1、毛主席说：没有调查就没有发言权毛主席说：没有调查就没有发言权统计调查，统计调查，收集数据，收集数据，整理数据，整理数据，分析数据，分析数据，得出结论得出结论决策过程决策过程刘翔，刘翔，在雅典奥在雅典奥运会上夺运会上夺得男子得男子110米栏的冠米栏的冠军，成为军，成为中国田径中国田径当之无愧当之无愧的的“第一第一人人”。姚明姚明,中国中国“小小巨人巨人”，是现在是现在NBA当红当红球星。球星。王楠，中国乒坛名将，曾多次王楠，中国乒坛名将，曾多次获得获得“世乒赛世乒赛”冠军和奥运会冠军。冠军和奥运会冠军。郭晶郭晶晶，中国晶，中国国家跳水国家跳水队主力队队主力队员之一，员之一，曾多次参曾多次参加世界
2、跳加世界跳水比赛，水比赛，获得金牌。获得金牌。举手的方式还有没有其他方法？问卷的方式如何调查？调查问卷调查问卷 年年 月月 日日附附:刘翔刘翔 姚明姚明 王楠王楠 郭晶晶郭晶晶1.1.设计调查问卷设计调查问卷 收集数据收集数据方法很多，如：民意调查，方法很多，如：民意调查，实地调查，媒体查询，实验记录，实际实地调查，媒体查询，实验记录，实际测量，资料查询，来访调查，问卷调查测量，资料查询，来访调查，问卷调查等。等。2 2、收集数据、收集数据 全班同学最喜爱体育明星全班同学最喜爱体育明星体育明星体育明星 划划 记记 人人 数数 百分比百分比刘翔刘翔姚明姚明王楠王楠郭晶晶郭晶晶合计合计 注：注：划
3、记法划记法是用是用“正正”字的每一划（笔画）代表一个数据。字的每一划（笔画）代表一个数据。3 3、整理数据、整理数据制表注意事项：制表注意事项：下列是下列是描述数据描述数据的三种统计图的三种统计图描述数据描述数据扇形统计图扇形统计图条形统计图条形统计图折线统计图折线统计图2.2.如何根据百分比画出相应的扇如何根据百分比画出相应的扇形图？形图？1.1.根据前面的数据分别画出三根据前面的数据分别画出三种统计图。种统计图。3.3.根据统计图分析数据。根据统计图分析数据。4.4.找找统计表和统计图的区别找找统计表和统计图的区别 统计表和统计图统计表和统计图的区别：的区别：统计表统计表反映的数据准确且容
4、易查找；反映的数据准确且容易查找；统计图统计图很直观地表示出变化的情况，但往往很直观地表示出变化的情况，但往往不能看出准确数据。不能看出准确数据。在实际问题中常把统计表、统计图结合起来在实际问题中常把统计表、统计图结合起来描述数据，要能根据不同问题选择适当的统计图描述数据，要能根据不同问题选择适当的统计图描述数据，以利于数据的分析，最终做出合理的描述数据，以利于数据的分析，最终做出合理的决策。决策。在上述的活动中，调查的对象是在上述的活动中，调查的对象是全班同学。全班同学。这样考察全体对象叫这样考察全体对象叫全面调查，全面调查，称为称为普查普查.一表一表三注意三注意调查问卷调查问卷设计合理、科
5、学设计合理、科学统计表统计表项目齐全，数据准确项目齐全，数据准确统计图统计图比例准确，表注不遗漏比例准确，表注不遗漏二图二图条形统计图，扇形统计图条形统计图，扇形统计图,折线图折线图四步骤四步骤收集、整理、绘图、分析收集、整理、绘图、分析 2000 2000年年1010万人中万人中受教育程度分布统计受教育程度分布统计图图.例例2 答：折线统计图表示了答：折线统计图表示了2000年年10万人万人 中各教育程度的变化中各教育程度的变化情况；情况；扇形统计图表示了扇形统计图表示了10万人中受教万人中受教 育程度分布情况；育程度分布情况；条形统计图表示了条形统计图表示了10万人中各教育程度的人均具体数
6、量。万人中各教育程度的人均具体数量。（1 1）三幅统计图分别表示）三幅统计图分别表示什么内容？什么内容？（2 2）哪幅统计图你能看出）哪幅统计图你能看出1010万人中大学人数变化情况？万人中大学人数变化情况？答：折线统计图答：折线统计图答：答：2000年年10万人中初中人数是万人中初中人数是33961，是从条形统计图中得出的。是从条形统计图中得出的。（3 3）20002000年年1010万人中初中人万人中初中人数是多少？你是从哪幅图中得数是多少？你是从哪幅图中得到这个数据的？到这个数据的？答：答：2000年年10万人中初中人数占万人中初中人数占34%，是从扇形统计图中得到的。是从扇形统计图中得
7、到的。（4 4）20002000年年1010万人中初中万人中初中人数约占多少吗？你从哪幅人数约占多少吗？你从哪幅统计图中可以明显得到？统计图中可以明显得到？（5 5）比较三种统计图）比较三种统计图的特点，并相互交流的特点，并相互交流.思考思考：运动名称运动名称 划记划记 人数人数 百分比百分比乒乓球乒乓球正正正正正正 16羽毛球羽毛球正正正正正正 15篮球篮球正正正正 10足球足球正正 9合计合计 下表是王刚对全班同学喜爱某一项球类活下表是王刚对全班同学喜爱某一项球类活动进行的一次全面调查，统计数据如下：动进行的一次全面调查，统计数据如下：全班同学喜爱某种球类活动的人数分布表全班同学喜爱某种球
8、类活动的人数分布表请填表和画出它的条形图。请填表和画出它的条形图。32%30%20%18%5050100%人数 16 14 12 10 8 6 4 2 0 乒乓球乒乓球 羽毛球羽毛球 篮球篮球 足球足球 名称名称解：解：课后练习课后练习 1.统计图可以帮助我们非常直观地发现统计图可以帮助我们非常直观地发现一些有意义的结结论，我们已经学过三种一些有意义的结结论，我们已经学过三种统计图，分别是统计图，分别是_统计图统计图,_统计图统计图 _ 统计图统计图.2要描述我国连续要描述我国连续5年在奥运会上获得年在奥运会上获得金牌总数的变化情况，应选择金牌总数的变化情况，应选择_统计统计图表示。图表示。条
9、形折线折线扇形扇形折线折线3.如图如图4.1 所示所示,回答下列问题回答下列问题:(1)如果整个圆表示总体如果整个圆表示总体,那么扇形那么扇形_代表代表整体的整体的25%.(2)如果整个圆代表如果整个圆代表9公顷稻田公顷稻田,那么扇形那么扇形C大大约代表约代表_公顷稻田公顷稻田.A AB BC C33.3%33.3%A5.247例例3制作适当统计图表示下列数据：制作适当统计图表示下列数据：（1）2000年平均每人每月消费性支出年平均每人每月消费性支出446元，其中食品占元，其中食品占40.6%，衣着，衣着12.2%，家庭，家庭设备用品及服务设备用品及服务7.0%，医疗保健，医疗保健5.9%，交
10、，交通和通迅通和通迅8.7%，娱乐教育文化服务，娱乐教育文化服务12.7%，居住居住8.6%，杂项商品，杂项商品4.3%。第一组数据表示的是各部分所占百分比，第一组数据表示的是各部分所占百分比，宜用扇形统计图。宜用扇形统计图。2 2、某校对七年级、某校对七年级800名学生的上学方名学生的上学方式进行调查如图所示：式进行调查如图所示：骑自骑自行车行车60%公共公共汽车汽车步行步行28%则乘公共汽车的人数占总则乘公共汽车的人数占总人数的人数的，有，有人。人。9612%例例4 4 小李通过某地区小李通过某地区19981998年至年至20002000年快餐公司年快餐公司发展情况的调查发展情况的调查,制
11、成了该地区的快餐公司个数制成了该地区的快餐公司个数情况的条形图情况的条形图1.1-21.1-2和快餐公司盒饭年销量的和快餐公司盒饭年销量的平均数情况条形图平均数情况条形图1.1-21.1-2.利用图利用图1.1-21.1-2、图、图1.1-21.1-2共同提供的信息解答下列问题共同提供的信息解答下列问题.（1 1）20002000年该地区快餐公司有年该地区快餐公司有 个；个；（2 2）19991999年平均每个快餐公司盒饭年销年平均每个快餐公司盒饭年销 量是量是 万盒，万盒，20002000年每个快年每个快 餐公司盒饭年销量是餐公司盒饭年销量是 万盒万盒.（3 3）20002000年该地区快餐
12、公司共销售盒饭年该地区快餐公司共销售盒饭 _万盒万盒.801.521604、如图是台州日报、如图是台州日报“百姓热线百姓热线”一周内接到一周内接到热线电话的统计图。其中有关环境保护问题的热线电话的统计图。其中有关环境保护问题的电话最多，共电话最多，共70个，请回答下列问题：个，请回答下列问题：0.00%5.00%10.00%15.00%20.00%25.00%30.00%35.00%奇闻轶事其它投诉道路交通环境保护房产建筑表扬建议本周本周“百姓百姓热线热线”共接到多少电话？共接到多少电话？有关道路交通问题的电话有多少？有关道路交通问题的电话有多少？问题：问题：图图1.1-111.1-11是某地
13、一天的气温随是某地一天的气温随时间变化的图象时间变化的图象.根据图象可知，在这根据图象可知，在这一天中最高气温与达到最高气温的时刻一天中最高气温与达到最高气温的时刻分别是（分别是（）.A A1414、12h 12h B B44、2h 2h C C1212、14h 14h D D22、4h4hC1 1、下面是一所学校、下面是一所学校400名学生早晨起床方式的统计表：名学生早晨起床方式的统计表：起床方式起床方式 人数人数 别人叫醒别人叫醒172 闹钟叫醒闹钟叫醒 88 自己醒来自己醒来64 其它其它76早晨起床方式的统计表早晨起床方式的统计表 根据上表的数据，制作适当的统计图，表示用各根据上表的数据，制作适当的统计图，表示用各种方式起床的情况。种方式起床的情况。练习练习 2 2、我国有、我国有960万平方公里的广阔领土，下面是万平方公里的广阔领土，下面是我国领土地形分布图，从下图中你能得到什么信我国领土地形分布图，从下图中你能得到什么信息？息？分析数据分析数据 三图一表三图一表统计调查统计调查收集数据收集数据整理数据整理数据分析数分析数据据得出结论得出结论统计调查步骤统计调查步骤
