1、小小 数数 的的 性性 质质商店商店1 1商店商店2 22.52.5元元2.502.50元元0 0哪个价格更贵呢？在方格中涂色，表示下面的在方格中涂色，表示下面的两个小数。你发现了什么？两个小数。你发现了什么？0.30.300.300.3涂色表示下面各个小数，你发现了什么？为什么？涂色表示下面各个小数，你发现了什么？为什么？0.30.30涂色表示下面各个小数，你发现了什么？为什么？涂色表示下面各个小数，你发现了什么？为什么？0.30.30涂色表示下面各个小数，你发现了什么？为什么？涂色表示下面各个小数，你发现了什么？为什么？0.30.30涂色表示下面各个小数，你发现了什么？为什么？涂色表示下面
2、各个小数，你发现了什么？为什么？0.30.30涂色表示下面各个小数，你发现了什么？为什么？涂色表示下面各个小数，你发现了什么？为什么？0.30.30涂色表示下面各个小数，你发现了什么？为什么？涂色表示下面各个小数，你发现了什么？为什么？0.30.30=比较比较0.1米与米与0.10米和米和0.100米的大小米的大小.1分米是分米是 米，米，10110厘米是厘米是10个个 米，米，1001100毫米是毫米是100个个 米，米，10001可写成可写成0.1米米可写成可写成0.10米米可写成可写成0.100米米0cm1234567891011011000 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 厘
3、米11000观察讨论：1.1.观察：这个等式从左往右看，小数末尾观察：这个等式从左往右看，小数末尾 有什么变化？小数大小有什么变化？有什么变化？小数大小有什么变化？2.2.从右往左看又怎样呢？从右往左看又怎样呢？3.3.你从中发现了什么你从中发现了什么?因为：1分米10厘米=100毫米所以：0.1米 0.10米 0.100米小数的末尾添上小数的末尾添上 O O小数的末尾去掉小数的末尾去掉 O O在小数的末尾添上在小数的末尾添上O(O(或去或去掉掉O)O)，小数的大小不变。，小数的大小不变。辨别：辨别：哪些哪些“0 0”可以去掉可以去掉0.0800.60300500.000000060小数性质：
4、小数性质：小数部分的末尾添上小数部分的末尾添上“0”或者或者去掉去掉“0”，小数的大小不变。，小数的大小不变。在小数的末尾添上在小数的末尾添上“0”0”或去或去掉掉“0”0”，小数的大小不变。，小数的大小不变。遇到小数末尾有遇到小数末尾有“0”0”的情况，一般的情况，一般可以把小数末尾的可以把小数末尾的“0”0”去掉，使小去掉，使小数简化。数简化。同桌讨论：同桌讨论：应用小数的性质时，要注应用小数的性质时，要注意什么？意什么？0.70 4.08 0.31 3 去掉去掉0，数的大小数的大小不变不变去掉去掉0，会怎么样？会怎么样？可以添可以添上上0吗？吗？整数怎样整数怎样改写成小改写成小数？数？1
5、.1.只能在只能在小数的末尾小数的末尾添上或者去掉添上或者去掉“0”0”，其他数位上的其他数位上的0 0不能动。不能动。2.2.整数改写成小数时，要先在整数整数改写成小数时，要先在整数右右下角点上小数点再在末尾添下角点上小数点再在末尾添“0”0”。071050910应用应用（1）1.把下面各数化简。把下面各数化简。000000070=1050900=10000=小数的化简小数的化简 0.70 =105.0900 =105.09 根据小数的性质，遇到根据小数的性质，遇到小数末尾有小数末尾有“0 0”的时候，的时候，一般地可以一般地可以去掉小数末尾去掉小数末尾的的“0 0”，把小数化简。，把小数化
6、简。0.70.41.852.90.0812 1.不改变数的大小，把下面各数改写不改变数的大小，把下面各数改写 成三位小数。成三位小数。02=408=3 =020040803000应用（应用（2 2）注意：改写整数时，先在整数的右下角点注意：改写整数时，先在整数的右下角点上小数点，再添上小数点，再添00.90030.0405.4008.18014.000 不改变数的大小，下面数中的哪些不改变数的大小，下面数中的哪些“0”可以可以去掉，哪些去掉，哪些“0”不能去掉？为什么？不能去掉？为什么？3.90米米20.20米米600千克千克0.04元元0.70米米1.80元元500米米0.30元元涂色表示下
7、面各个小数，你发现了什么？为什么？德国的海涅说，生命不可能从谎言中开出（灿烂的鲜花）。德国的海涅说，生命不可能从谎言中开出（灿烂的鲜花）。路上的窨井盖不见了，（打0报警）；未来的交通工具具备的特点有（轻便、快捷、安全、节能、无人驾驶等。在小数的末尾添上O(或去掉O)，小数的大小不变。同桌讨论：应用小数的性质时，要注意什么？10厘米是10个 米，3 =100毫米是100个 米，可写成0.如果在一个有信号灯和斑马线的十字路口，行人通行的绿色信号灯还没亮，马路上一辆车都没有，我们可以选择（绿灯亮时再通过）生活中处处有（爱心）。不改变数的大小，把下面各数改写 成三位小数。整数改写成小数时，要先在整数右
8、下角点上小数点再在末尾添“0”。涂色表示下面各个小数，你发现了什么？为什么？2北雁南飞时保持严格、整齐的“人”字或“一”字队形，并不断发出“嘎、嘎”的叫声。选择交通工具，要综合考虑每个人的愿望、（每种交通工具的特点）、（出行费用）等因素。路上的窨井盖不见了，（打0报警）；路灯坏了，向（城市建设管理部门）反映；小区健身器械坏了，找（小区物业管理公司）维修。第二单元 我在这里长大德国的海涅说，生命不可能从谎言中开出（灿烂的鲜花）。如果在一个有信号灯和斑马线的十字路口，行人通行的绿色信号灯还没亮，马路上一辆车都没有，我们可以选择（绿灯亮时再通过）生活中处处有（爱心）。我们都得到过别人的关心、（帮助）
9、，我们也应该关心、帮助别人。“不同”让生活更精彩。比如（不同的乐器，不同的音色，不同的旋律，交织在一起，组成优美的音乐）；（花园里的花朵五颜六色、千姿百态。）在古代，受科学（技术）水平的限制，人们传递信息十分艰难。未来的交通工具具备的特点有（轻便、快捷、安全、节能、无人驾驶等。）2北雁南飞时保持严格、整齐的“人”字或“一”字队形，并不断发出“嘎、嘎”的叫声。这种队形在飞行时可以（省力），这种叫声可以起着（互相照顾、呼唤、起飞和停歇）等的信号作用。2快速发展的交通运输业是一把双刃剑，它极大地方便了我们的生活，但是也带来一些问题，需要引起我们的关注。为解决交通发展带来的问题，人们采取了种种措施，如
10、使用清洁的、可再生的能源，大力发展（公共交通），提倡（绿色、低碳）的出行方式等。.当我们感受到各种交通方式带来的便利时，我们不能忘记交通岗位上的（工作人员），他们用辛勤的劳动，为我们出行作出了贡献德国的海涅说，生命不可能从谎言中开出（灿烂的鲜花）。随着轮船、汽车、飞机等交通工具的诞生，人们出行变得轻松起来，日行千里早已成为平常事。人们在出行时有着多样化的选择，（不同的交通方式）给我们带来了不一样的体验。我们应该做一个（诚实的孩子），自己做错了事，就应该（主动承认错误，敢于担当）。社区是我们共同（生活）的地方，我们每个人都生活在社区中。不论城市社区还是农村社区都有许多设施，这些给我们的生活带来了
11、极大的（方便）。小区垃圾没人管，我会找（环卫部门）反映。公共设施被人盗走，我会向（向城建部门或居委会反映）第三单元 我们的公共生活判断对错判断对错 1、把、把0.50 0.0600的小数点后面的的小数点后面的“0”去掉，小数的大小不变。（去掉，小数的大小不变。（）2、在、在5.3的末尾添上三个的末尾添上三个“0”，它的，它的大小不变。（大小不变。（）3、一个数末尾添上、一个数末尾添上“0”或者去掉或者去掉“0”，大小不变。（，大小不变。（）同桌合作（一个摆卡片，一个写小数）同桌合作（一个摆卡片，一个写小数）你能用你能用“0”、“0”、“1”和和“2”、“.”这五张卡这五张卡片摆出几个小数吗？这些小数中的片摆出几个小数吗？这些小数中的“0”哪些可以哪些可以去掉？哪些不能？去掉？哪些不能？
