1、第第18课课 东晋南朝时期东晋南朝时期江南地区的开发江南地区的开发 西晋的建立西晋的建立【背景背景】曹魏灭蜀曹魏灭蜀西晋代魏西晋代魏【建立时间建立时间】266年年【建立者建立者】司马炎司马炎【都城都城】洛阳洛阳 西晋灭吴后，实现短暂的统一西晋灭吴后，实现短暂的统一（280317）八王之乱后，形成第一次北方人口八王之乱后，形成第一次北方人口大规模南迁高潮大规模南迁高潮 一、东晋的兴亡 西晋灭亡：316年东晋建立：317年，司马睿，建康十六国时期：北方游牧民族内迁（匈奴、鲜卑、羯、氐、羌）先后建立政权前秦：统一黄河流域 淝水之战淝水之战时间时间383年年交战双方交战双方 前秦军队与东晋军队前秦军队
2、与东晋军队战争特点战争特点 以少胜多以少胜多结果结果东晋军队胜利东晋军队胜利作用作用北方：重新陷入政权林立的纷争北方：重新陷入政权林立的纷争局面；局面；南方：取得暂时稳定，南方：取得暂时稳定，经济发展经济发展的进程没有被打断。的进程没有被打断。二、南朝的政治朝代建立者时间都城西晋西晋宋宋 479年齐齐萧道成479年502年梁梁萧衍502年557年陈陈陈霸先557年589年两晋、南朝简表两晋、南朝简表洛阳洛阳建康建康东晋东晋南南朝朝司马炎司马炎司马睿司马睿刘裕刘裕266年年316年年317年年420年年420年年大 同 东 北平 城北 魏黄河淮水长江建 康南 京夷洲宋南 海东 海北魏齐建 康洛
3、阳黄河长江洛 阳 东南京东海南海陈周北北齐建 康长 安邺 淮水长江黄河后 梁东海南海梁西魏东魏东海南海长江淮水邺黄河长 安西 安 西 北建 康南北对峙南北对峙420-479年年479-502年年502-557年年557-589年年 在地图上用箭头和线简要地画出三国在地图上用箭头和线简要地画出三国两晋南北朝时期民族流动的趋向。两晋南北朝时期民族流动的趋向。北方民族迁往中原北方民族迁往中原中原汉族迁往江南中原汉族迁往江南大批中原人移居大批中原人移居岭南，其中一部岭南，其中一部分来到香山岛分来到香山岛为江南经济发为江南经济发展带来劳动力展带来劳动力和先进技术和先进技术北方民族迁往中原北方民族迁往中原
4、中原汉族迁往江南中原汉族迁往江南这一时期民族迁徙在我国历史上有什么重要意义？这一时期民族迁徙在我国历史上有什么重要意义？1、促进了北方的民族大融合、促进了北方的民族大融合2、南朝时，镇守地方的贵族和将领势力很大。南朝时，镇守地方的贵族和将领势力很大。梁武帝梁武帝萧衍从地方起兵夺取帝位后，放纵皇室萧衍从地方起兵夺取帝位后，放纵皇室成员和官僚大地主盘剥平民百姓。成员和官僚大地主盘剥平民百姓。政治日益败政治日益败坏。坏。后来发生大规模的叛乱，建康失陷，江东后来发生大规模的叛乱，建康失陷，江东最富庶的地区遭到烧杀抢掠，导致千里绝烟，最富庶的地区遭到烧杀抢掠，导致千里绝烟，人迹罕至。从此，在南北实力对比
5、中，南朝处人迹罕至。从此，在南北实力对比中，南朝处于明显劣势。于明显劣势。东晋南朝时期江南地区的开发东晋兴亡317年，司马睿靠着王导、王敦建立东晋，都城建康。420年，东晋灭亡。南朝：420-589420-589年：年：宋、齐、梁、陈宋、齐、梁、陈四个四个 王朝，都城均为王朝，都城均为建康建康。江江南南开开发发原因：自然条件好：江南地区雨量充原因：自然条件好：江南地区雨量充沛，气候较热，土地肥沃。北人南迁沛，气候较热，土地肥沃。北人南迁，为江南地区带来了劳动力和先进的生，为江南地区带来了劳动力和先进的生产技术产技术（主要原因）（主要原因）政局稳定：江南政局稳定：江南地区战乱少，社会秩序稳定。南
6、北劳地区战乱少，社会秩序稳定。南北劳动人民共同的辛勤劳动。动人民共同的辛勤劳动。影响：影响：为经济中心逐渐南移奠定了基础。观察和思考观察和思考材料一：（江南）地广人稀材料一：（江南）地广人稀,饭稻羹鱼。饭稻羹鱼。无冻饿之人无冻饿之人,亦无千金之家。亦无千金之家。史记史记材料二：江南材料二：江南地广野丰，民勤本业，地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。一岁或稔，则数郡忘饥。丝绵布丝绵布 帛之饶，覆衣天下。帛之饶，覆衣天下。宋书宋书想一想：为什么想一想：为什么宋书宋书里描写的江南里描写的江南 与司马迁描述的江南会有这些不同？与司马迁描述的江南会有这些不同？史记描述的是秦汉时期，江南还未得到开发
7、，史记描述的是秦汉时期，江南还未得到开发，而宋书描述的江南地区已经得到了开发。而宋书描述的江南地区已经得到了开发。人教部编版七年级历史东晋南朝时期江南地区的开发优秀课件人教部编版七年级历史东晋南朝时期江南地区的开发优秀课件第一第一，江南地区有发展经济的优越，江南地区有发展经济的优越的自然条件；的自然条件；第二第二，大量的北方人口迁往江南，大量的北方人口迁往江南，为江南的发展提供了劳动力和技术；为江南的发展提供了劳动力和技术；第三第三，江南地区的战乱比较少，社，江南地区的战乱比较少，社会秩序比较安定。会秩序比较安定。第四第四，经过南北方劳动人民的共同，经过南北方劳动人民的共同努力。努力。江南地区
8、为什么能得到开发？江南地区为什么能得到开发？人教部编版七年级历史东晋南朝时期江南地区的开发优秀课件人教部编版七年级历史东晋南朝时期江南地区的开发优秀课件南朝牛车画像砖南朝牛车画像砖人教部编版七年级历史东晋南朝时期江南地区的开发优秀课件人教部编版七年级历史东晋南朝时期江南地区的开发优秀课件农农 业业 发发 展展人教部编版七年级历史东晋南朝时期江南地区的开发优秀课件人教部编版七年级历史东晋南朝时期江南地区的开发优秀课件施施 肥肥 图图人教部编版七年级历史东晋南朝时期江南地区的开发优秀课件人教部编版七年级历史东晋南朝时期江南地区的开发优秀课件一、初识第二次工业革命（过渡）工业革命后，世界市场初步形成
9、，不断刺激工业的发展。欧美各国认识到科学技术的重要性，大力鼓励科学研究。19世纪六七十年代，科学研究取得重大进步，新技术、新发明层出不穷，它们被迅速应用于工业生产，促进了工业的蓬勃发展，这就是第二次工业革命。（出示第二次工业革命的概念，请学生概括第二次工业革命时间、表现、特点和影响，培养提高学生阅读材料的能力）1、开始时间：19世纪六七十年代2、表现：新技术、新发明3、特点：科学研究同工业生产紧密结合。4、影响：促进工业蓬勃发展。（过渡）我们今天来一次时空穿越，来到1915美国世界博览会，如果你是博览会的策划者，你会设计几个展区，展出哪些产品？（学生阅读教材，思考，讨论回答。情景设置，有利于调
10、动学生积极性）（过渡）老师在备课时和我们班部分同学一起进行了设计，我们将美国博览会设计为三个馆，电力馆、交通馆、化学馆，下面就跟随3个同学的脚步，去了解第二次工业革命的新发明、新创造吧。二、第二次工业革命的新技术、新发明（学生介绍第二次工业革命的新技术、新发明创造）1、电力馆电力的应用2、交通馆内燃机和新的交通工具3、化学馆化学工业和新材料（学生介绍后过渡）同学们，你了解了这些新技术新发明之后，我想重点给大家介绍一位发明家爱迪生，下面我们看一段微课）（过渡）看完这段影片，请同学们谈谈你的感受。（总结）科技不仅改变了爱迪生个人的命运，也改变了人类的命运。希望同学们立下远大志向，学习科学家不怕困难
11、，永不言弃的精神，为自己为国家努力。人教部编版七年级历史东晋南朝时期江南地区的开发优秀课件人教部编版七年级历史东晋南朝时期江南地区的开发优秀课件吴吴青瓷楼阁飞鸟坛罐青瓷楼阁飞鸟坛罐人教部编版七年级历史东晋南朝时期江南地区的开发优秀课件人教部编版七年级历史东晋南朝时期江南地区的开发优秀课件1下列朝代曾以建康为都城的是下列朝代曾以建康为都城的是()东晋东晋 西晋西晋 西汉西汉 南朝南朝 A B C DD人教部编版七年级历史东晋南朝时期江南地区的开发优秀课件人教部编版七年级历史东晋南朝时期江南地区的开发优秀课件2.我国老百姓的主食一般呈现出我国老百姓的主食一般呈现出“北麦南稻北麦南稻”的格局，但在魏
12、晋南北朝时，南方老百的格局，但在魏晋南北朝时，南方老百姓的餐桌上除了稻米之外，还有各类北方姓的餐桌上除了稻米之外，还有各类北方面食。出现这种现象的主要原因是面食。出现这种现象的主要原因是()A人口南迁和民族融合的影响人口南迁和民族融合的影响 B面食的营养价值高面食的营养价值高 C南方商品经济的发展南方商品经济的发展 D南方人口增多南方人口增多 A人教部编版七年级历史东晋南朝时期江南地区的开发优秀课件人教部编版七年级历史东晋南朝时期江南地区的开发优秀课件3.南朝时，江南地区得以开发的最主南朝时，江南地区得以开发的最主 要原因是要原因是()A气候湿润气候湿润 B土地肥沃土地肥沃 C社会安定社会安定
13、 D北方人南迁北方人南迁D人教部编版七年级历史东晋南朝时期江南地区的开发优秀课件人教部编版七年级历史东晋南朝时期江南地区的开发优秀课件4、东晋南朝江南地区经济得以迅速开发的、东晋南朝江南地区经济得以迅速开发的 主要原因是（主要原因是（）A南方生产工具先进南方生产工具先进 B南方自然条件好南方自然条件好 C北方农民南迁，带来先进的生产技术北方农民南迁，带来先进的生产技术 D南方统治者施行仁政南方统治者施行仁政 C人教部编版七年级历史东晋南朝时期江南地区的开发优秀课件人教部编版七年级历史东晋南朝时期江南地区的开发优秀课件5、“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。”南朝四
14、个朝代的更替顺序是（南朝四个朝代的更替顺序是（）A.梁、宋、齐、陈梁、宋、齐、陈 B.宋、齐、梁、陈宋、齐、梁、陈 C.齐、宋、梁、陈齐、宋、梁、陈 D.陈、宋、齐、梁陈、宋、齐、梁BB人教部编版七年级历史东晋南朝时期江南地区的开发优秀课件人教部编版七年级历史东晋南朝时期江南地区的开发优秀课件6、关于开发江南地区的主要表现，叙述不正确的、关于开发江南地区的主要表现，叙述不正确的 是（是（）A水稻栽培技术有了提高，稻田开始使用绿肥水稻栽培技术有了提高，稻田开始使用绿肥 B养蚕缫丝技术比前代大为提高养蚕缫丝技术比前代大为提高 C生铁冶炼技术的掌握，比欧洲早生铁冶炼技术的掌握，比欧洲早1900年年
15、D商业活跃，不少城市繁荣起来商业活跃，不少城市繁荣起来C人教部编版七年级历史东晋南朝时期江南地区的开发优秀课件人教部编版七年级历史东晋南朝时期江南地区的开发优秀课件7、东晋时期，曾多次进行北伐，但最、东晋时期，曾多次进行北伐，但最 终未能恢复中原。其原因是终未能恢复中原。其原因是（）朝廷多方牵制朝廷多方牵制 北伐缺少后援北伐缺少后援 东晋统治者偏安东南一隅东晋统治者偏安东南一隅 北方社会安定北方社会安定 A.B.C.D.A人教部编版七年级历史东晋南朝时期江南地区的开发优秀课件人教部编版七年级历史东晋南朝时期江南地区的开发优秀课件8、淝水之战是东晋与前秦之间的较量，淝水之战是东晋与前秦之间的较量，战后出现的局面是（战后出现的局面是（）前秦的政治迅速瓦解前秦的政治迅速瓦解 北方再度陷入分裂和混乱的状态北方再度陷入分裂和混乱的状态 江南出现江南出现“荆扬晏安，户口殷实荆扬晏安，户口殷实”的景象的景象 北方进入了十六国时期北方进入了十六国时期 A.B.C.D.A人教部编版七年级历史东晋南朝时期江南地区的开发优秀课件人教部编版七年级历史东晋南朝时期江南地区的开发优秀课件感谢指导！
