1、部编小学语文一年级上册2 2小小的船有时落在山腰，有时挂在树梢，有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像条小船，有时像个圆盘。有时像条小船，有时像个圆盘。（打一事物打一事物）谜底：月亮谜底：月亮课文导入小朋友们，平时你们见过哪些船？小朋友们，平时你们见过哪些船？轮船轮船帆船帆船快艇快艇 这里面哪艘船是小小的呢？小小的船到底有多可爱，我们一起这里面哪艘船是小小的呢？小小的船到底有多可爱，我们一起走入课文去看看吧。走入课文去看看吧。叶圣陶叶圣陶(1894.10.28 1988.2.16)(1894.10.28 1988.2.16)现现代著名作家、语文教育家、编辑家、出版家、代著名作家、语文教育家、编辑家
2、、出版家、政治活动家政治活动家,中国第一位童话作家。出版了中中国第一位童话作家。出版了中国童话集国童话集稻草人稻草人,以及小说集以及小说集隔膜隔膜火灾火灾等。主编等。主编小说月报小说月报等杂志。等杂志。资料链接造句：一到晚上，天上闪闪的星星，真好看。图中的月儿是什么样的？像什么？kn （看见）朗读课文，思考课文都写了什么内容？小小的船儿/两头尖。头脑 头大 头发出版了中国童话集稻草人,以及小说集隔膜火灾等。猜谜语：一个人站在门里回家把课文背给家长听。的读音，不同的读音表义不同，小明把自己的房里收拾的很干净。这里面哪艘船是小小的呢？小小的船到底有多可爱，我们一起走入课文去看看吧。l kn jin
3、 shn xnxio xio de chun r lin tu jin我知道月亮和小船的形状都是_的，两头都是_的，所以“小小的船”是指_，“我”坐在“船”上看见了_和_。图中的月儿是什么样的？像什么？用法不同。回家把课文背给家长听。猜谜语：一个人站在门里猜谜语：一个人站在门里 （打一字）（打一字）闪闪字词学习我我 会会 读读的的 船船 两两 头头 在在里里 看看 见见 闪闪 星星de chun linde chun lin tu z tu z i il kl k n jin ji n shn sh n xn x n n 月月我 会 写拼音：拼音：笔顺：笔顺：yuyu 组词：组词：月亮月亮 月
4、牙月牙 月光月光 结构：结构：独体独体儿儿我 会 写拼音：拼音：笔顺：笔顺：rr 组词：组词：儿子儿子 儿童儿童 孩儿孩儿 结构：结构：独体独体头头我 会 写拼音：拼音：笔顺：笔顺：tutu组词：组词：头脑头脑 头大头大 头发头发 造句：造句：我的头发很长。我的头发很长。l kn jin shn xn猜谜语：一个人站在门里回家把课文背给家长听。图中的月儿是什么样的？像什么？齐读第二句，想一想，“我”看到了什么？多音字 是指一个字有两个或两个以上白白的云、黄黄的梨（打一字）部编小学语文一年级上册闪闪的（shn shn de）：指天空中星星一闪一闪的样子。l kn jin shn xn这里面哪艘船
5、是小小的呢？小小的船到底有多可爱，我们一起走入课文去看看吧。多音字 是指一个字有两个或两个以上zh kn jin shn shn de xn xin ln ln de tin造句：今天的天空没有云，蓝蓝的。我 在 小 小 的 船 里 坐，l kn jin shn xn朗读课文，思考课文都写了什么内容？里里我 会 写拼音：拼音：笔顺：笔顺：ll组词：组词：心里心里 里外里外 造句：造句：小明把自己的房里收小明把自己的房里收拾的很干净。拾的很干净。多音字多音字多音字 是指一个字有两个两个或两个以上两个以上 的读音，不同的读音表义不同，用法不同。knkn （看见）knkn （看管）看看蓝蓝的（蓝蓝的
6、（ln ln de ln ln de）：文中指天空的颜色。：文中指天空的颜色。造句：今天的天空没有云，蓝蓝的。造句：今天的天空没有云，蓝蓝的。：指天空中星星一闪一闪的样子。造句：一到晚上，天上闪闪的星星，真好看。词语理解自读要求：自读要求：朗读课文，思考课文都写了什么内容？朗读课文，思考课文都写了什么内容？课文讲解图中的月儿是什么样的？像什么？图中的月儿是什么样的？像什么？（弯弯的弯弯的）小船小船wn wn de yu r wn wn de yu r xio xio de chun xio xio de chun 月儿月儿/船船,xio xio xio xio de de chun r chu
7、n r li lin tu jin n tu jin 船儿船儿/两头尖两头尖 。为什么用为什么用“弯弯的弯弯的”“”“小小的小小的”，而不用，而不用“弯弯的的”“”“小的小的”？弯的弯的月儿小的船。月儿小的船。弯弯的月儿小小的船。弯弯的月儿小小的船。感受一下？有什么不一样？感受一下？有什么不一样？在船的前面加一个在船的前面加一个“小小的小小的”读读，会给你什么感觉呢？读读，会给你什么感觉呢？“弯弯的月儿弯弯的月儿”比比“弯的月儿弯的月儿”更能突出月儿弯的程度；更能突出月儿弯的程度；“小小小的船小的船”比比“小的船小的船”更能突出月儿的可爱，读起来也更上口。更能突出月儿的可爱，读起来也更上口。我
8、我 在在 小小 小小 的的 船船 里里 坐，坐，只只 看看 见见 闪闪 闪闪 的的 星星 星星 蓝蓝 蓝蓝 的的 天。天。w w z z i xii xi o xio xi o de chuo de chu n ln l zu zu zhzh k k n jin ji n shn sh n shn sh n de xn de x n n xin xin l l n ln l n de tin de ti n n齐读第二句，想一齐读第二句，想一想，想，“我我”看到了看到了什么？什么？闪闪的星星、闪闪的星星、蓝蓝的天空蓝蓝的天空我会说我会说红红的太阳、红红的太阳、绿绿的小草、绿绿的小草、白白的云、
9、白白的云、黄黄的梨黄黄的梨圆圆的西瓜圆圆的西瓜 小小的船形状想象弯弯的月儿弯弯的月儿两头尖两头尖我在船里坐我在船里坐闪闪的星闪闪的星蓝蓝的天蓝蓝的天美丽的夜空美丽的夜空美妙的想象美妙的想象板书设计一、连一连。一、连一连。蓝蓝的蓝蓝的白白的白白的绿绿的绿绿的云朵（云朵（yn duyn du）大海（大海（hihi）草原（草原（yunyun）随堂小练一、连一连。一、连一连。蓝蓝的蓝蓝的白白的白白的绿绿的绿绿的云朵（云朵（yn duyn du）大海（大海（hihi）草原（草原（yunyun）二、填空。二、填空。我知道月亮和小船的形状都是我知道月亮和小船的形状都是_的，的，两头都是两头都是_的，所以的，
10、所以“小小的船小小的船”是指是指_，“我我”坐在坐在“船船”上看见上看见了了_和和_。二、填空。二、填空。我知道月亮和小船的形状都是我知道月亮和小船的形状都是_的，的，两头都是两头都是_的，所以的，所以“小小的船小小的船”是指是指_，“我我”坐在坐在“船船”上看见上看见了了_和和_。弯弯弯弯尖尖尖尖月亮月亮闪闪的星星闪闪的星星蓝蓝的天蓝蓝的天1.1.背一背：背一背：背诵课文，把你能从夜空里看到的或背诵课文，把你能从夜空里看到的或者想到的事物画下来。回家把课文背给家长听。者想到的事物画下来。回家把课文背给家长听。2.2.实践活动：夜晚出去看看月亮，说说它像什么，实践活动：夜晚出去看看月亮，说说它像什么，你还看到天上有什么。你还看到天上有什么。课后作业课后作业
