1、教科版科学六年级下册复习课件教科版科学六年级下册复习课件阶段阶段学业质量评估卷学业质量评估卷一、选择题。（将正确答案的序一、选择题。（将正确答案的序号填在括号里）（每题号填在括号里）（每题2 2分，共分，共4040分）分）1.1.下列不是我国宏大工程的是下列不是我国宏大工程的是（C C）。）。A.A.天眼天眼 B.B.鸟巢鸟巢C.C.埃菲尔铁塔埃菲尔铁塔 D.D.神舟神舟2.2.下列动物中，与小金鱼的分类下列动物中，与小金鱼的分类最接近的是（最接近的是（A A ）。）。A.A.黄鳝黄鳝 B.B.小龙虾小龙虾 C.C.鳄鱼鳄鱼 D.D.鲸鱼鲸鱼3.3.在科技节上，学校举行了吸管在科技节上，学校举
2、行了吸管塔高比赛，要想塔搭塔高比赛，要想塔搭得得高且稳，高且稳，做法不合适的是（做法不合适的是（C C）。）。A.A.底部搭得大一点底部搭得大一点B.B.多多采采用三角形结构用三角形结构C.C.越往上，搭得越大越往上，搭得越大D.D.接口处固定牢固接口处固定牢固4.4.工程设计的过程中需要进行成工程设计的过程中需要进行成本预算，下列做法不合理的是本预算，下列做法不合理的是（B B）。）。A.A.统计材料的用量和价格统计材料的用量和价格 B.B.直接估计一个数值直接估计一个数值C.C.估计需要的人工和用时估计需要的人工和用时 D.D.和组员讨论成本的构成和组员讨论成本的构成5.5.在建造塔台模型
3、时，需要考虑在建造塔台模型时，需要考虑的因素的因素是是（D D）。）。A.A.塔高塔高B.B.承重、抗风和抗震能力承重、抗风和抗震能力C.C.成本和美观成本和美观D.D.以上都是以上都是6.6.某组同学制作的塔台模型承受某组同学制作的塔台模型承受了了2 2本科学书就塌陷了，是因为塔本科学书就塌陷了，是因为塔台模型（台模型（C C）。）。A.A.采用三角形框架结构采用三角形框架结构B.B.上小下大上小下大C.C.没有粘牢固没有粘牢固D.D.上轻下重上轻下重7.7.我国古代有很多谚语描述了遗我国古代有很多谚语描述了遗传和变异现象。下列现象属于遗传和变异现象。下列现象属于遗传的是传的是（B B）。）
4、。A.A.一母生九子，连母十个样一母生九子，连母十个样B.B.虎父无犬子虎父无犬子C.C.龙生九子各不相同龙生九子各不相同D.D.橘生淮南则为橘，生于淮北则橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳为枳8.8.下列古生物化石下列古生物化石中属于中属于菊石的菊石的是（是（A A）。）。A.A.B.B.C.C.D.D.9.9.下列不属于生物多样性对人类下列不属于生物多样性对人类的影响的是（的影响的是（C C）。）。A.A.生物可以生物可以为为人提供食物和药材人提供食物和药材B.B.盆栽和宠物可以供人们欣赏盆栽和宠物可以供人们欣赏C.C.苍耳靠动物传播种子苍耳靠动物传播种子D.D.动物的皮毛可以用来做衣服动物的
5、皮毛可以用来做衣服10.10.小科给动物分类时，把猫、金小科给动物分类时，把猫、金鱼归为一类；把蝗虫、乌贼归一鱼归为一类；把蝗虫、乌贼归一类，其分类标准是（类，其分类标准是（B B）。）。A.A.是否会飞是否会飞B.B.是否有脊柱是否有脊柱C.C.是否会游泳是否会游泳D.D.是否是否是是卵生卵生11.11.我们在制作塔台模型时，下列我们在制作塔台模型时，下列（B B）是金字塔型是金字塔型。A.A.B.B.C.C.D.D.12.12.下列动物中，属于昆虫的是下列动物中，属于昆虫的是（C C）。）。A.A.虾虾B.B.蜘蛛蜘蛛C.C.蜻蜓蜻蜓D.D.蜗牛蜗牛13.13.性状是可以遗传的生物体形性状
6、是可以遗传的生物体形态结构、生理和行为等特征的总态结构、生理和行为等特征的总和。下列人体特征属于性状的是和。下列人体特征属于性状的是（A A）。）。A.A.头发粗细头发粗细 B.B.头发造型头发造型 C.C.头发染色头发染色 D.D.头发长短头发长短14.14.右图是住房中（右图是住房中（A A）系统的）系统的示意图。示意图。A.A.供水供水 B.B.电路电路 C.C.卫浴卫浴 D.D.通风通风15.15.根据根据“发际线高低发际线高低”“”“单、双单、双眼皮眼皮”“”“有无耳垂有无耳垂”和和“卷、直卷、直发发”四组性状进行组合，有四组性状进行组合，有（A A）不同的组合。）不同的组合。A.1
7、6A.16种种B.6B.6种种C.8C.8种种D.12D.12种种16.16.如图所示，甲、乙、丙、丁为如图所示，甲、乙、丙、丁为动物园里不同类别的动物展馆。动物园里不同类别的动物展馆。小秋同学依次参观了大熊猫、鲨小秋同学依次参观了大熊猫、鲨鱼、竹节虫和企鹅，你认为她参鱼、竹节虫和企鹅，你认为她参观展馆的顺序是（观展馆的顺序是（）。）。A.A.甲甲丙丙丁丁乙乙B.B.丙丙丁丁甲甲乙乙C.C.丙丙甲甲乙乙丁丁D.D.丙丙甲甲丁丁乙乙D D17.17.关于绘制校园生物分布图，下列关于绘制校园生物分布图，下列说法错误的是（说法错误的是（）。）。A.A.给生物编号，将编号标注在校园生给生物编号，将编号
8、标注在校园生物分布图上，以便记录更多生物物分布图上，以便记录更多生物B.B.有些不知名的生物，绘制校园生物有些不知名的生物，绘制校园生物分布图时可以拍照、画图记录分布图时可以拍照、画图记录C.C.不需要进行认真调查，根据平时的不需要进行认真调查，根据平时的印象绘制就可以了印象绘制就可以了D.D.要想要想区分地下、地上、空中分布的区分地下、地上、空中分布的生物，可以用三种颜色表示生物，可以用三种颜色表示C C18.18.某公司在设计瞭望塔的过程中某公司在设计瞭望塔的过程中使用了框架结构，其最主要的目使用了框架结构，其最主要的目的是的是（B B）。）。A.A.增加高度增加高度 B.B.提高稳定性提
9、高稳定性 C.C.增加美观度增加美观度 D.D.塔顶能容纳更多人塔顶能容纳更多人19.19.下列生物性状不能遗传的是下列生物性状不能遗传的是（B B）。）。A.A.番茄的红果和黄果番茄的红果和黄果B.B.烫伤留下的伤疤烫伤留下的伤疤C.C.豌豆的高茎和矮茎豌豆的高茎和矮茎D.D.玉米穗的颜色玉米穗的颜色 20.20.下列植物中下列植物中，属于绿色不开花属于绿色不开花植物的是植物的是（A A）。）。A.A.蕨类植物蕨类植物B.B.水稻水稻C.C.柳树柳树D.D.桃树桃树二二、连线题连线题（每线（每线 2 2 分，共分，共 18 18 分）分）1.1.将将下列下列活动与所对应的房屋系活动与所对应的
10、房屋系连一连一连。连。（10 10 分）分）刷牙洗脸刷牙洗脸供暖系统供暖系统用用地暖地暖取暖取暖排水系统排水系统用燃气灶做饭用燃气灶做饭供电系统供电系统给电话手表充电给电话手表充电燃气供应系统燃气供应系统拉开窗帘晒太阳拉开窗帘晒太阳采光系统采光系统2.2.将动物类别与将动物类别与其其主要特征主要特征连一连一连连。（。（8 8 分）分）鸟类鸟类用鳃呼吸用鳃呼吸哺乳哺乳动物动物动物身长羽毛动物身长羽毛鱼类鱼类用乳汁喂养后代用乳汁喂养后代昆虫昆虫身体分为头、胸身体分为头、胸、腹三部分腹三部分三三、综合题综合题。（除标注外，每小题。（除标注外，每小题 4 4 分，共分，共 42 42 分）分）1.1.
11、作为杭州第作为杭州第 19 19 届亚运会赛事体育届亚运会赛事体育场馆的绍兴柯桥羊山攀岩中心场馆（如场馆的绍兴柯桥羊山攀岩中心场馆（如右图）的造型犹如一枚被部分镂空的右图）的造型犹如一枚被部分镂空的“蚕茧蚕茧”，造型精巧别致。其设计理念，造型精巧别致。其设计理念融合了纺织特有的飘逸质感，提取极限融合了纺织特有的飘逸质感，提取极限运动中蕴含的力量运动中蕴含的力量与动感的美学线条，与动感的美学线条，使运动与自然相辅使运动与自然相辅相成。（相成。（16 16 分）分）（1 1）在绍兴柯桥羊山攀岩中心场）在绍兴柯桥羊山攀岩中心场馆的建造过程中，下列说法错误的馆的建造过程中，下列说法错误的是（是（）。）
12、。A.A.这是一个巨大的工程，其中要用这是一个巨大的工程，其中要用到很多技术的支撑到很多技术的支撑B.B.外面杂乱的钢架结构只是为了与外面杂乱的钢架结构只是为了与众不同众不同C.C.如果将钢架结构都做成规则的三如果将钢架结构都做成规则的三角形，则会更加牢固角形，则会更加牢固D.D.整体利用框架结构突出了极限运动整体利用框架结构突出了极限运动中蕴含的力量与动感的美学线条中蕴含的力量与动感的美学线条B B（2 2）绍兴柯桥羊山攀岩中心场馆）绍兴柯桥羊山攀岩中心场馆建造的主要过程包括（建造的主要过程包括（A A）。）。A.A.选址、设计、建造、验收选址、设计、建造、验收B.B.选址、设计、装修、入住
13、选址、设计、装修、入住C.C.设计、模型建造、改进、评估设计、模型建造、改进、评估D.D.模型设计、模型建造、模型改模型设计、模型建造、模型改进、验收评估进、验收评估（3 3）绍兴柯桥羊山攀岩中心场馆）绍兴柯桥羊山攀岩中心场馆是一项是一项_，在建造之前，在建造之前也需要经过也需要经过“明确问题明确问题_制作一个模型制作一个模型测试模型测试模型评评估与改进估与改进实施建设实施建设”的过程。的过程。工程工程 在限在限制条件下进行设计制条件下进行设计（4 4）如果将攀岩中心的结构改成）如果将攀岩中心的结构改成用实心钢板、实心钢块建造，那么用实心钢板、实心钢块建造，那么（）。）。A.A.绍兴柯桥羊山攀
14、岩中心场馆会绍兴柯桥羊山攀岩中心场馆会更轻更结实更轻更结实B.B.绍兴柯桥羊山攀岩中心场馆的绍兴柯桥羊山攀岩中心场馆的抗风能力会更强抗风能力会更强C.C.绍兴柯桥羊山攀岩中心场馆会绍兴柯桥羊山攀岩中心场馆会因为自身太重而坍塌因为自身太重而坍塌D.D.绍兴柯桥羊山攀岩中心场馆会维绍兴柯桥羊山攀岩中心场馆会维持原来的状态，不会发生多大的变化。持原来的状态，不会发生多大的变化。C C2.2023 2.2023 年年 5 5 月月 22 22 日是第日是第 29 29 个国际生物多样性日。个国际生物多样性日。2023 2023 年的年的主题是主题是“从协议到协力：复元生从协议到协力：复元生物多样性物多
15、样性”，结合这一主题，某，结合这一主题，某生物兴趣小组对当地的鸟类资源生物兴趣小组对当地的鸟类资源减少的原因进行调查，并把相关减少的原因进行调查，并把相关数据整理成了统计图（如下图）。数据整理成了统计图（如下图）。（26 26 分）分）（1 1）生物之间以及生物与环境）生物之间以及生物与环境之间相互作用形成了复杂的、互之间相互作用形成了复杂的、互相联系的相联系的_，提供了所有生命赖以生存的条件。提供了所有生命赖以生存的条件。生态系统生态系统（2 2）分析统计图，你发现鸟类多）分析统计图，你发现鸟类多样性面临的最主要的威胁来自样性面临的最主要的威胁来自（C C）。）。A.A.外来物种外来物种 B
16、.B.偷猎偷猎 C.C.栖息地被破坏栖息地被破坏 D.D.其他原因其他原因（3 3）下列动物中，不属于鸟类的）下列动物中，不属于鸟类的是（是（A A）。）。A.A.蝙蝠蝙蝠 B.B.企鹅企鹅 C.C.鸭子鸭子 D.D.鸽子鸽子（4 4）保护生物多样性最为有效的）保护生物多样性最为有效的措施是（措施是（）。）。A.A.建立自然保护区，实行就地保建立自然保护区，实行就地保护护B.B.建立植物的种子库、动物的精建立植物的种子库、动物的精子库子库C.C.建立生物领养制度，从制度和建立生物领养制度，从制度和法律上对生物做出保护法律上对生物做出保护D.D.禁止一切形式的采猎和买卖珍禁止一切形式的采猎和买卖
17、珍稀动植物稀动植物A A（5 5）保护生物多样性迫在眉睫，）保护生物多样性迫在眉睫，它有着怎样重要的意义呢？它有着怎样重要的意义呢？(5(5 分分)_为人类提供了食物、为人类提供了食物、纤维、木材、药材和纤维、木材、药材和多种工业原料；维持多种工业原料；维持生态系统的平衡和稳生态系统的平衡和稳定（合理即可）定（合理即可）（6 6）你还知道人类为了保护生物）你还知道人类为了保护生物多样性采取了哪些措施？（多样性采取了哪些措施？（5 5 分）分）_对珍惜濒危物种实施对珍惜濒危物种实施移地保护；加强公众移地保护；加强公众教育，提高国民对生教育，提高国民对生物多样性保护的意识物多样性保护的意识（合理即可）（合理即可）
