1、教科版科学六年级下册复习课件教科版科学六年级下册复习课件第四单元学业质量评估卷第四单元学业质量评估卷一、选择题一、选择题。（。（将正确答案的序将正确答案的序号填在括号里号填在括号里）（每题）（每题2 2分，共分，共4040分）分）1.1.为了倡导为了倡导“绿色亚运绿色亚运”的理念，的理念，杭州亚运会在开幕式用电子烟花杭州亚运会在开幕式用电子烟花代替传统烟花，在这个过程中电代替传统烟花，在这个过程中电子烟花发出了五颜六色的光。这子烟花发出了五颜六色的光。这个过程属于（个过程属于（）。）。A.A.物理变化物理变化 B.B.化学变化化学变化 C.C.两者都是两者都是 D.D.两者都不是两者都不是A
2、A2.2.用筛网分离沙和豆子的混合物，用筛网分离沙和豆子的混合物，把沙和豆子分离开的变化是把沙和豆子分离开的变化是（A A）。）。A.A.物理变化物理变化B.B.化学变化化学变化C.C.两者都是两者都是 D.D.两者都不是两者都不是3.3.下列食品制作过程中，发生化下列食品制作过程中，发生化学变化的是（学变化的是（C C）。）。A.A.糯米包成粽子糯米包成粽子B.B.面团拉成面条面团拉成面条C.C.米饭酿成黄酒米饭酿成黄酒D.D.木材做成家具木材做成家具4.4.下列厨房中的变化属于物理变下列厨房中的变化属于物理变化的是化的是（B B）。）。A.A.天然气燃烧天然气燃烧 B.B.开水沸腾开水沸腾
3、C.C.铁锅生锈铁锅生锈D.D.蔬菜腐烂蔬菜腐烂5.5.小苏打大多属于（小苏打大多属于（C C）。）。A.A.白色大颗粒白色大颗粒 B.B.立方体颗粒立方体颗粒C.C.粉末状颗粒粉末状颗粒 D.D.透明颗粒透明颗粒6.6.在车、船的表面刷油漆的目的在车、船的表面刷油漆的目的是（是（B B）。）。A.A.增大硬度增大硬度B.B.防止生锈防止生锈C.C.减少热量吸收减少热量吸收 D.D.增大厚度增大厚度7.7.下列现象中，属于物理变化的下列现象中，属于物理变化的是（是（B B）。）。A.A.铜狮变色铜狮变色 B.B.轮胎爆裂轮胎爆裂 C.C.牛奶变质牛奶变质 D.D.面包发霉面包发霉8.8.打开可
4、乐瓶，会有大量的气泡打开可乐瓶，会有大量的气泡冒出，这些气泡中的气体是冒出，这些气泡中的气体是（A A）。）。A.A.二氧化碳二氧化碳B.B.空气空气C.C.水蒸气水蒸气 D.D.氧气氧气9.9.引起铁生锈的主要原因引起铁生锈的主要原因（B B）。）。A.A.只是空气只是空气B.B.是水和空气是水和空气C.C.只是水只是水D.D.与水和空气都无关与水和空气都无关10.10.切完菜后放置；切完菜后放置；切完菜切完菜后洗净擦干后洗净擦干；切完菜后用水冲切完菜后用水冲洗洗；切完菜后洗净擦干切完菜后洗净擦干，再抹再抹点花生油。菜刀在这点花生油。菜刀在这 4 4 种情况下种情况下生锈的程度由重到轻排序的
5、是生锈的程度由重到轻排序的是（D D）。）。A.A.B.B.C.C.D.D.11.11.随意丢弃后被称为随意丢弃后被称为“白色污白色污染染”的是（的是（B B ）。）。A.A.铁制品铁制品 B.B.塑料制品塑料制品 C.C.纸制品纸制品 D.D.白色的物品白色的物品12.12.下列不属于物质的是（下列不属于物质的是（C C）。）。A.A.空气空气B.B.人类自身人类自身C.C.我们的理想我们的理想D.D.教室的课桌教室的课桌13.13.食物进入人体变成身体所需要食物进入人体变成身体所需要的营养物质，要经历许多的营养物质，要经历许多（D D）。）。A.A.形态变化形态变化 B.B.物理变化物理变
6、化 C.C.化学变化化学变化 D.D.以上都有以上都有14.14.易拉罐被压扁和水结冰这两种易拉罐被压扁和水结冰这两种现象的共同点是（现象的共同点是（D D）。）。A.A.发光发热发光发热B.B.生成新物质生成新物质C.C.产生沉淀产生沉淀D.D.形状和体积形状和体积改变改变15.15.在在“天宫课堂天宫课堂”中，泡腾片遇水后，中，泡腾片遇水后，产生了一个气泡球。下列说法正确的是产生了一个气泡球。下列说法正确的是（）。）。A.A.泡腾片在太空中与水相遇，形成了一泡腾片在太空中与水相遇，形成了一种比空气轻的气体种比空气轻的气体B.B.泡腾片与水相遇后产生了二氧化碳，泡腾片与水相遇后产生了二氧化碳
7、，由于太空中微重力的环境，二氧化碳与水由于太空中微重力的环境，二氧化碳与水混合后飘浮在空气中，形成气泡球混合后飘浮在空气中，形成气泡球C.C.泡腾片在太空中失重后变成了气泡球泡腾片在太空中失重后变成了气泡球D.D.泡腾片遇水后蒸发成了气体泡腾片遇水后蒸发成了气体B B16.16.导致全球气候变暖的其中一个导致全球气候变暖的其中一个重要的原因是（重要的原因是（A A）含量的增加含量的增加。A.A.二氧化碳二氧化碳B.B.氧气氧气C.C.氮气氮气D.D.二氧化硫二氧化硫17.17.古诗词是古人留给我们的宝贵古诗词是古人留给我们的宝贵精神财富，下列诗词中不涉及化精神财富，下列诗词中不涉及化学变化的是
8、（学变化的是（A A）。）。A.A.好雨知时节，当春乃发生好雨知时节，当春乃发生B.B.爆竹声中一岁除，春风送暖入爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏屠苏C.C.千锤万凿出深山，烈火焚烧若千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲等闲D.D.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干始干18.18.杭州亚运游泳比赛中，各国杭州亚运游泳比赛中，各国运动员奋力拼搏，你追我赶，竞运动员奋力拼搏，你追我赶，竞争异常激烈。运动员在游泳时，争异常激烈。运动员在游泳时，需要消耗大量能量。这些能量的需要消耗大量能量。这些能量的产生主要是（产生主要是（B B）。）。A.A.物理变化物理变化 B.B.化学变化化学变化
9、 C.C.两者都有两者都有 D.D.两者都没有两者都没有19.19.在食物上滴加碘酒后变成蓝色，在食物上滴加碘酒后变成蓝色，说明该食物中含有（说明该食物中含有（C C）。）。A.A.蛋白质蛋白质 B.B.脂肪脂肪 C.C.淀粉淀粉 D.D.糖类糖类20.20.用手触摸也是观察实验的一种用手触摸也是观察实验的一种方法，下列操作错误的是（方法，下列操作错误的是（）。）。A.A.用手触摸盛有刚混合的小苏打用手触摸盛有刚混合的小苏打和白醋的玻璃杯外壁，感觉凉凉的和白醋的玻璃杯外壁，感觉凉凉的B.B.用手触摸正在用蜡烛加热的白用手触摸正在用蜡烛加热的白砂糖，感觉有点黏稠砂糖，感觉有点黏稠C.C.用手触摸
10、铁生锈的部位，感觉用手触摸铁生锈的部位，感觉表面比铁粗糙表面比铁粗糙D.D.用手触摸发光的灯泡玻璃，感用手触摸发光的灯泡玻璃，感觉热热的觉热热的B B三、连线题。（每线三、连线题。（每线1 1分，共分，共1010分）分）将下列变化与其所属类别和将下列变化与其所属类别和变化结果连一连。变化结果连一连。紫甘蓝遇白紫甘蓝遇白醋变红色醋变红色物理物理变化变化化学化学变化变化铁生锈铁生锈水蒸发水蒸发白醋与小白醋与小苏打反应苏打反应泥水静置泥水静置产生产生气体气体产生产生沉淀沉淀改变改变颜色颜色三三、综合题综合题。（。（除标注外，每空除标注外，每空 2 2 分，共分，共 50 50 分）分）1.1.小秋小
11、秋发现实验室里有六个容器标签发现实验室里有六个容器标签丢失了，但能肯定的是，这六个容器丢失了，但能肯定的是，这六个容器中分别装有六种不同的物质，它们是中分别装有六种不同的物质，它们是白醋、水、食用油、碘酒、淀粉和小白醋、水、食用油、碘酒、淀粉和小苏打，苏打，颜色状态如下：颜色状态如下：（1010分）分）小秋分别取了一些样品，加入烧杯并小秋分别取了一些样品，加入烧杯并进行实验，发现：进行实验，发现：A A与与E E混合后产混合后产生大量气泡；生大量气泡；B B和和C C混合后产生蓝混合后产生蓝紫色物质；紫色物质；E E有刺鼻的酸味。有刺鼻的酸味。（1 1）请你帮助小秋鉴别容器里的）请你帮助小秋鉴
12、别容器里的物质，重新标上它们的名称。（物质，重新标上它们的名称。（6 6 分）分）A AB BC CD DE EF F小苏打小苏打 淀粉淀粉碘酒碘酒食用油食用油白醋白醋水水（2 2）A A 与与 E E 混合后产生大量气混合后产生大量气泡，能使燃烧的火焰熄灭，这种泡，能使燃烧的火焰熄灭，这种气体是（气体是（）。）。A.A.氧气氧气 B.B.二氧化硫二氧化硫 C.C.氮气氮气 D.D.二氧化碳二氧化碳（3 3）B B 和和 C C 混合后产生蓝紫色混合后产生蓝紫色物质的过程属于物质的过程属于_变化。变化。D D化学化学2.2.某小学六年级科学小组进行了某小学六年级科学小组进行了以下实验，装置如图
13、所示。（以下实验，装置如图所示。（1010分）分）（1 1）这个实验想要研究的问题是）这个实验想要研究的问题是_。铁生锈和什么因素有关铁生锈和什么因素有关（2 2）一星期后发现，甲中的铁钉）一星期后发现，甲中的铁钉生锈严重，而乙和丙中的铁钉基生锈严重，而乙和丙中的铁钉基本上看不出生锈。本上看不出生锈。这说明铁钉生锈是这说明铁钉生锈是_和和_共同作用的结果。共同作用的结果。（3 3）铁钉生锈属于）铁钉生锈属于_变化。变化。水水空气空气化学化学3.3.小明对物质的变化很感兴趣，小明对物质的变化很感兴趣，于是决定制作一杯于是决定制作一杯“柠檬汽水柠檬汽水”，步骤如下：在步骤如下：在600 600 毫
14、升水中加毫升水中加入入 10 10 克柠檬酸，搅拌至完全溶克柠檬酸，搅拌至完全溶解；再往溶液中加入解；再往溶液中加入 6 6 克小苏克小苏打。（打。（10 10 分）分）（1 1）步骤中的柠檬酸溶解在水）步骤中的柠檬酸溶解在水里属于里属于_变化。变化。物理物理（2 2）小明对制作中产生的气体很）小明对制作中产生的气体很好奇，他将两根点燃的火柴一上好奇，他将两根点燃的火柴一上一下放置，再将制作一下放置，再将制作“柠檬汽水柠檬汽水”时生成的气体倒在两根点燃的火时生成的气体倒在两根点燃的火柴中间（如下图），结果下方的柴中间（如下图），结果下方的火柴熄灭而上方的火柴没有熄灭，火柴熄灭而上方的火柴没有熄
15、灭，这说明该气体具有这说明该气体具有_ _和和_的性质。的性质。不支持不支持燃烧燃烧比空气重比空气重（3 3）实验结束后，小明发现瓶中）实验结束后，小明发现瓶中还剩下一些无色溶液，里面还有还剩下一些无色溶液，里面还有柠檬酸吗柠檬酸吗?请你根据学过的知识提请你根据学过的知识提出检验的方法：出检验的方法：往无色溶液中加入小苏打，若往无色溶液中加入小苏打，若有气泡产生，则说明瓶中剩下的有气泡产生，则说明瓶中剩下的无色溶液中含有柠檬酸无色溶液中含有柠檬酸4.4.阅读阅读资料资料，回答，回答下列下列问题。（问题。（1010分）分）20212021年年9 9月月2323日，我国科学家成功实日，我国科学家成
16、功实现了二氧化碳到淀粉的快速转化。现了二氧化碳到淀粉的快速转化。20222022年年5 5月月1010日，国家日，国家发展改革委发展改革委举行新闻发举行新闻发布会，中国科学院科技促进发展局布会，中国科学院科技促进发展局副局副局长表示，二氧化碳人工合成淀粉这一突长表示，二氧化碳人工合成淀粉这一突破令人振奋，但距离产业化应用还有比破令人振奋，但距离产业化应用还有比较远的距离，仍然面临巨大的科学和工较远的距离，仍然面临巨大的科学和工程问题挑战程问题挑战。（1 1）资料中，二氧化碳人工合成）资料中，二氧化碳人工合成淀粉的过程属于淀粉的过程属于_变化。变化。（2 2）二氧化碳能够经过植物的）二氧化碳能够
17、经过植物的（）转化成我们所需要的氧气。）转化成我们所需要的氧气。A.A.蒸发作用蒸发作用 B.B.蒸腾作用蒸腾作用 C.C.光合作用光合作用 D.D.运输作用运输作用化学化学C C（3 3）下列关于二氧化碳的描述，）下列关于二氧化碳的描述，不正确的是（不正确的是（D D）。（）。（2 2分）分）A.A.二氧化碳过多会二氧化碳过多会导致导致酸雨和海酸雨和海水酸化水酸化B.B.二氧化碳能够造成温室效应二氧化碳能够造成温室效应C.C.二氧化碳用得好也能够成为一二氧化碳用得好也能够成为一种资源种资源D.D.二氧化碳对我们来说只有坏处二氧化碳对我们来说只有坏处（4 4）煤、石油、天然气等能源的）煤、石油
18、、天然气等能源的大量使用大量使用会会造成二氧化碳排放过造成二氧化碳排放过多，清洁能源的使用能够减缓二多，清洁能源的使用能够减缓二氧化碳的过量排放，举例氧化碳的过量排放，举例2 2种你所种你所知道的清洁能源。（知道的清洁能源。（4 4分）分）太阳能、潮汐能、地热、风能等太阳能、潮汐能、地热、风能等（答案不唯一（答案不唯一）。5.5.2023 2023 年年 9 9 月月 23 23 日隆重举办日隆重举办了杭州第了杭州第 19 19 届亚运会，是继届亚运会，是继 1990 1990 年北京亚运会、年北京亚运会、2010 2010 年广州年广州亚运会之后，中国第三次举办亚洲亚运会之后，中国第三次举办
19、亚洲最高规格的国际综合性体育赛事。最高规格的国际综合性体育赛事。（12 12 分）分）（1 1）下列运动项目中，属于化学）下列运动项目中，属于化学变化的是（变化的是（）。）。A.A.冰壶冰壶 B.B.射击射击 C.C.围棋围棋 D.D.乒乓球乒乓球B B（2 2）小秋发现，运动员刚结束比）小秋发现，运动员刚结束比赛接受采访时，呼吸会比较急促。赛接受采访时，呼吸会比较急促。所以想研究人体的呼吸作用。分析所以想研究人体的呼吸作用。分析吸入的气体和呼出的气体，请帮助吸入的气体和呼出的气体，请帮助小秋判断人体的呼吸作用是否属于小秋判断人体的呼吸作用是否属于化学变化？说明理由。（化学变化？说明理由。（6
20、 6 分）分）_属于。将呼出的气体与吸入的气体对属于。将呼出的气体与吸入的气体对比发现：氧气的含量减少了，二氧化比发现：氧气的含量减少了，二氧化碳和其他气体的含量增加了，说明有碳和其他气体的含量增加了，说明有新物质生成，所以呼吸作用属于化学新物质生成，所以呼吸作用属于化学变化。变化。（3 3）杭州亚运会结束后，工作人）杭州亚运会结束后，工作人员发现场馆内的大多数垃圾都是员发现场馆内的大多数垃圾都是塑料，而塑料的生产原料是塑料，而塑料的生产原料是_，它属于，它属于_能源，广泛使用会产生大能源，广泛使用会产生大量二氧化碳气体。为了解决这个量二氧化碳气体。为了解决这个问题，我们呼吁人们应该少使用问题，我们呼吁人们应该少使用塑料，保护环境。塑料，保护环境。不可不可再生再生石油石油
