1、课课前前准备准备1.科学书科学书2.作业本作业本3.良好的学习状态良好的学习状态4.笔记本（选）笔记本（选）认识星座认识星座教科版六年级下册教科版六年级下册什么是星座？我们知识的什么是星座？我们知识的1212星座和科学意义上星座和科学意义上的星座之间有什么关系？的星座之间有什么关系？光年：1 1光年为光年为94607304725808009460730472580800米米日地距离光大约走日地距离光大约走8 8分钟分钟太阳系直径约太阳系直径约2 2光年光年银河系直径约银河系直径约1010万光年万光年长度单位长度单位光在真空中一年行走的距离，光在真空中一年行走的距离，一般用于衡量天体之间的距离一
2、般用于衡量天体之间的距离拓拓 展展进一步认识星座进一步认识星座 北斗七星是大熊星座的明显标志。组成斗状的七颗星其实离我们的距离并不相北斗七星是大熊星座的明显标志。组成斗状的七颗星其实离我们的距离并不相同，它们分布在离我们有同，它们分布在离我们有50150光年远的宇宙空间里。我们抬头所见的星座，其光年远的宇宙空间里。我们抬头所见的星座，其实是从地球角度看到的一些恒星组成的图像。而这些恒星的大小可能不同，与我们实是从地球角度看到的一些恒星组成的图像。而这些恒星的大小可能不同，与我们的距离也不等，同时彼此之间的距离也十分遥远。的距离也不等，同时彼此之间的距离也十分遥远。由长至短排列由长至短排列分别是
3、：分别是：2（6厘米）厘米）7（5.5厘米）厘米）13（5.3厘米）厘米）4（4.8厘米）厘米）56（2.3厘米）厘米）活动：完成北斗七星模型制作，从不同方活动：完成北斗七星模型制作，从不同方向看向看北斗七星，完成课作北斗七星，完成课作P43P43活动记录活动记录北斗七星的样子固定吗？它与北极星有什么关系？区分与联系 北斗七星北斗七星(北斗星）北斗星）北极星北极星 大熊座大熊座 小熊座小熊座完成课作P45活动记录1的第一幅图校内作业P43回家作业：1.周末练2.利用作业本材料，制作活动星图，周一带，可以试着使用1.剪贴剪2.挖空杭州是北纬杭州是北纬30度左度左右，延右，延30的圈剪去的圈剪去中间部分中间部分3.背面写名字，周一带
