1、知知 人人陆游，南宋诗人。字务观，号放翁。群臣指斥其陆游，南宋诗人。字务观，号放翁。群臣指斥其“不不拘礼法，恃酒颓放拘礼法，恃酒颓放”，索性自号，索性自号“放翁放翁”。知知 人人两两大大心心结结钗头凤钗头凤倾心相爱，有缘无分倾心相爱，有缘无分“伤心桥下春波绿，曾是惊鸿照影来伤心桥下春波绿，曾是惊鸿照影来”陆游，南宋诗人。字务观，号放翁。群臣指斥其陆游，南宋诗人。字务观，号放翁。群臣指斥其“不不拘礼法，恃酒颓放拘礼法，恃酒颓放”，索性自号，索性自号“放翁放翁”。知知 人人两两大大心心结结钗头凤钗头凤示儿示儿倾心相爱，有缘无分倾心相爱，有缘无分死前恨不见中原死前恨不见中原“伤心桥下春波绿，曾是惊鸿
2、照影来伤心桥下春波绿，曾是惊鸿照影来”陆游，南宋诗人。字务观，号放翁。群臣指斥其陆游，南宋诗人。字务观，号放翁。群臣指斥其“不不拘礼法，恃酒颓放拘礼法，恃酒颓放”，索性自号，索性自号“放翁放翁”。“上马击狂胡，下马草军书上马击狂胡，下马草军书”“一闻战鼓意气生，犹能为国平燕赵一闻战鼓意气生，犹能为国平燕赵”“平生万里心，执戈王前驱。平生万里心，执戈王前驱。战死士所有，耻复守妻孥。战死士所有，耻复守妻孥。”亘古男儿亘古男儿放翁放翁诗界千年靡靡风，诗界千年靡靡风，兵魂销尽国魂空。兵魂销尽国魂空。集中十九从军乐，集中十九从军乐，亘古男儿一放翁！亘古男儿一放翁！梁启超梁启超读陆放翁集读陆放翁集诗作突出
3、特点是：诗作突出特点是：多豪丽语多豪丽语 言征伐恢复事言征伐恢复事结合书下注释结合书下注释1 1，谈谈此作是诗人在何时、，谈谈此作是诗人在何时、何地、何种境遇下所作？何地、何种境遇下所作？论论 世世宋孝宗淳熙十三年（宋孝宗淳熙十三年（11861186）春陆游居家乡山）春陆游居家乡山阴时所作。陆游时年六十一，这分明是时不待我阴时所作。陆游时年六十一，这分明是时不待我的年龄，然而诗人被黜，只能赋闲在乡，想那山的年龄，然而诗人被黜，只能赋闲在乡，想那山河破碎，中原未收，感于世事多艰，小人误国。河破碎，中原未收，感于世事多艰，小人误国。于是，诗人悲愤之情便喷薄而出。于是，诗人悲愤之情便喷薄而出。书愤-
4、优秀PPT统编版【精品课件】书愤-优秀PPT统编版【精品课件】早岁那知世事艰，早岁那知世事艰，中原北望气如山。中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡，楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。铁马秋风大散关。塞上长城空自许，塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世，出师一表真名世，千载谁堪伯仲间！千载谁堪伯仲间！陆游陆游书 愤早岁那知世事艰，早岁那知世事艰，中原北望气如山。中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡，楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。铁马秋风大散关。塞上长城空自许，塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世，出师一表真名世，千载谁堪伯仲间！千载谁堪伯仲间！陆游陆游书
5、愤公卿有党排宗泽，公卿有党排宗泽，帷幄无人用岳飞。帷幄无人用岳飞。陆游陆游夜读有感夜读有感书愤-优秀PPT统编版【精品课件】书愤-优秀PPT统编版【精品课件】早岁那知早岁那知世事艰世事艰，中原北望气如山。中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡，楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。铁马秋风大散关。塞上长城塞上长城空自许空自许，镜中衰镜中衰鬓已先斑鬓已先斑。出师一表真名世，出师一表真名世，千载千载谁堪伯仲间谁堪伯仲间！书 愤书愤-优秀PPT统编版【精品课件】书愤-优秀PPT统编版【精品课件】了却君王天下事，赢得生前身后名，了却君王天下事，赢得生前身后名，可怜白可怜白发生！发生！辛弃疾辛弃疾破阵子破阵子白首为功
6、名白首为功名，旧山松竹老，阻归程。欲将心，旧山松竹老，阻归程。欲将心事付瑶琴，事付瑶琴，知音少，弦断有谁听？知音少，弦断有谁听？岳飞岳飞小重山小重山书愤-优秀PPT统编版【精品课件】书愤-优秀PPT统编版【精品课件】时代的悲剧，英雄的悲愤。时代的悲剧，英雄的悲愤。了却君王天下事，赢得生前身后名，了却君王天下事，赢得生前身后名，可怜白可怜白发生！发生！辛弃疾辛弃疾破阵子破阵子白首为功名白首为功名，旧山松竹老，阻归程。欲将心，旧山松竹老，阻归程。欲将心事付瑶琴，事付瑶琴，知音少，弦断有谁听？知音少，弦断有谁听？岳飞岳飞小重山小重山书愤-优秀PPT统编版【精品课件】书愤-优秀PPT统编版【精品课件】
7、意象的串并意象的串并书愤-优秀PPT统编版【精品课件】书愤-优秀PPT统编版【精品课件】意象的串并意象的串并枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。书愤-优秀PPT统编版【精品课件】书愤-优秀PPT统编版【精品课件】鸡声茅店月，人迹板桥霜。鸡声茅店月，人迹板桥霜。意象的串并意象的串并枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。书愤-优秀PPT统编版【精品课件】书愤-优秀PPT统编版【精品课件】鸡声茅店月，人迹板桥霜。
8、鸡声茅店月，人迹板桥霜。试问闲愁都几许？一川烟草，满城风试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。絮，梅子黄时雨。意象的串并意象的串并枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。书愤-优秀PPT统编版【精品课件】书愤-优秀PPT统编版【精品课件】鸡声茅店月，人迹板桥霜。鸡声茅店月，人迹板桥霜。试问闲愁都几许？一川烟草，满城风试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。絮，梅子黄时雨。桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯。桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯。意象的串并意象的串并枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，枯藤
9、老树昏鸦，小桥流水人家，古道西古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。书愤-优秀PPT统编版【精品课件】书愤-优秀PPT统编版【精品课件】此联不用任何动词，仅以名词连缀的方式此联不用任何动词，仅以名词连缀的方式展示出一个展示出一个阔大豪壮的境界阔大豪壮的境界。这一联描绘的这一联描绘的地域之广，场面之大，传达地域之广，场面之大，传达的情感之强烈的情感之强烈不言而喻。不言而喻。楼船夜雪瓜州渡，铁马秋风大散关楼船夜雪瓜州渡，铁马秋风大散关书愤-优秀PPT统编版【精品课件】书愤-优秀PPT统编版【精品课件】登临抒怀诗登临抒怀诗概概念念所谓登临抒怀诗，就是指登临某处（楼、所
10、谓登临抒怀诗，就是指登临某处（楼、山、亭、台、阁等）而引发的诗人的感慨，某山、亭、台、阁等）而引发的诗人的感慨，某种人生感悟，生活哲理的诗歌。其特点是种人生感悟，生活哲理的诗歌。其特点是“即即景抒怀，即事抒怀景抒怀，即事抒怀”。1.1.对如画风景的赞美。对如画风景的赞美。1.1.对如画风景的赞美。对如画风景的赞美。望天门山望天门山 李白李白天门中断楚江开，天门中断楚江开，碧水东流至此回。碧水东流至此回。两岸青山相对出，两岸青山相对出，孤帆一片日边来。孤帆一片日边来。2.2.对亲人朋友的思念。对亲人朋友的思念。2.2.对亲人朋友的思念。对亲人朋友的思念。九月九日忆山东兄弟九月九日忆山东兄弟 王维
11、王维独在异乡为异客，独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。遍插茱萸少一人。3.3.对人生理想的胸襟抱负。对人生理想的胸襟抱负。3.3.对人生理想的胸襟抱负。对人生理想的胸襟抱负。登鹳雀楼登鹳雀楼 王之涣王之涣 白日依山尽，白日依山尽，黄河入海流。黄河入海流。欲穷千里目，欲穷千里目，更上一层楼。更上一层楼。4.4.对时事人物的评价。对时事人物的评价。4.4.对时事人物的评价。对时事人物的评价。上汝州郡楼上汝州郡楼 李益李益黄昏鼓角似边州，黄昏鼓角似边州，三十年前尚此楼。三十年前尚此楼。今日山川对垂泪，今日山川对垂泪，伤心不独为悲秋。伤心不
12、独为悲秋。5.5.对人生价值的思考。对人生价值的思考。5.5.对人生价值的思考。对人生价值的思考。宣州谢眺楼饯别校书叔云宣州谢眺楼饯别校书叔云李白李白弃我去者，昨日之日不可留；弃我去者，昨日之日不可留；乱我心者，今日之日多烦忧。乱我心者，今日之日多烦忧。长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览日月。俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览日月。抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。6.6.对人生短暂的思考。
13、对人生短暂的思考。6.6.对人生短暂的思考。对人生短暂的思考。登幽州台歌登幽州台歌陈子昂陈子昂前不见古人，前不见古人，后不见来者。后不见来者。念天地之悠悠，念天地之悠悠，独怆然而涕下。独怆然而涕下。这些情感在文中一般都会交集出现，一这些情感在文中一般都会交集出现，一篇文章只单纯表达一种情感的是很少见的，篇文章只单纯表达一种情感的是很少见的，那么文章一共出现了几种情感，诗句具体又那么文章一共出现了几种情感，诗句具体又是表达什么情感的，这需要同学们结合具体是表达什么情感的，这需要同学们结合具体文章语境具体分析。文章语境具体分析。注意注意（北京）阅读下面这首词，回答问题。（北京）阅读下面这首词，回答
14、问题。夜游宫夜游宫 记梦寄师伯浑记梦寄师伯浑 陆游陆游 雪晓清笳乱起，梦游处、不知何地。铁骑无声望似水。雪晓清笳乱起，梦游处、不知何地。铁骑无声望似水。想关河：雁门西，青海际。想关河：雁门西，青海际。睡觉寒灯里，漏声断、月斜窗睡觉寒灯里，漏声断、月斜窗纸。纸。自许封侯在万里，有谁知？鬓虽残，心未死。自许封侯在万里，有谁知？鬓虽残，心未死。注释：师伯浑，陆游的友人。注释：师伯浑，陆游的友人。学以致用，链接高考学以致用，链接高考（北京）阅读下面这首词，回答问题。（北京）阅读下面这首词，回答问题。夜游宫夜游宫 记梦寄师伯浑记梦寄师伯浑 陆游陆游 雪晓清笳乱起，梦游处、不知何地。铁骑无声望似水。雪晓清
15、笳乱起，梦游处、不知何地。铁骑无声望似水。想关河：雁门西，青海际。想关河：雁门西，青海际。睡觉寒灯里，漏声断、月斜窗睡觉寒灯里，漏声断、月斜窗纸。纸。自许封侯在万里，有谁知？鬓虽残，心未死。自许封侯在万里，有谁知？鬓虽残，心未死。注释：师伯浑，陆游的友人。注释：师伯浑，陆游的友人。词中词中“自许封侯在万里，有谁知？鬓虽残，心未死自许封侯在万里，有谁知？鬓虽残，心未死”与陆游与陆游书愤书愤中中“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑”相比较，两处所表达的思想感情有何异同？相比较，两处所表达的思想感情有何异同？学以致用，链接高考学以致用，链接高考相同点：相同点：不同点：不同点
16、：相同点：相同点：词句和诗句都表现了诗人想抗金报国、建功立业词句和诗句都表现了诗人想抗金报国、建功立业的爱国之志和壮志未酬、理想落空的伤感之情。的爱国之志和壮志未酬、理想落空的伤感之情。不同点：不同点：相同点：相同点：词句和诗句都表现了诗人想抗金报国、建功立业词句和诗句都表现了诗人想抗金报国、建功立业的爱国之志和壮志未酬、理想落空的伤感之情。的爱国之志和壮志未酬、理想落空的伤感之情。不同点：不同点：A.词句抒发了自己不被理解的慨叹，突出了烈士词句抒发了自己不被理解的慨叹，突出了烈士暮年壮心不已的心境。暮年壮心不已的心境。相同点：相同点：词句和诗句都表现了诗人想抗金报国、建功立业词句和诗句都表现了诗人想抗金报国、建功立业的爱国之志和壮志未酬、理想落空的伤感之情。的爱国之志和壮志未酬、理想落空的伤感之情。不同点：不同点：A.词句抒发了自己不被理解的慨叹，突出了烈士词句抒发了自己不被理解的慨叹，突出了烈士暮年壮心不已的心境。暮年壮心不已的心境。B.诗句着重表达了诗人壮志未酬却已年老鬓衰的诗句着重表达了诗人壮志未酬却已年老鬓衰的悲愤情怀。悲愤情怀。
