1、第四节激 素 调 节 一、学习目标一、学习目标1 1、说出人体外分泌腺与内分泌腺的区别。、说出人体外分泌腺与内分泌腺的区别。2 2、说出人体内分泌腺的特点及主要种类，位置和功能。、说出人体内分泌腺的特点及主要种类，位置和功能。3 3、说出主要激素的作用及分泌异常症。、说出主要激素的作用及分泌异常症。1 1、内分泌腺没有、内分泌腺没有 ，它们的分泌物，它们的分泌物_直直接进入腺体内的接进入腺体内的 ，并随血液循环输送到，并随血液循环输送到全身各处。全身各处。2 2、内分泌腺主要有、内分泌腺主要有_ 等。等。它们共同组成人体的 _ _，分泌许多种激素。3.人体内的激素含量 _ ，作用 _。每100
2、毫升血液中只有几微克激素，却对生长发育和生殖等生命活动起着重要的_ 作用。4、人体生命活动主要受到 的调节，也受到的调节，也受到_ _ 的调节影响。的调节影响。【自学探路】阅读课本阅读课本96-101页，利用圈点批画页，利用圈点批画思背记写练等方法自学课本内容，并完成下列问题，思背记写练等方法自学课本内容，并完成下列问题，不会的地方可同桌或小组讨论。不会的地方可同桌或小组讨论。导管 激素毛细血管毛细血管垂体垂体 、甲状腺甲状腺 、胸腺胸腺 、肾上腺肾上腺 、胰岛胰岛 和和性腺性腺内分泌系统内分泌系统 少大调节神经系统激素内分泌系统与激素内分泌系统与激素分泌：细胞将其合成的物质释放出来，就叫分泌
3、。腺：由具有分泌功能的细胞组成的组织或器官。内分泌腺外分泌腺外分泌腺外分泌腺内分泌腺内分泌腺分泌物通过导管排出分泌物通过导管排出如：如：各种消化腺、皮各种消化腺、皮脂腺、汗腺脂腺、汗腺腺体没有导管，分泌物腺体没有导管，分泌物-激素，直接进入腺体内激素，直接进入腺体内的毛细血管里，随着血的毛细血管里，随着血液循环输送到全身各处液循环输送到全身各处（分泌生长激素）（分泌生长激素）（分泌甲状腺（分泌甲状腺 激素）激素）（分泌胸腺激素）（分泌胸腺激素）（分泌胰岛素等）（分泌胰岛素等）（分泌肾上腺激素）（分泌肾上腺激素）（分泌雌性激素）（分泌雌性激素）（分泌雄性激素）（分泌雄性激素）常见的内分泌腺及分泌
4、的激素常见的内分泌腺及分泌的激素 导管输送方式分泌物外分泌腺内分泌腺有导管有导管无无导管唾液、汗唾液、汗液、消化液、消化液液激素激素通过导管通过导管直接输送直接输送并排出并排出随着血液随着血液循环输送循环输送结构结构对比对比【探究新知】【探究新知】探究一：比一比：外分泌腺和内分泌腺的不同点。探究一：比一比：外分泌腺和内分泌腺的不同点。补充说明：胰腺和胰岛补充说明：胰腺和胰岛 胰腺的外分泌部是胰腺的外分泌部是外分泌腺外分泌腺（分泌胰液）（分泌胰液）胰腺的胰腺的内分泌部胰岛是内分泌部胰岛是内分泌腺内分泌腺（分泌胰岛素）（分泌胰岛素）直接进入腺体内的毛细血管巨人症巨人症探究二：各种激素对人体有什么作
5、用？如果激素分泌异常，会给人体带来哪些影探究二：各种激素对人体有什么作用？如果激素分泌异常，会给人体带来哪些影响？响？小诊所：我们来当当医生，帮诊所里来的几位病人诊治一下。小诊所：我们来当当医生，帮诊所里来的几位病人诊治一下。这两名患者分别有什么症状？由此诊断他们患的时什么病？什么原因引起的？这两名患者分别有什么症状？由此诊断他们患的时什么病？什么原因引起的？资料一资料一侏儒症侏儒症资料一资料一幼年时生长激素分泌过多 巨人症巨人症:巨人症和侏儒症形成的原因巨人症和侏儒症形成的原因:侏儒症侏儒症:幼年时生长激素分泌不足 巨人症和侏儒症形成的原因巨人症和侏儒症形成的原因:幼年时期生长激素分泌不幼年
6、时期生长激素分泌不足足-侏儒症侏儒症幼年时期生长激素分泌过幼年时期生长激素分泌过多多-巨人症巨人症成年时期生长激素分泌过成年时期生长激素分泌过多多-肢端肥大症肢端肥大症思考：通过以上两个病症的分析，我们可以得出生长激素具有什么作用?推想侏儒症患者可通过注射什么进行治疗？实验一：破坏了蝌蚪的实验一：破坏了蝌蚪的甲状腺甲状腺，发现蝌蚪停止了发育，不能，发现蝌蚪停止了发育，不能发育成蛙。发育成蛙。实验二：在第一个实验的基础上，在饲养缸的水中放入实验二：在第一个实验的基础上，在饲养缸的水中放入甲状甲状腺激素腺激素，发现破坏了甲状腺的蝌蚪又发育成蛙。，发现破坏了甲状腺的蝌蚪又发育成蛙。实验三：在饲养正常
7、蝌蚪的水中放入实验三：在饲养正常蝌蚪的水中放入甲状腺激素甲状腺激素，则蝌蚪提，则蝌蚪提前变成蛙，但蛙只有苍蝇大小。前变成蛙，但蛙只有苍蝇大小。资料二资料二讨论：1、在这个实验中，实验组和对照组的蝌蚪数量应当 _ 。2、饵料、水质和水温应当_ 。3、实验一和实验二的变量是_。实验一和实验二说明 _ 能合成和分泌甲状腺激素。4、实验一和实验三的变量是 _。实验三说明_能促进蝌蚪发育成蛙，能促进个体 _ 。甲状腺激素促进人和动物的发育甲状腺激素促进人和动物的发育思考思考:如果甲状腺激素分泌异常时怎样如果甲状腺激素分泌异常时怎样?结论结论:甲状腺激素的调节作用甲状腺激素的调节作用甲状腺激素的主要作用是
8、：促进生长发育；促进新陈代谢；提高神经系统的兴奋性。幼儿时期甲状腺激素幼儿时期甲状腺激素分泌过少分泌过少-呆小症呆小症缺碘引起甲状腺增生肿大缺碘引起甲状腺增生肿大-地方性甲状腺肿大（大脖地方性甲状腺肿大（大脖子病）子病）甲亢甲亢 甲状腺激素分泌过甲状腺激素分泌过多多地方性甲状腺肿地方性甲状腺肿如何防治如何防治这些疾病这些疾病?食用加碘食盐以及常吃含碘的食物食用加碘食盐以及常吃含碘的食物,如海带、如海带、紫菜等紫菜等,可防治可防治“大脖子病大脖子病”。保证充足的睡眠,对青少年的生长发育有好处。比较呆小症与侏儒症的异同:相同点:不同点：都是幼年患病且身材矮小。都是幼年患病且身材矮小。呆小症：呆小症
9、：甲状腺激素甲状腺激素分泌不足分泌不足 智力低下，生殖器官智力低下，生殖器官 发育不全。发育不全。侏儒症：侏儒症：生长激素生长激素分泌不足，分泌不足，智力正常智力正常。资料三资料三实验一：狗切除实验一：狗切除胰腺胰腺后，尿液中出现了葡萄糖，并出现糖尿病病人的一些后，尿液中出现了葡萄糖，并出现糖尿病病人的一些症状。症状。实验二：将正常狗的胰管结扎，发现胰腺大部萎缩了，只有内部一团团的实验二：将正常狗的胰管结扎，发现胰腺大部萎缩了，只有内部一团团的细胞细胞胰岛胰岛活着，并且尿液中没有出现葡萄糖。活着，并且尿液中没有出现葡萄糖。实验三：加拿大科学家班廷从狗的胰岛中提取出了胰岛素，用胰实验三：加拿大科
10、学家班廷从狗的胰岛中提取出了胰岛素，用胰岛素治疗患糖尿病的狗并获得成功。岛素治疗患糖尿病的狗并获得成功。讨论：讨论：1、通过资料、通过资料1和和2，你能推测胰岛素是由，你能推测胰岛素是由 分泌的。分泌的。2、通过资料、通过资料2，你能推测胰岛素具有，你能推测胰岛素具有 作用。作用。3、通过资料、通过资料3，治疗糖尿病的方法是，治疗糖尿病的方法是 拓展拓展 糖尿病不能口服，只能注射的原因是糖尿病不能口服，只能注射的原因是可通过注射胰岛素来治疗糖尿病可通过注射胰岛素来治疗糖尿病 因为胰岛素制剂是一种因为胰岛素制剂是一种蛋白质，口服会被消化蛋白质，口服会被消化道中的蛋白酶消化分解道中的蛋白酶消化分解
11、为氨基酸，而没有了胰为氨基酸，而没有了胰岛素的功能因此只能岛素的功能因此只能注射，不能口服注射，不能口服.几种激素的作用及缺乏时的病症几种激素的作用及缺乏时的病症激素激素名称名称产生产生部位部位作用作用分泌异常时的症状分泌异常时的症状生长生长激素激素甲状甲状腺激腺激素素胰岛胰岛素素垂体垂体幼年分泌不足患幼年分泌不足患侏儒症侏儒症甲甲状状腺腺1.促进新陈代谢促进新陈代谢2.促进促进生长发育生长发育（包括神经（包括神经系统的发育）系统的发育）3.提高神提高神经系统的兴奋性经系统的兴奋性1.幼年分泌不足幼年分泌不足呆呆 小症小症2.分泌过多患分泌过多患甲亢甲亢胰岛胰岛调节糖的吸收、利用和调节糖的吸收
12、、利用和转化转化分泌不足患分泌不足患糖尿病糖尿病促进生长发育促进生长发育(促进蛋促进蛋白质合成和骨的生长白质合成和骨的生长)成年分泌过多患成年分泌过多患肢肢端端肥大症肥大症幼年分泌过多患幼年分泌过多患巨人症巨人症3.身体缺碘时，患身体缺碘时，患地方地方性甲状腺肿（性甲状腺肿（“大脖大脖子病子病”）分泌过多患分泌过多患低血糖低血糖归纳激素调节与神经调节的关系激素调节与神经调节的关系 当你在特别兴奋或突遇危险的时候，当你在特别兴奋或突遇危险的时候，你的心理感受及身体状况会怎样？你的心理感受及身体状况会怎样？面红耳赤、心跳加快、血压升高面红耳赤、心跳加快、血压升高 人体的生命活动主要受到人体的生命活
13、动主要受到神经神经系统系统的调节，但也受到的调节，但也受到激素激素调节的调节的影响。影响。大脑皮层兴奋大脑皮层兴奋促使促使肾上腺素肾上腺素分泌分泌促使心跳加快、血压升高、血管扩张、面红耳赤促使心跳加快、血压升高、血管扩张、面红耳赤拓展拓展科学家的发现 1965年，中国科学院上海生物化学研究所在所长王应睐的组织领导下，与北京大学和中国科学院上海有机化学研究所的科学家通力合作，在经历了多次失败后，终于在世界上第一次用人工方法合成出具有生物活性的蛋白质结晶牛胰岛素。人工牛胰岛素的合成，标志着人类在认识生命、探索生命奥秘的征途上迈出了重要的一步。这一重大科研成果轰动了当时的国际学术界，为祖国赢得了巨大
14、的荣誉。面对功绩和荣誉，作为学术带头人的王应睐，想到的是集体和他人，甚至没有在科研报告中署上自己的名字。王应睐对生物科学的巨大贡献是国内外公认的。美国加州大学一位教授说，“他的故事，应该让每一个中国人知道”。著名英国学者李约瑟（Joseph Needham 1901995）将王应睐称为“中国生物化学的奠基人之一”。0【盘点收获】()1、能分泌生长激素的内分泌腺是 A、甲状腺 B、胸腺 C、垂体 D、肾上腺()2、分泌胰岛素的是在下列哪项中 A、甲状腺 B、胰岛 C、性腺腺 D、肝脏()3、有些地区的土壤和食物中缺碘，解放前，生活在这些地方的人易患 A、地方性甲状腺肿B、甲状腺功能不足 C、甲状
15、腺功能亢进D、侏儒症()4、下列说法不正确的是 A、地方性甲状腺肿的症状是脖子肿大、呼吸困难、劳动时心跳快、气短 B、地方性甲状腺肿患者主要是因为缺碘C、常吃海带、紫菜等含碘丰富的海产品，对于防治地方性甲状腺肿有很好的效果D、地方性甲状腺肿的患者体内甲状腺激素分泌较多()5、下列四组腺体中，哪一组的分泌物都是直接进入腺体内的毛细血管的 A甲状腺、胰岛、卵巢 B.唾液腺、肠腺、垂体C皮脂腺、甲状腺、肾上腺D胰腺、皮脂腺、垂体()6、奥运会期间都要采取措施严肃查处运动员服用兴奋剂。激素类兴奋剂会直接造成人体下列哪项功能紊乱A内分泌功能 B吸收功能 C呼吸功能D消化功能 达标训练达标训练（分泌生长激
16、素）（分泌生长激素）（分泌甲状腺（分泌甲状腺 激素）激素）（分泌胸腺激素）（分泌胸腺激素）（分泌胰岛素等）（分泌胰岛素等）（分泌肾上腺激素）（分泌肾上腺激素）（分泌雌性激素）（分泌雌性激素）（分泌雄性激素）（分泌雄性激素）按照从上到下的顺序填出常见的内分泌腺及分泌的激素按照从上到下的顺序填出常见的内分泌腺及分泌的激素堂清检测堂清检测(每空每空5 5分，共分，共2020空，共空，共100100分，分，8080分优，分优，6060分及格，独立完成，分及格，独立完成，如同考试如同考试)。1 1、下列腺体中，既是外分泌腺又是外分泌腺的是、下列腺体中，既是外分泌腺又是外分泌腺的是()A.A.垂体垂体B.
17、B.胰腺胰腺 C.C.睾丸和卵巢睾丸和卵巢 D.D.肾上腺素肾上腺素2 2、某剧组特型演员虽然已经成年，但身高只有、某剧组特型演员虽然已经成年，但身高只有6767厘米，可能的原因是他厘米，可能的原因是他（）（）A A幼年时甲状腺激素分泌不足幼年时甲状腺激素分泌不足B B幼年时生长激素分泌不足幼年时生长激素分泌不足C C成年时甲状腺激素分泌不足成年时甲状腺激素分泌不足D D成年时生长激素分泌不足成年时生长激素分泌不足3 3、用含某种激素的饲料喂正常发育的蝌蚪，能明显缩短蝌蚪发育成蛙的、用含某种激素的饲料喂正常发育的蝌蚪，能明显缩短蝌蚪发育成蛙的时间，饲料中所含激素应该是（时间，饲料中所含激素应该
18、是（）A.A.甲状腺激素甲状腺激素B.B.生长激素生长激素 C.C.性激素性激素D.D.胰岛素胰岛素4 4、为防止地方性甲状腺激肿大病，我国卫生部门推出的防治措施是、为防止地方性甲状腺激肿大病，我国卫生部门推出的防治措施是()A.()A.注射胰岛素制剂注射胰岛素制剂B.B.推广使用加碘食盐推广使用加碘食盐C.C.服用复合维生素服用复合维生素 D.D.注射甲状腺激素注射甲状腺激素5 5、下列哪组疾病均是激素异常引起的（、下列哪组疾病均是激素异常引起的（）A.A.神经炎，夜盲症神经炎，夜盲症 B.B.佝偻病，侏儒症佝偻病，侏儒症C.C.糖尿病，巨人症糖尿病，巨人症 D.D.大脖子病，大脖子病，贫血
19、贫血6 6王力是个足球迷，当看到自己喜欢的球队进球时，他欢呼雀跃，并且面王力是个足球迷，当看到自己喜欢的球队进球时，他欢呼雀跃，并且面红耳赤，心跳加快，血压升高。这个变化过程是什么调节的结果（红耳赤，心跳加快，血压升高。这个变化过程是什么调节的结果（）A激素调节B神经调节 C神经调节和激素调节D血液调节BBAACC激素名称来源（哪种腺体分泌）主要作用异常症分泌不足 分泌过多生长激素 甲状腺激素 呆小症甲亢胰岛素 调节糖的吸收利用和转化 低血糖垂体促进生长侏儒症巨人症甲状腺1.促进新陈代谢促进新陈代谢2.促进生长发育促进生长发育3.提高神经系统提高神经系统的兴奋性的兴奋性胰岛糖尿病 3将下面腺体和其所属类别用线连接起来。垂体甲状腺 胰岛 性腺 唾液腺 肝脏 A内分泌腺 B 外分泌腺
