1、国内幼儿园案例分析Contents目录简述幼儿园简述幼儿园 案例一：夏雨幼儿园案例一：夏雨幼儿园案例二：大连幼儿园案例二：大连幼儿园Part One关于幼儿园关于幼儿园0101初衷：启蒙教育关于幼儿园关于幼儿园建筑作用：第二个家 游戏、色彩、保护现状：“监狱”开放与保护的平衡Part Two夏雨幼儿园夏雨幼儿园0202案例一案例一夏雨幼儿园夏雨幼儿园中国，上海，青浦区建筑师：阿特列德肖斯学生：450名3-6岁学生建筑面积：6328平方米案例一 平面图该方案采取分支式布局，以一条长廊为交通骨架，每个班是小组团附在骨架上。15个班级的教室群和教师办公室及专用教室部分分为两大曲线围合的组团。分别围以
2、一实一虚的不同介质。布局优点：每个班自成一区，每个活动单元都可争取到良好的采光、朝向、通风条件，便于使用管理。案例一案例一 平面图平面图首层平面图局部二层平面图局部7-班级活动室8-班级餐厅9-活动庭园14-班级卧室15-班级上空“游园式”与“内向性”参考图表明了“建筑作为容器”这一概念，画中果盆里盛满了多彩的果实，一方面暗示了幼儿园作为被保护的容器的性质，另一方面画作中愉悦的色彩和鲜活的物体符合幼儿的个性。案例一案例一 设计理念设计理念马蒂斯 静物与橙案例一案例一 设计理念设计理念由于在江南地区设计建筑,对江南园林有所借鉴是很自然的想法,大舍建筑提取了两个概念,一是 内向性内向性,二是 游游
3、园式园式 路径组织,都偏重于总体布局和宏观架构。“内向性”是幼儿园、园林和水果盆三者共通的特质，他在建筑语言上的表达是一道围墙。同园林建筑一样，夏雨幼儿园的围墙成为建筑和空间的边界，内部领域受保护，而外部环境被筛选，并一定程度的隔绝了东侧高速路的噪音。“游园式游园式”与与“内向性内向性”“游园式”的组织路径是中国传统园林与现代幼儿园建筑形式碰撞的产物“游园式游园式”与与“内向性内向性”教师办公的辅楼里出现的“环形游廊”和班级单元之间的交通主干道使得幼儿园的空间组成更近似于带有城市特征的院落群体，而不是以景为中心的园林空间 案例一案例一 流线分析流线分析 案例一案例一 流线分析流线分析 案例一案
4、例一 流线分析流线分析一层有着非常通畅的流线，而二层作为静空间本来是孤立的，因为防火要求而连接起来，形成的栈桥却是难得的空间趣味孩子们的串门游戏案例一案例一村庄院落村庄院落布局布局马赛克马赛克鲜艳颜色鲜艳颜色每一幢两层家庭别墅式的建筑向孩子开放保护孩子与对社会表示欢迎和友好 富有游戏趣味开放封闭开放封闭平衡平衡吸引孩子参与 案例一案例一 材质分析材质分析 案例一案例一 材质分析材质分析Part Three大连幼儿园大连幼儿园0303案例二案例二大连幼儿园大连幼儿园中国，辽宁，大连建筑事务所：Debbas Architecture竣工年份：2010年额定容纳人数：246案例二案例二 大连幼儿园借
5、鉴世界上最成功的儿园案例，这个独一无二的项目得益于两所幼儿保育专院的设计标准：美国国际儿童资源研究所和新加坡馨乐园。综合了世界最高标准与中国地方标准要求，打造符合中国当地规范的，学习游乐等各项设施为一体的综合幼儿园。项目为儿童学习和成长提供独特综合的环境。案例二案例二 设计理念设计理念灵感：“种子”婴幼儿就是一颗颗颗粒饱满的种子，幼儿园则是阳光、空气和土壤，为其破土萌发提供源源不断的滋养。案例二案例二 设计理念设计理念改变以往机械的，僵硬乏味的幼儿园模式。创造一种流动的，不固定的新型幼儿园空间模式。案例二案例二 设计理念设计理念单元重复式空间的变体屋顶平台和教室的结合案例二案例二 内部功能内部功能案例二案例二 节点设计节点设计1曲线与直线交替出现增添趣味性案例二案例二 节点设计节点设计2巧妙的运用了平面构成的方法将窗户变得更加趣味横生案例二案例二 节点设计节点设计3大面积室外露台方便避雨 视线开阔案例二案例二 节点设计节点设计4教室的形状和占地规模都考虑了当地的气候条件（气候条件是最初方案设计的重要组成部分），弓形混凝土外墙有助于驱赶寒冷，东部则充分利用了天然采光的优势砖红色仿木制材质的应用 灰色清水混凝土材质应用小范围构成式的材质结合大面积衔接式的材质结合案例二案例二 材质分析材质分析endThank you
