1、QC小组活动基础教程2目目 录录n1 1、TQMTQM的理解的理解n2 2、QCCQCC基本知识基本知识n3 3、统计技术基本知识、统计技术基本知识n4 4、成果发布、成果发布3第一部分第一部分 TQM-全面质量管理全面质量管理4 全面质量管理这个名称，最先是全面质量管理这个名称，最先是20世纪世纪60年代初由美国的著名专家菲根堡姆提出。它年代初由美国的著名专家菲根堡姆提出。它是在传统的质量管理基础上，随着科学技术的发展和经营管理上的需要发展起来的现代化质量是在传统的质量管理基础上，随着科学技术的发展和经营管理上的需要发展起来的现代化质量管理，现已成为一门系统性很强的科学。管理，现已成为一门系
2、统性很强的科学。在我国，党的十五届四中全会在我国，党的十五届四中全会决定决定提出，要提出，要“搞好全员全过程的质量管理搞好全员全过程的质量管理”。“全员全过程的质量管理全员全过程的质量管理”，就是全面质量管理（，就是全面质量管理（TQMTotal Quality Management）。自）。自1978年以来，我国推行年以来，我国推行TQM（当时称为（当时称为TQCTotal Quality Control）已有）已有30多年。从多年。从30多年多年的深入、持久、健康地推行全面质量管理的效果来看，它有利于提高企业素质，增强企业的市的深入、持久、健康地推行全面质量管理的效果来看，它有利于提高企业
3、素质，增强企业的市场竞争力。场竞争力。5首先我们需要确定质量的主体，主要包括：n（1）产品和/或服务的质量；n（2）工作的质量（工作人员的质量、工作环境的质量）；n（3）设计质量和制造质量。n 而后两者往往容易被人们所遗忘，但这是“大质量”管理思想和管理方法所必不可少的。从追求产品质量到追求工作质量、到追求“大质量”，树立“大质量”的管理思路，最终确定企业独特的“质量标准”、“质量文化”，形成其他公司无法复制的质量管理核心优势，是企业由大变强、引领行业的必经之路。6质量管理发展阶段质量管理发展阶段质量管理作为一门科学质量管理作为一门科学,是随着加工制造业的发展而起源于是随着加工制造业的发展而起
4、源于2020世世 纪初。一个世纪以来纪初。一个世纪以来,质质量管理大致经历了三个发展阶段。量管理大致经历了三个发展阶段。1.1.质量检验阶段质量检验阶段第二次世界大战以前的质量管理第二次世界大战以前的质量管理,基本上属于质量检验管理基本上属于质量检验管理,即质量管理只局限于质量检验。即质量管理只局限于质量检验。2.2.统计质量管理阶段统计质量管理阶段是指从第二次世界大战开始到是指从第二次世界大战开始到2020世纪世纪5050年代的质量管理模式。年代的质量管理模式。3.3.全面质量管理阶段全面质量管理阶段是上世纪是上世纪6060年代提出的。当时年代提出的。当时,随着科学技术的进步随着科学技术的进
5、步,企业生产迅速发展企业生产迅速发展,社会生活条件社会生活条件 大大大改善大改善,人们对产品质量的要求也日益提高。产品质量也引入了成本、价格、交货期、技术服务人们对产品质量的要求也日益提高。产品质量也引入了成本、价格、交货期、技术服务等概念。各生产企业开始认识到质量管理仅靠数理统计方法是不够的等概念。各生产企业开始认识到质量管理仅靠数理统计方法是不够的,还必须做一系列的组织管还必须做一系列的组织管理工作理工作,从分析产品质量形成、研究质量数据的分布规律入手从分析产品质量形成、研究质量数据的分布规律入手,引进行为科学引进行为科学,利用科学的管理办利用科学的管理办法对生产进行全过程、全方位的质量控
6、制。在这种认识的基础上法对生产进行全过程、全方位的质量控制。在这种认识的基础上,1961,1961年美国通用电气公司的菲年美国通用电气公司的菲根堡姆等人提出了全面质量管理的概念和方法。根堡姆等人提出了全面质量管理的概念和方法。全面质量管理的全面发展和真正的受益者是日本。在全面质量管理的全面发展和真正的受益者是日本。在2020世纪世纪60-7060-70年代年代,日本人大力开展日本人大力开展全面质量管理活动全面质量管理活动,出现了加工制造业的出现了加工制造业的 日本模式日本模式,使资源匮乏的日本实现了经济的腾飞。使资源匮乏的日本实现了经济的腾飞。我我国的全面质量管理的思想是在国的全面质量管理的思
7、想是在19781978年从日本引进的。在此之前年从日本引进的。在此之前,我国的质量管理主要是靠行政手我国的质量管理主要是靠行政手段段,技术上既有质量检验的管理技术上既有质量检验的管理,也有数理统计的质量管理。全面质量管理的引人对我国经济的也有数理统计的质量管理。全面质量管理的引人对我国经济的发展起到了一定的推动作用。发展起到了一定的推动作用。7为什么要进行TQM？TQM为什么能够在全球获得广泛的应用与发展，与其自身所实现的功能是密不可分的。总的来说，TQM可以为企业带来如下益处：n缩短总运转周期(合理缩短工期)n降低质量所需的成本n缩短库存周转时间n提高生产效率n追求企业利益和成功n使顾客满意
8、n最大限度获取利润8TQM蕴涵着如下含义：n强烈地关注顾客。强烈地关注顾客。从现在和未来的角度来看，顾客已成为企业的衣食父母。“以顾客为中心”的管理模式正逐渐受到企业的高度重视。全面质量管理注重顾客价值，其主导思想就是“顾客的满意和认同是长期赢得市场，创造价值的关键”。为此，全面质量管理要求必须把以顾客为中心的思想贯穿到企业业务流程的管理中，即从市场调查、产品设计、试制、生产、检验、仓储、销售、到售后服务的各个环节都应该牢固树立“顾客第一”的思想，不但要生产物美价廉的产品，而且要为顾客做好服务工作，最终让顾客放心满意。n坚持不断地改进。坚持不断地改进。TQM是一种永远不能满足的承诺，“非常好”
9、还是不够，质量总能得到改进，“没有最好，只有更好”。在这种观念的指导下，企业持续不断地改进产品或服务的质量和可靠性，确保企业获取对手难以模仿的竞争优势。n改进组织中每项工作的质量。改进组织中每项工作的质量。TQM采用广义的质量定义。它不仅与最终产品有关，并且还与组织如何交货，如何迅速地响应顾客的投诉、如何为客户提供更好的售后服务等都有关系。n精确地度量。精确地度量。TQM采用统计度量组织作业中人的每一个关键变量，然后与标准和基准进行比较以发现问题，追踪问题的根源，从而达到消除问题、提高品质的目的。n向员工授权。向员工授权。TQM吸收生产线上的工人加入改进过程，广泛地采用团队形式作为授权的载体，
10、依靠团队发现和解决问题。9超过期望回头客固定忠诚顾客发生问题不知不觉顾客减少向很多人抱怨默默脱离本公司脱离本公司对手的竞争导致其脱离无奈地再次光顾不满投诉处理不当再次光顾、忠诚顾客处理得当见异思迁期望落空达到期望值顾客的期望期待感()乔吉拉德“二五零法则”期望方向性图为什么要为什么要“强烈地关注顾客强烈地关注顾客”呢？呢？10为什么要坚持不断的改进呢？为什么要坚持不断的改进呢？改进改进时间时间我们的改进我们的改进来自市场和顾客的压力在不断增强来自市场和顾客的压力在不断增强“我们已经做得差不多了！我们已经做得差不多了！”“咱们到此为止吧咱们到此为止吧”“保持现有的水平吧保持现有的水平吧!”由竞争
11、带来的改进由竞争带来的改进当前经济危机下，逆水行舟不进则退，进慢了都要退！当前经济危机下，逆水行舟不进则退，进慢了都要退！改进永不停止！改进永不停止！11PDAC持续改进持续改进持续改进持续改进流程再造流程再造P绩效绩效时间时间 TPDAC流程再造流程再造12企业的业绩企业的业绩ISO9001TQM持续改善活持续改善活动动顾客顾客满意满意系统系统/过程过程改善改善工具工具人力人力资源资源13全面质量管理的特点 TQM具有很多特点：n拓宽管理跨度，增进组织纵向交流；n减少劳动分工，促进跨职能团队合作；n实行防检结合，以预防为主的方针，强调企业活动的可测度和可审核性；n最大限度地向下委派权利和职责
12、，确保对顾客需求的变化做出迅速而持续的反应；n优化资源利用，降低各个环节的生产成本；n追求质量效益，实施名牌战略，获取长期竞争优势；n焦点从技术手段转向组织管理，强调职责的重要性；n不断对员工实施培训，营造持续质改进的文化，塑造不断学习、改进与提高的文化氛围。14工程质量工程质量工作质量工作质量全面质量管理全面质量管理产品质量产品质量保证保证保证保证三全三全的观点的观点三全三全是指是指全过程的质量管理全过程的质量管理、全员参加的质量管理全员参加的质量管理和和 全企业的质量管理全企业的质量管理。1)全过程的质量管理。全过程的质量管理即管理的范围是全面的全过程的质量管理。全过程的质量管理即管理的范
13、围是全面的,对形成产品质量的全对形成产品质量的全 过程的各个过程的各个环节、各个阶段都要进行管理。对建筑行业来讲环节、各个阶段都要进行管理。对建筑行业来讲,指从合同签订开始指从合同签订开始,到施工准备、具体施工、竣工到施工准备、具体施工、竣工验收、定期回访各个阶段验收、定期回访各个阶段 都要进行质量管理。都要进行质量管理。2)全员参加的质量管理。全员参加的质量管理全员参加的质量管理。全员参加的质量管理,即参加的人员是全面的。由于实行的是全即参加的人员是全面的。由于实行的是全 过程的质过程的质量管理量管理,企业中的每一个人都同质量相关企业中的每一个人都同质量相关,因而因而,必须是全必须是全 员参
14、加员参加,人人尽职尽责人人尽职尽责,用本职工作的高质量用本职工作的高质量,来保证工序质量来保证工序质量,从从 而保证整个工程的质量。而保证整个工程的质量。3)全企业的质量管理。全企业的质量管理全企业的质量管理。全企业的质量管理,即管理的对象是全面的。为了按质、按量、即管理的对象是全面的。为了按质、按量、按期地建造按期地建造出用户满意的建筑产品出用户满意的建筑产品,就必须对企业所属的各个部门、就必须对企业所属的各个部门、各个层次和各个方面的工作进行质量管理。各个层次和各个方面的工作进行质量管理。151.4 IS090001.4 IS09000族标准及其与族标准及其与TQMTQM的关系的关系1.4
15、.1 IS090001.4.1 IS09000族标准简介（略）族标准简介（略）1.4.21.4.2开展全面质量管理工作与贯彻开展全面质量管理工作与贯彻18090001809000族标准的关系族标准的关系全面质量管理与全面质量管理与ISO9000ISO9000族标准在基本要求、目的、原理、内涵等方面有着相同之处。宣传族标准在基本要求、目的、原理、内涵等方面有着相同之处。宣传贯彻贯彻ISO9000ISO9000族标准是推行全面质量管理的巩固和深化族标准是推行全面质量管理的巩固和深化,是全面质量管理的继续。是全面质量管理的继续。1.1.全面质量管理与全面质量管理与ISO9000ISO9000族标准的
16、共同点族标准的共同点(1)(1)理论基础是一致的理论基础是一致的(2)(2)基本观点是一致的基本观点是一致的1)1)全面对待质量的观点。全面对待质量的观点。2)2)一切为用户服务的观点。一切为用户服务的观点。3)3)预防为主的观点。预防为主的观点。4)4)一切用数据说话一切用数据说话的观点。的观点。(3)(3)目的是一致的目的是一致的(4)(4)基本要求是一致的基本要求是一致的1)1)企业领导是关键。企业领导是关键。2)2)质量教育培训是保证。质量教育培训是保证。3)3)系统管理是根本。系统管理是根本。(5)(5)经营思想是一致的经营思想是一致的(6)(6)科学管理是一致的科学管理是一致的2.
17、2.全面质量管理与全面质量管理与IS090IS090族标准的不同点族标准的不同点 (1)(1)侧重点不同侧重点不同(2)(2)作用上有差异作用上有差异(3)(3)质量保证体系有差异质量保证体系有差异(4)(4)动态和静态的区别动态和静态的区别16在具体推行过程中，我们可以从以下几个步骤来实施：通过培训教育使企业员工牢固树立“质量第一”和“顾客第一”的思想，制造良好的企业文化氛围，采取切实行动，改变企业文化和管理形态。（意识提高的重要性）（意识提高的重要性）制订企业人、事、物及环境的各种标准，这样才能在企业运作过程中衡量资源的有效性和高效性。（标准建设的重要性）（标准建设的重要性）推动全员参与，
18、对全过程进行质量控制与管理。以人为本，充分调动各级人员的积极性，推动全员参与。只有全体员工的充分参与，才能使他们的才干为企业带来收益，才能够真正实现对企业全过程进行质量控制与管理。并且确保企业在推行TQM过程中，采用了系统化的方法进行管理。（全员参与的重要性）（全员参与的重要性）做好计量工作。计量工作包括测试、化验、分析、检测等，是保证计量的量值准确和统一，确保技术标准的贯彻执行的重要方法和手段。做好质量信息工作。企业根据自身的需要，应当建立相应的信息系统，并建立相应的数据库。建立质量责任制，设立专门质量管理机构。全面质量管理的推行要求企业员工自上而下地严格执行。从一把手开始，逐步向下实施；T
19、QM的推行必须要获得企业一把手的支持与领导，否则难以长期推行。17n国际质量科学院院士刘源张指出：世界上最好的东西莫过于全面质量管理了。他对全面质量管理有十分精辟的见解是：（1）全面质量管理是改善职工素质和企业素质，以达到提高质量、降低消耗和增加效益的目的；n（2）全面质量管理关键是质量管理工作的协调和督促，而这件事最后只有一把手有权去做。TQC是“大QC”；n（3）管理的历史就是从管人到尊重人。我们坚信，全面质量管理（TQM）必将成为21世纪质量管理创新的焦点。18管理工具还是管理思想？管理工具还是管理思想？n1、5S-侧重于加强现场管理、创造良好的工作环境整理、整顿、清扫、清洁、素养。n2
20、、6西格玛-过程能力控制n3、QCC-质量管理小组，冰山理论n4、商业过程重组（BPR)-过程/流程再造n5、ISO9001-质量保证承诺体系，目的满足顾客要求n6、TQM-全面质量管理n。n不管是古代还是现代，不管是外国还是中国，适合自己企业的就是最好的。n正确使用+思想上的统一=成功19第二部分第二部分 QCC-质量管理小组质量管理小组20 前前 言言自从1978年我国诞生第一个QC小组以来，历史的经验证明，QC小组活动在开发智力、开发人才、提高质量、降低消耗、增加效益等方面发挥了日益重要的作用。随着社会主义市场经济的发展，QC小组活动面临着更为广阔的用武之地。21世纪是高科技发展的质量世
21、纪，要把质量搞上去，就必须把有限的资源合理的组织起来，汇集到提高质量和改进质量的目标上来，事实证明，QC小组在企业质量改进过程中扮演了一个不可或缺的重要角色。21什么是QC小组？nQC小组是在生产或工作岗位上从事各种劳动的职工，围绕企业的经营战略、方针目标和现场存在的问题，以改进质量、降低消耗、提高人的素质和经济效益为目的组织起来，运用质量管理的理论和方法开展活动的小组。22QC小组的作用：n有利于开发智力资源，发掘人的潜能，提高人的素质；有利于开发智力资源，发掘人的潜能，提高人的素质；n有利于预防质量问题和改进质量；有利于预防质量问题和改进质量；n有利于实现全员参加管理；有利于实现全员参加管
22、理；n有利于改善人与人之间的关系，增强人的团结协作精神；有利于改善人与人之间的关系，增强人的团结协作精神；n有利于改善和加强管理工作，提高管理水平；有利于改善和加强管理工作，提高管理水平；n有助于提高职工的科学思维能力、组织协调能力、分析与解决问题的能力，从而使职工岗位有助于提高职工的科学思维能力、组织协调能力、分析与解决问题的能力，从而使职工岗位成才。成才。23QCQC小组的组建原则：小组的组建原则：n自愿参加、上下结合n实事求是，灵活多样n自愿参加-正式群体与非正式群体n上下结合-领导要重视，群众要热情n实事求是-强调务实，不能臆造n灵活多样-突出“活”，思路活，有创造性，而不是活动程序可
23、以“活”24提高质量提高质量提高效率提高效率减少浪费减少浪费降低成本降低成本解决质量问题解决质量问题提高士气提高士气加强上下左右沟通加强上下左右沟通提高质量意识提高质量意识改进工作态度改进工作态度改善人际关系改善人际关系改进管理改进管理增加工作满足感增加工作满足感增强归属感增强归属感降低流动率降低流动率发掘人才发掘人才提高员工的技能提高员工的技能加强员工的团结加强员工的团结创造更新的企业文化创造更新的企业文化活跃员工的文化生活活跃员工的文化生活冰山理论冰山理论25QCQC小组的组建程序小组的组建程序 1 1.组建组建QCQC小组遵循小组遵循“自愿参加，上下结合自愿参加，上下结合”与与“实事求是
24、，灵活多样实事求是，灵活多样”这一基本原则，这一基本原则，可以跨单位组建，提倡工人、技术人员和管理干部三结合。可以跨单位组建，提倡工人、技术人员和管理干部三结合。2.2.成员构成：成员构成：小组成员一般以小组成员一般以3-103-10人为宜。人为宜。QCQC小组的注册登记小组的注册登记 1 1.QC.QC小组要每年进行一次注册登记。小组要每年进行一次注册登记。2.2.对停止活动持续半年以上的对停止活动持续半年以上的QCQC小组应予以注销。小组应予以注销。3 3、跨年度活动的、跨年度活动的QCQC小组要每年进行一次注册登记。小组要每年进行一次注册登记。26QCQC小组课题的分类小组课题的分类 1
25、、现场型：以班组、现场操作工人为主体，维持质量。主要特点：课题小、难度低、周期短、效益不一定大。2、服务型 ：以提高服务质量为目的。主要特点：课题小、难度低、周期短、社会效益明显。3、攻关型 以三结合方式，解决技术关键问题。主要特点：课题难、周期长、投入多、经济效果显著。4、管理型：以管理人员组成，解决管理问题。主要特点：课题大小不一、难度不尽相同、效果差别较大。27QCQC小组活动课题的类型（根据小组活动课题的类型（根据QCQC小组活动课题的特点，活动内容）：小组活动课题的特点，活动内容）：一、现场型一、现场型二、攻关型二、攻关型三、管理型三、管理型四、服务型四、服务型五、创新型五、创新型问
26、题解决型问题解决型创新型创新型28QCQC小组活动课题的来源：小组活动课题的来源：1 1、指令性课题、指令性课题上级主管部门以行政指令形式下达课题上级主管部门以行政指令形式下达课题2 2、指导性课题（很少企业采用）、指导性课题（很少企业采用）悬赏课题（上下结合）悬赏课题（上下结合）3 3、自选课题、自选课题291、选择课题、选择课题2、现状调查、现状调查10、总结及打算、总结及打算9、制定巩固措施、制定巩固措施8、检查效果、检查效果7、按对策实施、按对策实施3、设定目标、设定目标4、分析原因、分析原因5、确定要因、确定要因6、制定对策、制定对策PDCAQC小组活动的具体步骤小组活动的具体步骤即
27、所谓的：即所谓的：4个阶段，个阶段，10个步骤。个步骤。问题解决型之问题解决型之自选课题自选课题301、选择课题、选择课题2 2、设定目标、设定目标10、总结及打算、总结及打算9、制定巩固措施、制定巩固措施8、检查效果、检查效果7、按对策实施、按对策实施3、分析目标、分析目标4、分析原因、分析原因5、确定要因、确定要因6、制定对策、制定对策PDCAQC小组活动的具体步骤小组活动的具体步骤即所谓的：即所谓的：4个阶段，个阶段，10个步骤。个步骤。问题解决型之问题解决型之指令性课题指令性课题31“创新型创新型”课题课题QCQC小组活动程序小组活动程序 1 1、选择课题、选择课题3 3、提出各种方案
28、并确定最佳方案、提出各种方案并确定最佳方案2 2、设定目标、设定目标4 4、制定对策表、制定对策表5 5、按对策表实施、按对策表实施6 6、确认效果、确认效果PD32是否达到目标是否达到目标7 7、标准化、标准化8 8、总结与今后打算、总结与今后打算CA33 QC QC小组活动所涉及技术的两个方面小组活动所涉及技术的两个方面 1 1.专业技术：小组解决问题的专业技术范围专业技术：小组解决问题的专业技术范围 2 2.管理技术：管理技术：主要指程序、证据、方法、技巧的运用等。主要指程序、证据、方法、技巧的运用等。专业技术、管理技术是专业技术、管理技术是QCQC运转的两个轮子，缺一不可。运转的两个轮
29、子，缺一不可。管理技术为共性，主要包括三个方面的内容。管理技术为共性，主要包括三个方面的内容。34 1 1、遵循、遵循PDCAPDCA循环循环管理技术的内容管理技术的内容 2 2、以事实为依据，用数据说话、以事实为依据，用数据说话 3 3、应用统计技术、应用统计技术 35 1 1、PDCAPDCA循环两个特点：循环两个特点：1 1、阶梯上升、阶梯上升 PDCAPDCAAPDCAPDCAPDCPDCA2 2、大环套小环、大环套小环 36管理技术的内容管理技术的内容 2 2、以事实为依据，用数据说话、以事实为依据，用数据说话 选课题选课题 定目标定目标 找问题症结找问题症结 查主要原因查主要原因
30、采取对策采取对策 活动效果活动效果 少了数据，空洞无力少了数据，空洞无力 37管理技术的内容管理技术的内容 3 3、应用统计技术、应用统计技术 统计目的：运用统计技术进行数据的整理、分析。统计目的：运用统计技术进行数据的整理、分析。统计方法：全数检验或随机抽取。统计方法：全数检验或随机抽取。统计工具：统计工具：“老七种工具老七种工具”、“新七种工具新七种工具”。38提高提高#4#4汽轮发电机垫块制作一次验收合格率汽轮发电机垫块制作一次验收合格率 QCQC小组成果小组成果范例课题范例课题:39表表1:1:小组概况表小组概况表 小组名称小组所在部门组 长小组成员发布人小组登记日期小组成立日期TQC
31、学习情况课题类型现场型注册号小 组 成 员 概 况姓 名性别年龄文化程度职 务小组分工男38大专主任顾问男28本科技术主任技术指导男28本科技术组长技术指导男24专科专工组长男27本科技术员实施男26本科技术员实施男26本科技术员实施男27本科技术员实施女26本科技术员实施男39中专施工员实施男42中专施工员实施40#1#1、#2#2、#3#3汽轮汽轮机垫块一次验收机垫块一次验收合格率分别为合格率分别为7878，8585，8686。提高提高4 4汽汽轮发电机垫轮发电机垫块制作一次块制作一次验收合格率验收合格率垫块一次验收不合格，必须返工，垫块一次验收不合格，必须返工，增加了施工成本。增加了施工
32、成本。返工延误工期，为公司带来了负面返工延误工期，为公司带来了负面影响。影响。选题理由的陈述应简明、扼要，能用数据选题理由的陈述应简明、扼要，能用数据表达的应尽量用数据表达。表达的应尽量用数据表达。41 2 2、QCQC小组自选课题时可以从以下几个方面考虑小组自选课题时可以从以下几个方面考虑 （1 1）针对公司管理体系方针、目标在本）针对公司管理体系方针、目标在本单位落实的关键点、公司创优工程的要求等方面。单位落实的关键点、公司创优工程的要求等方面。（2 2）现场存在的质量问题、质量通病、新材料、新工艺、新设备在工程中的应用、施工方案）现场存在的质量问题、质量通病、新材料、新工艺、新设备在工程
33、中的应用、施工方案的优化等。的优化等。（3 3）对于业主不满意的问题进行改进。）对于业主不满意的问题进行改进。（4 4）节能、环保方面存在的问题）节能、环保方面存在的问题42（A A）活动周期短，易于出成果。）活动周期短，易于出成果。（B B）大部分对策自已能完成，易于发挥小组成员创造性。）大部分对策自已能完成，易于发挥小组成员创造性。（C C）解决自已身边的问题，易于调动积极性。）解决自已身边的问题，易于调动积极性。（D D）易总结，成果发表更充分。）易总结，成果发表更充分。3.3.选题的要点选题的要点（1 1）选题宜小不宜大。）选题宜小不宜大。43 （2 2）要尽可能的选择能以特性值表达的
34、课题。）要尽可能的选择能以特性值表达的课题。选择需要解决的课题应是能弄清现状的：问题严重到什么程度、差距有多大，能以特性值明确选择需要解决的课题应是能弄清现状的：问题严重到什么程度、差距有多大，能以特性值明确表达。表达。（3 3）选择能用特性值表达的课题，其特性值要有可比性）选择能用特性值表达的课题，其特性值要有可比性 。（4 4）课题名称的设定要简洁、明确，直接针对所要解决的问题，不可抽象。）课题名称的设定要简洁、明确，直接针对所要解决的问题，不可抽象。3.3.选题的要点选题的要点44要解决什么问题要解决什么问题指质量、效率、成本、消耗指质量、效率、成本、消耗等方面的特性等方面的特性要解决的
35、对象要解决的对象指产品、工序、过程、作业的指产品、工序、过程、作业的名称名称怎样怎样指提高还是降低，增大还是缩小，改善指提高还是降低，增大还是缩小，改善还是消除。还是消除。例如：提高例如：提高100t100t履带起重机臂节直线度履带起重机臂节直线度 45这些课题怎么样？1、优化控制，提高炉效（手段、优化控制，提高炉效（手段+目的目的 ）2 2、提高皮革成品率、提高皮革成品率3 3、改进工装，提高门窗压条产品质量（手段、改进工装，提高门窗压条产品质量（手段+目的）目的）4 4、降低插件不良率、降低插件不良率5 5、实现挖潜增效（不能用特性值表达的课题）、实现挖潜增效（不能用特性值表达的课题）6
36、6、减少缝制沾污，降低成品不良率（手段、减少缝制沾污，降低成品不良率（手段+目的）目的）7 7、提高喷粉一次下线合格率、提高喷粉一次下线合格率46例例:铁道颁布的铁道颁布的“5T5T”运用管运用管理细则理细则（运货装车（运货装车1818号号）中规定，）中规定，TFDSTFDS、THDSTHDS故故障率障率5%5%我段现状：我段现状：0606年年7 7月月1 1日至日至7 7月月3131日日TRDSTRDS故障率为故障率为8.6%,8.6%,远远高于规定要求远远高于规定要求.降低降低TFDSTFDS、THDSTHDS设备故障率设备故障率47选题理由不充分示例：选题理由不充分示例：龙门吊故障率高，
37、影响工程建设龙门吊故障率高，影响工程建设龙门吊故障率高，影响工作效率，对安全施工埋下隐患龙门吊故障率高，影响工作效率，对安全施工埋下隐患，增加人员和材料的浪费，增加人员和材料的浪费 不符合优质服务的要求不符合优质服务的要求降降低低龙龙门门吊吊滑滑线线电电缆缆的的故故障障率率如果能够直接说明龙门吊的故障率在某如果能够直接说明龙门吊的故障率在某一个阶段内是多少一个阶段内是多少,公司有关方面的要公司有关方面的要求是什么求是什么,通过数据对比通过数据对比,说明选题的必说明选题的必要性要性,理由即非常充分。理由即非常充分。48（2 2）说明选题理由常用工具：）说明选题理由常用工具：折线图折线图 柱状图柱
38、状图 饼分图饼分图 排列图排列图 49 调查一：调查一：表表2 2：*电厂电厂#1#1#3#3机组汽轮发电机垫块制作一次验收合格率统计表机组汽轮发电机垫块制作一次验收合格率统计表数据统计：数据统计：日期：日期：2006.4.212006.4.21 机组机组 一号一号机组机组二号二号机组机组三号三号机组机组垫块垫块总数总数258258258258258258合格数合格数200200219219222222一次验收合格一次验收合格率（率（%）787885858686平均一次验收平均一次验收合格率合格率83%83%50数据统计数据统计:制表日期制表日期:2006.5.21 调查二：为找出问题所在，我
39、们又对调查二：为找出问题所在，我们又对*电厂电厂#1#1、#2#2、#3#3汽轮发电机不合格垫块出现的问题进行汽轮发电机不合格垫块出现的问题进行了分类统计：了分类统计：表表3 3：*电厂电厂#1#1#3#3汽轮机不合格垫块问题分类统计表汽轮机不合格垫块问题分类统计表 缺陷缺陷密集型气泡密集型气泡空鼓空鼓裂缝裂缝表面粘连表面粘连其他其他合计合计一号机组一号机组484812125 51 11 15858二号机组二号机组252510104 40 01 13939三号机组三号机组26266 64 41 10 03636累计累计9999282813132 22 214414451 表表4 4：*电厂电厂
40、#1#1#3#3汽轮机不合格垫块问题分类统计表汽轮机不合格垫块问题分类统计表序序号号缺陷缺陷频数频数累积累积频数频数累积累积频率频率A A密集型密集型气泡气泡9999999969%69%B B空鼓空鼓282812712788%88%C C裂缝裂缝131314014097%97%D D表面表面粘连粘连2 214214299%99%E E其他其他2 2144144100%100%数据统计数据统计:制表日期制表日期:2006.5.21:2006.5.21不合格垫块问题排列图不合格垫块问题排列图累积累积频率频率%累积累积频数频数N=14452 调查三：小组成员对调查三：小组成员对#1#1#3#3汽轮机
41、产生密集型气泡的汽轮机产生密集型气泡的9999块垫块产生的部位进行了统计：块垫块产生的部位进行了统计：表表5 5：密集型气泡缺陷垫块产生部位统计表：密集型气泡缺陷垫块产生部位统计表 部位部位频数频数频率（频率（%）注入口侧注入口侧10101010中部中部20202020溢出口侧溢出口侧69697070密集型气泡缺陷垫块产生部位饼分图密集型气泡缺陷垫块产生部位饼分图结结 论：由饼分图中可以看出，溢出口侧密集型气泡占论：由饼分图中可以看出，溢出口侧密集型气泡占70%70%。因此，我们小组本次主要解决的问题是溢出。因此，我们小组本次主要解决的问题是溢出口侧的密集型气泡。口侧的密集型气泡。53为什么要
42、做现状调查：为什么要做现状调查：1 1.现状调查的任务：现状调查的任务：（1 1）把握问题的现状）把握问题的现状 （2 2）要找出问题的症结所在，并为设定目标提供依据。）要找出问题的症结所在，并为设定目标提供依据。(找出问题症结所在最为行之有效的方法是找出问题症结所在最为行之有效的方法是“分层法分层法”）分层法：就是按一定的标志，把收集到的大量有关某一特定主题的统计数据加以归类、整理和汇总分层法：就是按一定的标志，把收集到的大量有关某一特定主题的统计数据加以归类、整理和汇总的一种方法。的一种方法。5455 （2 2）对现状调查来的数据要进行分类整理，以便更好的找到问题的症结。）对现状调查来的数
43、据要进行分类整理，以便更好的找到问题的症结。分类方法：分类方法：a.a.按时间区分按时间区分 年、月、日、班次等年、月、日、班次等 b.b.按地点区分按地点区分 位置、工地等位置、工地等 c.c.按症状区分按症状区分 缺陷种类、特性、状态等缺陷种类、特性、状态等 d.d.按作业区分按作业区分 生产线、设备、操作者等生产线、设备、操作者等（3 3）不仅收集已有记录的数据，更需要到现场去跟踪。）不仅收集已有记录的数据，更需要到现场去跟踪。56 2 2.现状调查常用的方法有现状调查常用的方法有 调查表、简易图表（柱状图、饼分图、折线图）、排列图、直方图、控制图、散布分层调查表、简易图表（柱状图、饼分
44、图、折线图）、排列图、直方图、控制图、散布分层法等。法等。57现状调查要注意的问题：现状调查要注意的问题：（1 1）用数据说话，为目标设定提供依据。）用数据说话，为目标设定提供依据。收集数据应注意的三点：收集数据应注意的三点：a a 收集的数据要有客观性，避免只收集对自己有利的数据。收集的数据要有客观性，避免只收集对自己有利的数据。b b 收集的数据要有可比性。不可比的数据不能作为说明采用对策的有效性的证据。收集的数据要有可比性。不可比的数据不能作为说明采用对策的有效性的证据。C C 收集数据的时间要有约束。要收集最近时间的数据，才能真实反映现状。否则，用时间收集数据的时间要有约束。要收集最近
45、时间的数据，才能真实反映现状。否则，用时间相隔长的数据进行分析，可能会将活动引入歧途。相隔长的数据进行分析，可能会将活动引入歧途。58目标测算目标测算 从现状调查可知：密集型气泡占发生缺陷的从现状调查可知：密集型气泡占发生缺陷的69%69%，而溢出口侧出，而溢出口侧出现的密集性气泡占现的密集性气泡占70%70%，依据以上数据我们进行了测算：，依据以上数据我们进行了测算：（1-83%1-83%）69%69%70%70%=8%=8%83%+8%=91%83%+8%=91%908070605040302010 合 格 率 达 到 91 以 上 合 格 率#3 机8659 1 1.设定目标的意义：设定
46、目标的意义：a.a.确定小组活动要把问题解决到什么程度确定小组活动要把问题解决到什么程度 b.b.为检查活动后的效果提供依据为检查活动后的效果提供依据 2 2.设定目标要注意的问题设定目标要注意的问题 （1 1）目标要与问题相对应。）目标要与问题相对应。如：提高汽轮机组真空系统严密性，设定目标值就要将真空严密性由原来同类型机组如：提高汽轮机组真空系统严密性，设定目标值就要将真空严密性由原来同类型机组的多少提高到多少。的多少提高到多少。60 （2 2）目标值要定量化：目标值一般有两种，一是定性目标，二是定量目标。）目标值要定量化：目标值一般有两种，一是定性目标，二是定量目标。a.a.定性目标：只
47、确定目标的性质，而没有具体量化的目标，称为定性目标。定性目标：只确定目标的性质，而没有具体量化的目标，称为定性目标。例如：保证风机塔架制作质量例如：保证风机塔架制作质量 b.b.定量目标：除了确定目标性质之外，还有量化了的目标值，称为定量目标。定量目标：除了确定目标性质之外，还有量化了的目标值，称为定量目标。将电缆卷筒故障次数从每季度将电缆卷筒故障次数从每季度8 8次降到次降到4 4次以下。次以下。一次验收优良率达到一次验收优良率达到98%98%61 （3 3）目标设定不宜多）目标设定不宜多 如果一个课题设定两个以上的目标，则必须要分别以两个以上的目标为中心进行活动，使如果一个课题设定两个以上
48、的目标，则必须要分别以两个以上的目标为中心进行活动，使解决问题的过程复杂化起来，而且往往会造成成果的逻辑性混乱。解决问题的过程复杂化起来，而且往往会造成成果的逻辑性混乱。因此因此,一个课题设定一个目标为宜。一个课题设定一个目标为宜。62 （4 4）目标值设定的水平）目标值设定的水平 a.a.目标要有一定的挑战性目标要有一定的挑战性。b.b.目标应是通过小组努力可以达到的目标应是通过小组努力可以达到的 （5 5）制定目标要有依据）制定目标要有依据 a.a.上级下达的考核指标（或标准的要求）必须达到。上级下达的考核指标（或标准的要求）必须达到。b.b.顾客提出的需求，必须予以满足。顾客提出的需求，
49、必须予以满足。c.c.通过水平对比，在设备条件、人员条件、环境等方面都差不多的情况下，与同行业已达到先进水通过水平对比，在设备条件、人员条件、环境等方面都差不多的情况下，与同行业已达到先进水平的企业进行比较，从而定出也能达到该水平的目标。平的企业进行比较，从而定出也能达到该水平的目标。d.d.历史上曾经达到的最好水平。历史上曾经达到的最好水平。e.e.通过现状调查，找出症结所在，预计解决程度，测算出达到的水平。通过现状调查，找出症结所在，预计解决程度，测算出达到的水平。63注意题目、现状与目标的衔接 活动过程要环环相扣，现状调查要紧扣主题，目标和现状密不可分。问题成果：由年故障*次，直接引出目
50、标为设备安全运行周期*天题目和现状为防漏油处理，目标是缩短金属密封的修刮时间。64溢出口侧密集型气泡原因分析因果图溢出口侧密集型气泡原因分析因果图 溢溢出出口口侧侧密密集集型型气气泡泡材料灌浆料性能不稳定灌浆料性能不稳定 未采取防潮措施未采取防潮措施 受潮受潮灌浆料结块灌浆料结块灌浆料不合格灌浆料不合格灌浆料供应批次差异灌浆料供应批次差异人员装水器具清洗不干净装水器具清洗不干净水中有油污水中有油污灌浆料不能充分融合灌浆料不能充分融合水杂质多水杂质多技术交待不清技术交待不清浇筑方法不正确浇筑方法不正确 掺水量不准确掺水量不准确掺合量过稠或过稀掺合量过稠或过稀浇筑后未按要求进行养护浇筑后未按要求进
