目玫瑰；色宫绦，双衡比目玫瑰；身上身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎裉穿着缕金百蝶穿花大红洋缎裉袄，袄，外罩外罩五彩刻丝石青银鼠褂；五彩刻丝石青银鼠褂；下着下着翡翠撒花洋绉裙。翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼，两一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗弯柳
21、叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑春威不露，丹唇未启笑先闻。先闻。奢侈奢侈 贪婪贪婪 得势得势 刁钻刁钻 狡黠狡黠 天下真有这样天下真有这样标致标致的人物，我今儿才算见了！况的人物，我今儿才算见了！况且这且这通身的气派通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个个嫡亲嫡亲的孙女，怨不得老祖宗天天口头心头一时不的孙女，怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世忘。只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了！了！夸黛玉标致夸黛玉标致主要是：主要是：奉承讨好奉承讨好贾母，同时贾母，同时也在暗夸在场的
22、贾家姐妹。也在暗夸在场的贾家姐妹。机变逢迎机变逢迎 精明狡黠精明狡黠 四面讨好四面讨好八面玲珑八面玲珑 巧言利舌巧言利舌 工于心计工于心计 这熙凤这熙凤携携着黛玉的手，上下着黛玉的手，上下细细细打量细打量一回，仍送至贾母身边坐一回，仍送至贾母身边坐下，因下，因笑笑道道 说着，便用帕说着，便用帕拭泪拭泪 （贾母说熙凤（贾母说熙凤“招招”他）这熙凤听了，他）这熙凤听了，忙转悲为忙转悲为喜喜 又忙又忙携携黛玉的手，问长黛玉的手，问长问短。问短。动作描写动作描写 正是呢！我一见了妹正是呢！我一见了妹妹，一心都在他身上了，妹，一心都在他身上了，又是喜欢，又是伤心，又是喜欢，又是伤心，竟忘记了老祖宗。该打
23、，竟忘记了老祖宗。该打，该打！该打！语言描写语言描写 连连检讨自己连连检讨自己 善于演戏善于演戏 见风使舵见风使舵 巧于逢迎巧于逢迎 妹妹几岁了妹妹几岁了？可也上过学可也上过学？现吃什么药现吃什么药？在这在这里不要想家，想要什么吃的、什么玩，只管告诉里不要想家，想要什么吃的、什么玩，只管告诉我；丫头老婆们不好了也只管告诉我。我；丫头老婆们不好了也只管告诉我。对黛玉的关心对黛玉的关心凤姐实际上是在真的关心黛玉吗？凤姐实际上是在真的关心黛玉吗？讨论：讨论：（不是）（不是）一方面，一方面，在讨贾母的欢心；在讨贾母的欢心；另一方面，另一方面，在向黛玉透露在向黛玉透露一个信息：贾府中我是说话一个信息：贾
24、府中我是说话算数的主儿，听我的没错。算数的主儿，听我的没错。既既世故圆滑世故圆滑 又又锋芒暗蕴锋芒暗蕴 贾母笑道：贾母笑道：“你不认得他。他是我们这你不认得他。他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿，南省俗谓作里有名的一个泼皮破落户儿，南省俗谓作辣子辣子，你只叫他，你只叫他凤辣子凤辣子就是了。就是了。”黛玉纳罕道：黛玉纳罕道：“这些人个个皆敛声屏气，这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼？礼？”特殊的身份地位特殊的身份地位“辣辣”是最高权威喜欢是最高权威喜欢的的出场：出场：未见其人，未见其人，先闻其声先闻其声 说明她在贾府中的特殊地位，说明
25、她在贾府中的特殊地位，通过贾母的介绍也证明这一点通过贾母的介绍也证明这一点性格泼辣，深得贾母宠爱性格泼辣，深得贾母宠爱肖像：肖像：服饰服饰容貌容貌集珍宝珠玉于一身集珍宝珠玉于一身三角眼吊梢眉三角眼吊梢眉粉面粉面 丹唇丹唇贪婪与俗气：内心世界贪婪与俗气：内心世界的空虚的空虚美丽的外表，刁钻狡美丽的外表，刁钻狡黠的本性黠的本性见黛玉表现：见黛玉表现：入木三分的描绘了她察言观色、机变逢入木三分的描绘了她察言观色、机变逢迎的本领，也是得宠的原因迎的本领，也是得宠的原因回王夫人话回王夫人话进一步强调善于逢迎的本领，成为贾府进一步强调善于逢迎的本领，成为贾府中的实际掌权人中的实际掌权人形象总结：形象总结：
26、精明能干，善于玩弄权术，外表美丽，为精明能干，善于玩弄权术，外表美丽，为人刁钻狡黠，阿谀奉承，见风驶舵人刁钻狡黠，阿谀奉承，见风驶舵.冷子兴向贾雨村介绍说：冷子兴向贾雨村介绍说：“言谈又有爽利，心机又极言谈又有爽利，心机又极深细，竟是个男人万不及一的。深细，竟是个男人万不及一的。”（第二回）（第二回）周瑞家的向刘姥姥介绍说：周瑞家的向刘姥姥介绍说：“这位凤姑娘年纪虽小，这位凤姑娘年纪虽小，行事却比世人都大呢行事却比世人都大呢少说也有一万个心眼子少说也有一万个心眼子”（第六回）（第六回）贾珍夸她：既贾珍夸她：既“杀伐决断杀伐决断”，又，又“历练老成历练老成”。（第。（第十三回）十三回）秦可卿称她
27、是秦可卿称她是“脂粉队里的英雄，连那些束带顶冠的脂粉队里的英雄，连那些束带顶冠的男人也不能过男人也不能过”；（第十六回）；（第十六回）贾母称她贾母称她“真是个鬼灵精的真是个鬼灵精的”。（第五十回）。（第五十回）兴儿告诉尤二姐兴儿告诉尤二姐“提起我们奶奶来提起我们奶奶来,心里歹毒心里歹毒,口里尖口里尖快。嘴甜心苦快。嘴甜心苦,两面三刀两面三刀,上头一脸笑上头一脸笑,脚下使绊子脚下使绊子,明是一明是一盆火盆火,暗是一把刀暗是一把刀:都占全了都占全了 。”（第六十五回）（第六十五回）机关算尽太聪明，机关算尽太聪明，反算了卿卿性命。反算了卿卿性命。生前心已碎，死后性空灵。生前心已碎，死后性空灵。家富人
28、宁，家富人宁，终有个家亡人散各奔腾。终有个家亡人散各奔腾。枉费了，意悬悬半世心；枉费了，意悬悬半世心；好一似，荡悠悠三更梦。好一似，荡悠悠三更梦。忽喇喇似大厦倾，忽喇喇似大厦倾，昏惨惨似灯将尽。昏惨惨似灯将尽。呀！一场欢喜忽悲辛，呀！一场欢喜忽悲辛，叹人世，终难定。叹人世，终难定。林黛玉形象：从哪几方面描写林黛玉？林黛玉形象：从哪几方面描写林黛玉？心心 理理 行行 为为 语语 言言 外外 貌貌 这林黛玉常听得母亲说过，他外祖母这林黛玉常听得母亲说过，他外祖母家与别家不同。他近日所见的这几个三等家与别家不同。他近日所见的这几个三等仆妇，吃穿用度，已是不凡了，何况今至仆妇，吃穿用度，已是不凡了，何
29、况今至其家。因此步步留心，时时在意，不肯轻其家。因此步步留心，时时在意，不肯轻易多说一句话，多行一步路，惟恐被人耻易多说一句话，多行一步路，惟恐被人耻笑了他去。笑了他去。心理心理描写描写见贾母等人：黛玉方拜见了外祖母见贾母等人：黛玉方拜见了外祖母 一一拜见过一一拜见过 2 2、找出表现林黛玉、找出表现林黛玉“步步留心，时时在意，不肯步步留心，时时在意，不肯轻易多说一句话，多行一步路轻易多说一句话，多行一步路”的句子，体会人物性格。的句子，体会人物性格。见见“三春三春”：忙：忙起身起身迎上来迎上来见礼见礼 见王熙凤：纳罕道：见王熙凤：纳罕道：“这来者系谁，这样这来者系谁，这样放诞无礼？放诞无礼？
30、”连忙连忙起身接见起身接见 正不知以何正不知以何称呼称呼忙忙陪笑见礼陪笑见礼,以以“嫂嫂”呼之呼之 见贾赦：黛玉忙见贾赦：黛玉忙站站起来，一一听了起来，一一听了邢夫人留饭：笑回道邢夫人留饭：笑回道：“舅母爱惜赐饭舅母爱惜赐饭，原不应原不应辞辞，只是还要过去拜见二舅舅，恐领了赐去不恭，只是还要过去拜见二舅舅，恐领了赐去不恭，异日再领，未为不可。望舅母容谅。异日再领，未为不可。望舅母容谅。”见贾政：心中料定这是贾政之位，见贾政：心中料定这是贾政之位，便向椅便向椅上坐了。王夫人再四携他上炕，她方挨王夫人坐上坐了。王夫人再四携他上炕，她方挨王夫人坐了。了。晚饭：十分晚饭：十分推让推让方告了座方告了座
31、见了这里许多见了这里许多事情不合家中之式，不得不随的，少不得一一改事情不合家中之式，不得不随的，少不得一一改过来。过来。答贾母：只答贾母：只刚刚念了念了四书四书答宝玉：答宝玉：不曾读不曾读，只上了一年学，只上了一年学，些须些须认得几个认得几个字。字。人物性格：心态复杂，有很强的自人物性格：心态复杂，有很强的自尊心和自卑感，言行小心，处事谨慎。尊心和自卑感，言行小心，处事谨慎。语言动作描写语言动作描写行动描写：行动描写：黛玉进贾府黛玉进贾府“步步留心，时时在意，步步留心，时时在意，不肯轻易多说一句话、多行一步路不肯轻易多说一句话、多行一步路”表现在哪些地方？表现在哪些地方？和贾母见面和贾母见面和
32、三姐妹见面和三姐妹见面和王熙凤见面和王熙凤见面听贾赦贾政的带话听贾赦贾政的带话对位子的思忖对位子的思忖改变自己的生活习惯改变自己的生活习惯知书达礼知书达礼有教养有教养语言描写语言描写：婉言谢绝大舅母的留饭婉言谢绝大舅母的留饭两次关于读书的回答两次关于读书的回答言谈举止言谈举止非同一般非同一般心思细腻心思细腻小结：对黛玉语言动小结：对黛玉语言动作的描写处处表现她作的描写处处表现她“寄人篱下寄人篱下”的心境，的心境，“上无亲母教养，下上无亲母教养，下无姊妹兄弟扶持无姊妹兄弟扶持”，只好依傍外祖母，有只好依傍外祖母，有很强的自尊心也有很很强的自尊心也有很强的自卑感，因此，强的自卑感，因此，“步步留心
33、，时时在步步留心，时时在意意”林黛玉形象分析林黛玉形象分析3、从课文中找出描写黛玉外貌的句子，、从课文中找出描写黛玉外貌的句子，分析黛玉的外貌特征。分析黛玉的外貌特征。提示提示 （1）众人眼里的黛玉）众人眼里的黛玉 （2）王熙凤眼中的黛玉）王熙凤眼中的黛玉 （3）宝玉眼中的黛玉）宝玉眼中的黛玉 众人见黛玉年貌虽小，其举止言谈不俗，身众人见黛玉年貌虽小，其举止言谈不俗，身体面庞虽怯弱不胜，却有一段自然的风流态度，体面庞虽怯弱不胜，却有一段自然的风流态度，便知他有不足之症。便知他有不足之症。气质好，身体弱气质好，身体弱 这熙凤携着黛玉的手，上下细细打谅了一回，这熙凤携着黛玉的手，上下细细打谅了一回
34、，仍送至贾母身边坐下，因笑道：仍送至贾母身边坐下，因笑道：“天下真有这样天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了！况且这通身的气标致的人物，我今儿才算见了！况且这通身的气派，竟不象老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙派，竟不象老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女，怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。女，怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。”标致标致 漂亮漂亮 两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光情目。态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。闲静时如娇花照水，行动点点，娇喘微微。闲静时如娇花照水，行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍，
35、病如西子处似弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分。胜三分。美貌多情、体弱多病美貌多情、体弱多病 外貌、神情和风韵的描写外貌、神情和风韵的描写林林 黛黛 玉玉1.众人关心黛玉众人关心黛玉的身体，注意到的身体，注意到她她身体孤弱、多身体孤弱、多病病。3.宝玉对黛玉的观察更宝玉对黛玉的观察更为独到，在他眼里，她为独到，在他眼里，她弱不禁风，多愁善感，弱不禁风，多愁善感，美丽多情，姿容俊逸，美丽多情，姿容俊逸，极富神韵极富神韵。2.王熙凤观察到王熙凤观察到她她容貌标致，气容貌标致，气派不凡。派不凡。林黛玉林黛玉是在母亲去是在母亲去世后来到外婆家的，虽世后来到外婆家的，虽然贾母十分疼爱，她却然贾母十
36、分疼爱，她却总有总有寄人篱下寄人篱下之感，之感，所以，始终是步步留心，所以，始终是步步留心，时时在意，不肯轻易多时时在意，不肯轻易多说一句话，多行一步路，说一句话，多行一步路，唯恐被人耻笑了去。唯恐被人耻笑了去。细细心、多虑、自尊心、多虑、自尊是她是她的性格特点。的性格特点。美貌多情、体弱多病、知书达理、美貌多情、体弱多病、知书达理、聪慧而有教养、心态复杂、小心谨慎聪慧而有教养、心态复杂、小心谨慎的少女形象。的少女形象。小结林黛玉的形象：小结林黛玉的形象：精读赏析贾宝玉贾宝玉贾宝玉形象贾宝玉形象外外 貌貌西江月西江月词词摔玉事件摔玉事件出场前的侧面勾勒出场前的侧面勾勒哪些地方写到贾宝玉？哪些地
37、方写到贾宝玉？王夫人言王夫人言孽根祸胎孽根祸胎混世魔王混世魔王有天无日有天无日疯疯傻傻疯疯傻傻玩劣异常玩劣异常内帏厮混内帏厮混不合封建正统要不合封建正统要求违背世俗常情求违背世俗常情林母语林母语内室女子的居处 外貌外貌 摔玉事件摔玉事件黛玉眼里宝玉，是黛玉眼里宝玉，是眉清目秀，眉清目秀，英俊多情英俊多情的年轻公子，一见的年轻公子，一见如故，产生亲切感。如故，产生亲切感。表现其对封建思想的不满，表现其对封建思想的不满，是一种反抗的形式，再一次是一种反抗的形式，再一次反映他反映他叛逆叛逆性格。性格。追求自由追求自由平等平等的思想。的思想。西江月西江月 其一其一 无故寻仇觅恨，有时似傻如狂。纵然生得
38、无故寻仇觅恨，有时似傻如狂。纵然生得好皮囊，腹内原来草莽。好皮囊，腹内原来草莽。潦倒不通世务，愚潦倒不通世务，愚顽怕读文章。行为偏僻性乖张，那管世人诽谤！顽怕读文章。行为偏僻性乖张，那管世人诽谤！其二其二 富贵不知乐业，贫穷难耐凄凉。可怜辜负富贵不知乐业，贫穷难耐凄凉。可怜辜负好韶光，于国于家无望。好韶光，于国于家无望。天下无能第一，古天下无能第一，古 今不肖无双。寄言纨绔与膏粱：莫效此儿形状！今不肖无双。寄言纨绔与膏粱：莫效此儿形状！不苟且不随俗独立不羁不苟且不随俗独立不羁不能理朝政，不能撑起家业门面（阶级叛逆）不能理朝政，不能撑起家业门面（阶级叛逆）结交仕人、应酬官府、遵结交仕人、应酬官府
39、、遵守礼教等方面一概不通守礼教等方面一概不通对封建统治阶级奉为经典的儒家著作对封建统治阶级奉为经典的儒家著作对猎取功名利禄的敲门砖对猎取功名利禄的敲门砖八股文无兴趣八股文无兴趣对贾宝玉思想性格及一生命运作了评价；以封建卫道士的目光和口吻观察评论贾宝玉（明贬暗褒）丛生杂草丛生杂草喻不学无术喻不学无术不端正不端正走斜道走斜道不听话不听话执拗不训执拗不训贾宝玉形象外外 貌貌 眉清目秀，英俊多情眉清目秀，英俊多情明贬暗褒，进一步揭示宝玉叛逆的性格明贬暗褒，进一步揭示宝玉叛逆的性格叛逆性格、平等思想叛逆性格、平等思想西江月西江月词词摔玉事件摔玉事件出场前的侧面勾勒出场前的侧面勾勒孽根祸胎抵触封建哪些地方
40、写到贾宝玉？哪些地方写到贾宝玉？反对封建束缚反对封建束缚 要求自由平等要求自由平等 蔑视世俗蔑视世俗 善良多情善良多情 有独立精神有独立精神 叛逆性格的贵族公子叛逆性格的贵族公子宝玉形象：宝玉形象：林黛玉进贾府林黛玉进贾府选自长篇小说选自长篇小说红红楼梦楼梦的第三回，课文以林黛玉进贾府为的第三回，课文以林黛玉进贾府为中心事件，以她当天的行踪为线索，第一中心事件，以她当天的行踪为线索，第一次介绍了贾府的一批主要人物，第一次展次介绍了贾府的一批主要人物，第一次展现了全书的典型环境贾府的大致情况。课现了全书的典型环境贾府的大致情况。课文中主要人物林黛玉、王熙凤、贾宝玉等文中主要人物林黛玉、王熙凤、贾
41、宝玉等的性格特征被刻画得栩栩如生。的性格特征被刻画得栩栩如生。课文总结课文总结 红楼梦的主题 红楼梦红楼梦以以宝黛爱情宝黛爱情悲剧为中心，描悲剧为中心，描写了写了贾府由盛到衰的变化贾府由盛到衰的变化，多方面地揭露，多方面地揭露了封建统治阶段的腐朽的丑恶，显示出封了封建统治阶段的腐朽的丑恶，显示出封建社会必然崩溃的历史趋势。建社会必然崩溃的历史趋势。红楼梦红楼梦是中国封建社会的百科全是中国封建社会的百科全书。书。红楼梦红楼梦是中国古典小说的最高是中国古典小说的最高峰。是一部具有高度思想性和艺术性峰。是一部具有高度思想性和艺术性的伟大作品，在我国文学史和世界文的伟大作品，在我国文学史和世界文学史上都占有重要的地位。学史上都占有重要的地位。枉凝眉枉凝眉一个是阆苑仙葩，一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕。一个是美玉无瑕。若说没奇缘，若说没奇缘，今生偏又遇着他；今生偏又遇着他；若说有奇缘，若说有奇缘，如何心事终虚化？如何心事终虚化？一个枉自嗟呀，一个枉自嗟呀，一个空劳牵挂。一个空劳牵挂。一个是水中月，一个是水中月，一个是镜中花。一个是镜中花。想眼中能有多少泪珠儿，想眼中能有多少泪珠儿，怎经得怎经得 秋流到冬尽，春流到夏！秋流到冬尽，春流到夏！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢
