1、疫情下的责任与坚守（教师优秀工作事迹） 疫情就是命令，防控就是责任!在疫情防控当前，班主 任 是最美的守候者，他们深知，坚守岗位，做好防疫工作, 就是 对防疫工作的最大支持。最好的行动，在当下！ 非常假期非常风采 突发的疫情，让这个假期成为有生以来“最长的假期” 。 作为一名班主任，坚守岗位，做好本职工作，就是为这 场战争 助力！ 在这场疫情防控战中，她一心为生，用责任和担当与 学生 共同抗击疫情，用自己的实际行动诠释着一名党员的 责任和担 当。作为教育战线上的普通党员教师的我们，该 怎样做呢？中 共孟津县第一实验小学支部兰飞同志做出了这 样的选择： 以身作则守初心 她积极响应抗疫政策，每天关
2、注学习强国APP上的每 日动 态，坚持学习，坚定理想信念。疫情期间，她严格响 应国家号 召，居家隔离，防控疫情，并通过电话劝说亲朋 好友不外出， 大家共同支持国家疫情防控工作。在班级群 里，她经常发送提 醒信息，劝说学生和家长也要严格响应 国家号召，用居家隔离 的方法抗击新冠病毒。脚踏实地担使命她对班级疫情防控的各 项工作，积极按时完成。疫情 期间，她一刻不离地守着电脑、 手机，随时待命。按照学 校要求，她结合班级情况，通过多种 形式对疫情防护进行 宣传，让家长及时了解疫情的最新进展; 如实填写各项表格, 及时上报;每天督促学生填写健康报表。 她搜集各种防控知识，利用微信、钉钉、电话等方式 对
3、学 生进行防控知识宣传，引导学生阅读防疫知识，书写 防疫小报， 用书法、绘画表达自己的胸怀，每周根据学情 评选“自律之 星”，表彰先进，激励全体。 她及时召开线上班会，采用线上直播、连线讨论、分 享交 流等多种方式，通过例举疫情当前，以钟南山院士为 代表奋斗 在抗疫一线的那些工作者们的事迹，告诉学生什 么是责任和担 当。她让学生讲防疫英雄事迹，对学生进行 敬畏生命，灾难中 成长、防疫疏导教育，树立家国情怀， 在潜移默化中渗透了爱 国主义教育、生命和安全教育。 心系学生有担当 作为一名党员教师，她积极贯彻国家“停课不停学” 的政 策，利用微信，钉钉等平台，教育学生在家也不放松 学习。她 注重线上教学，潜心钻研教法。她关心学生的线 上学习情况， 指导学生进行学习；她每天提前备课，制定适 合学生学习计划，用多种方式进行教学，并有针对性地进 行线 上讲解、训练和辅导，和学生一道学习优秀的微课， 对学生提 交的作业认真批改，通过多种方法及时反馈，保 证孩子们网上 学习的质量，并能汲取线上教学的成功经验, 和同事交流特殊 教学形式下存在的问题和困惑，共同提高 线上教学工作成效。
