1、l阅读下列文字，按要求作文。阅读下列文字，按要求作文。l 一个高中生博客的个人公告中这样写一个高中生博客的个人公告中这样写道：如果没有自己的翅膀，即使被人道：如果没有自己的翅膀，即使被人举上高空，还是会跌落下来。靠实力举上高空，还是会跌落下来。靠实力才能拥有真正的成功！才能拥有真正的成功！l 与实力相对的概念有背景、机遇、运与实力相对的概念有背景、机遇、运气等等，这些可以统称为气等等，这些可以统称为“凭借凭借”。红楼梦红楼梦中宝钗填柳絮词曰：中宝钗填柳絮词曰：“好好风凭借力，送我上青云。风凭借力，送我上青云。”l要求全面理解材料，但可以选择一个要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思
2、作文。不少于侧面、一个角度构思作文。不少于800字。不得抄袭或套作。字。不得抄袭或套作。作文立意的三个角度作文立意的三个角度l1、强调实力的重要。强调实力的重要。l 这是多数人的立意。对于一个这是多数人的立意。对于一个人的成功来说，实力和凭借都是人的成功来说，实力和凭借都是很重要的，但是，实力往往比凭很重要的，但是，实力往往比凭借更重要。借更重要。l 汽车在马路上跑，汽车本身的汽车在马路上跑，汽车本身的性能最重要，超过了路况、天气性能最重要，超过了路况、天气等客观条件的重要性。等客观条件的重要性。l 这一立意应注意不要完全否定和这一立意应注意不要完全否定和简单排斥凭借的作用。由于这一立简单排斥
3、凭借的作用。由于这一立意比较稳妥，因此写起来不太费力，意比较稳妥，因此写起来不太费力，但也容易流于平庸。但也容易流于平庸。l2.强调凭借的重要。强调凭借的重要。l3二者平分秋色。二者平分秋色。l 关系型作文题，既然包括两个方关系型作文题，既然包括两个方面，就不应面，就不应“顾此失彼顾此失彼”，只写一，只写一方面，对另一方面毫不涉及。方面，对另一方面毫不涉及。dxaew/dxaew/2019jldxbyy/dxaew/2019bjdxbyy/dxaew/2019fjdxbyy/dxaew/2019gzdxbyy/dxaew/2019gddxbyy/dxaew/2019qhdxbyy/dxaew/
4、2019xzdxbyy/dxaew/2019scdxbyy/dxaew/2019nxdxbyy/dxaew/2019hndxbyy/dxaew/dianxianbingyiyuan/gzxjdxbyy/dxaew/2019jldxbyy/dxaew/dxbzlffynx/dxaew/zdxbzhdy/dxaew/dxbdzlfy/dxaew/2019dxbkyzhm/changfang120/12u8/hljdx400/凭借的素材：l 荀子荀子劝学劝学中说：中说：“假舆马者，假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，能水也，而绝江
5、河。君子生非异也，善假于物也。善假于物也。”l “假假”就是就是“借借”，进一步解释就，进一步解释就是是“凭借、利用凭借、利用”。荀子认为君子其。荀子认为君子其他方面的特性没有什么与众不同，他他方面的特性没有什么与众不同，他之所以取得成功就是因为他善于借助之所以取得成功就是因为他善于借助和利用外物。和利用外物。l 西方智慧也非常重视这一点。西方智慧也非常重视这一点。拿破仑借地势大败欧洲联军，苏拿破仑借地势大败欧洲联军，苏联红军借严寒突出纳粹重围联红军借严寒突出纳粹重围牛顿：我之所以取得这样的成就牛顿：我之所以取得这样的成就是因为站在巨人肩膀上。是因为站在巨人肩膀上。l 在流传已久的中国熟语中，
6、有在流传已久的中国熟语中，有不少这方面的格言和成语。如不少这方面的格言和成语。如“借借风腾云风腾云”“”“借花献佛借花献佛”“”“借船出借船出海海”“”“借水行舟借水行舟”“”“借米下借米下锅锅”“”“借力使力借力使力”“”“借鸡下借鸡下蛋蛋”“”“借腹生子借腹生子”“”“借尸还借尸还魂魂”“”“借坡下驴借坡下驴”，“借古人酒杯，借古人酒杯，浇自己块垒浇自己块垒”，三国演义三国演义里有里有“刘备借荆州刘备借荆州”“”“孔明借东风孔明借东风”。毛泽东曾引用过中国古人的一句名毛泽东曾引用过中国古人的一句名言：言：“为了打鬼，借助钟馗为了打鬼，借助钟馗”无不讲究一个无不讲究一个“借借”字，讲究借助字
7、，讲究借助外部力量而求得发展或达到目的。外部力量而求得发展或达到目的。l 中国园林艺术有一种传统手法中国园林艺术有一种传统手法叫叫“借景借景”，滕王阁序滕王阁序：“落落霞与孤鹜齐霞与孤鹜齐 飞，秋水共长天一飞，秋水共长天一色色”，就是借赣江之景。紫藤罗和，就是借赣江之景。紫藤罗和牵牛花，没有挺拔的躯干，却凭借牵牛花，没有挺拔的躯干，却凭借枯树、篱笆，以昂然之姿向世人展枯树、篱笆，以昂然之姿向世人展示自己的美丽。示自己的美丽。l 帆船出海，风筝上天，无不是帆船出海，风筝上天，无不是“好风凭借力，送我上青云好风凭借力，送我上青云”。凭借的素材凭借的素材-奥巴马奥巴马l 奥巴马当选前，他的对手是久奥
8、巴马当选前，他的对手是久居政坛、老谋深算的麦凯恩，年轻居政坛、老谋深算的麦凯恩，年轻的奥巴马无论是种族出身，还是年的奥巴马无论是种族出身，还是年龄与资历，无疑都处于劣势。然而龄与资历，无疑都处于劣势。然而奥巴马奥巴马借助借助当时民众对金融危机的当时民众对金融危机的恐慌，提出了许多独到的刺激经济恐慌，提出了许多独到的刺激经济方案，得到了不少民众的支持；又方案，得到了不少民众的支持；又借中美关系僵持之势借中美关系僵持之势，提出了改善，提出了改善中美关系的建议，赢得了多数华人中美关系的建议，赢得了多数华人的好感。最终他凭借众多支持者的的好感。最终他凭借众多支持者的选票力压对手。选票力压对手。凭借重要
9、性（善假于物）作文（文章开头）凭借重要性（善假于物）作文（文章开头）l天地万物，日月星辰。无不相互相承。红花天地万物，日月星辰。无不相互相承。红花还需绿叶成。明月的高贵还需众星环抱。人还需绿叶成。明月的高贵还需众星环抱。人再怎么善行善爬跑，没有车马的承载，也不再怎么善行善爬跑，没有车马的承载，也不可能一日千里；再怎么的英雄若要沧海横渡，可能一日千里；再怎么的英雄若要沧海横渡，还是要假于舟楫；。还是要假于舟楫；。因此，我们可知，因此，我们可知，物如此，人更如此。必须善假于物！物如此，人更如此。必须善假于物！l雄鹰凭借自己强健有力的翅膀与空气的浮力雄鹰凭借自己强健有力的翅膀与空气的浮力得以振翅云霄
10、；骏马凭借水草丰美的草原得得以振翅云霄；骏马凭借水草丰美的草原得以驰骋，成为草原上的一曲绝唱；因此，生以驰骋，成为草原上的一曲绝唱；因此，生活中我们同样要善假于物活中我们同样要善假于物.l引用诗句、成语、俗语开头。引用诗句、成语、俗语开头。实力重要性作文的开头l李白一句李白一句“天生我材必有用，千金散尽还复来天生我材必有用，千金散尽还复来”不知激励了多少人，他告诉人们，只有自己有实不知激励了多少人，他告诉人们，只有自己有实力，人生的价值才会实现。力，人生的价值才会实现。l中国有句俗话：中国有句俗话：“是骡子是马，拉出来遛遛！是骡子是马，拉出来遛遛！”言下之意，要想较量，就要用实力说话。纵然占言
11、下之意，要想较量，就要用实力说话。纵然占尽天时地利人和，假若人不行，一切都是白搭。尽天时地利人和，假若人不行，一切都是白搭。l 天龙八部天龙八部中姑苏慕容家的独门绝技中姑苏慕容家的独门绝技“斗转星斗转星移移”l所以说，拥有实力才能够拥有真正的成功。所以说，拥有实力才能够拥有真正的成功。古往古往今来，许多事例都证实了人们自身实力的重要性。今来，许多事例都证实了人们自身实力的重要性。实力与凭借实力与凭借l（开头用比喻）实力是船，凭借是风。（开头用比喻）实力是船，凭借是风。l“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。”（分析：这句话强调什么的重要性？如果（分析：这句话强调什么
12、的重要性？如果用假设分析法怎么说明实力的重要性？）用假设分析法怎么说明实力的重要性？）l所以，实力和凭借并重，我们不宜偏私所以，实力和凭借并重，我们不宜偏私（偏颇），有所异同。（偏颇），有所异同。l有实力，而凭借不足，终究是抱憾之事。有实力，而凭借不足，终究是抱憾之事。l（素材）南宋时辛弃疾（直抒胸臆分析（素材）南宋时辛弃疾（直抒胸臆分析 反反问问 设问设问 等）等）l王勃才华横溢（实力），却王勃才华横溢（实力），却“时运不济，时运不济，命运多舛命运多舛”（无机会）。梵高的画作开印（无机会）。梵高的画作开印象派之先河，（实力）然而他生前无人欣象派之先河，（实力）然而他生前无人欣赏（无机会赏（无
13、机会)，穷困潦倒，患上抑郁症，开，穷困潦倒，患上抑郁症，开枪自杀。（一系列类似的例子枪自杀。（一系列类似的例子略写）略写）l但是，凭借充足，即外界条件优越，但实但是，凭借充足，即外界条件优越，但实力不足，终不免失败。力不足，终不免失败。l韩日世界杯，中国足球韩日世界杯，中国足球(素材素材+分析）（外分析）（外界优越条件是什么要写出来）界优越条件是什么要写出来）l后主刘禅，（外在条件优越体现在那里要后主刘禅，（外在条件优越体现在那里要写出来）写出来）“乐不思蜀乐不思蜀”的笑柄。的笑柄。l实力与凭借，具备则成功之日指日可待。实力与凭借，具备则成功之日指日可待。l山人李泌，深谙老子之学，有经天纬地之
14、才。山人李泌，深谙老子之学，有经天纬地之才。l唐玄宗多次召他，他都不去。直到安史之乱，应唐肃宗之唐玄宗多次召他，他都不去。直到安史之乱，应唐肃宗之邀来一展自己的才华。李泌运筹帏幄之中，指挥各路将领，邀来一展自己的才华。李泌运筹帏幄之中，指挥各路将领，平定了安史之乱。他直言进谏，消除皇帝与太子之间的误平定了安史之乱。他直言进谏，消除皇帝与太子之间的误会，确保了朝廷内部的稳定，奠定了繁荣的基础。最后，会，确保了朝廷内部的稳定，奠定了繁荣的基础。最后，辅佐代宗十年，功成、名遂、身退，天之道也。（辅佐代宗十年，功成、名遂、身退，天之道也。（素材表素材表述述）l李泌身怀治世之才，是有李泌身怀治世之才，是
15、有实力实力，恰逢乱世，与皇室关系亲，恰逢乱世，与皇室关系亲密，（外在条件密，（外在条件|外在环境）是有外在环境）是有凭借凭借。实力使他不会像。实力使他不会像“空中楼阁空中楼阁”，凭借使他没有成为被埋没的千里马。，凭借使他没有成为被埋没的千里马。l牛顿万有引力的例子（实力牛顿万有引力的例子（实力+凭借）贝尔发明电话凭借）贝尔发明电话 l结尾（结尾（与文章开头照应用比喻来强调自己的观点：实力与与文章开头照应用比喻来强调自己的观点：实力与凭借并重，才能成功。）凭借并重，才能成功。）实力是箭，凭借是弓。箭不好，实力是箭，凭借是弓。箭不好，则不能杀敌，弓不好，则箭不能发。唯有实力和凭借并重，则不能杀敌，
16、弓不好，则箭不能发。唯有实力和凭借并重，方能成天下之大事。方能成天下之大事。实力的重要性（素材实力的重要性（素材+分析）分析）l中国革命的领袖毛泽东同志，早年就读于湖南师范，如中国革命的领袖毛泽东同志，早年就读于湖南师范，如此说来，他应该是一位教书匠，但他却成为一代伟人此说来，他应该是一位教书匠，但他却成为一代伟人.(设设问分析法）问分析法）靠什么？深厚的家族背景？靠中国当时历史靠什么？深厚的家族背景？靠中国当时历史潮流的选择？应该说，（主要是）靠他自身的实力。早潮流的选择？应该说，（主要是）靠他自身的实力。早在长沙读书时，已经有了在长沙读书时，已经有了“指点江山，激扬文字，粪土指点江山，激扬
17、文字，粪土当年万户侯当年万户侯”的鸿鹄之志，在北大图书馆饱览群书，这的鸿鹄之志，在北大图书馆饱览群书，这就为他日后鹏飞万里奠定了坚实的基础。就为他日后鹏飞万里奠定了坚实的基础。l鸿鹄之志，铸成坚定的信念，对自己实力的培育，才使鸿鹄之志，铸成坚定的信念，对自己实力的培育，才使他的能力更加强大。并最终成就辉煌的一生。他的能力更加强大。并最终成就辉煌的一生。实力重要性素材之哥伦布发现新大陆l哥伦布发现新大陆后，西班牙王室给他举行了盛大的庆功哥伦布发现新大陆后，西班牙王室给他举行了盛大的庆功宴。其间，有两个贵族很不屑地说：宴。其间，有两个贵族很不屑地说：“这有什么了不起，这有什么了不起，那块大陆就在那
18、里等着人们去发现，哥伦布只不过是运气那块大陆就在那里等着人们去发现，哥伦布只不过是运气好被他碰到了而已！好被他碰到了而已！”哥伦布笑而不答，他拿出一个鸡蛋，哥伦布笑而不答，他拿出一个鸡蛋，说：说：“请你们想办法把鸡蛋立在桌子上。请你们想办法把鸡蛋立在桌子上。”那两个人使出那两个人使出浑身解数都没有成功。哥伦布只将鸡蛋轻轻往桌上一磕，浑身解数都没有成功。哥伦布只将鸡蛋轻轻往桌上一磕，蛋便立了起来，接着他说道：蛋便立了起来，接着他说道：“很多事情看上去比做上去很多事情看上去比做上去容易，其实不然，那块大陆的确就在那里，但为了发现它，容易，其实不然，那块大陆的确就在那里，但为了发现它，你必须熟知古代
19、地质、航海线路、海底地形等，没有这些你必须熟知古代地质、航海线路、海底地形等，没有这些知识作为储备，我就不会有大胆的猜测，也就不会有发现知识作为储备，我就不会有大胆的猜测，也就不会有发现大陆的一天了。大陆的一天了。”的确，美洲大陆已在地球上存在了上亿的确，美洲大陆已在地球上存在了上亿年，为什么却让哥伦布发现了他的存在呢？事实证明，实年，为什么却让哥伦布发现了他的存在呢？事实证明，实力才是敲开成功大门的钥匙。力才是敲开成功大门的钥匙。实力重要性素材之天龙八部姑苏慕容l有人把自己的不得志归因为生不逢时，空有本领却无机会有人把自己的不得志归因为生不逢时，空有本领却无机会施展。不可否认，环境、机遇等所
20、谓的凭借物有时的确左施展。不可否认，环境、机遇等所谓的凭借物有时的确左右着人的成功。右着人的成功。天龙八部天龙八部中姑苏慕容家的独门绝技中姑苏慕容家的独门绝技“斗转星移斗转星移”奥秘便在于以彼之道，还施彼身，借力打力奥秘便在于以彼之道，还施彼身，借力打力制服对手。这招凭借他人之力的招数或许有用，但碰上如制服对手。这招凭借他人之力的招数或许有用，但碰上如萧峰一般的高手时，是绝对占不到半点便宜的，所以不要萧峰一般的高手时，是绝对占不到半点便宜的，所以不要抱怨年代不好、环境太糟。是真的环境不好，还是自己实抱怨年代不好、环境太糟。是真的环境不好，还是自己实力不够？真正左右人生的不是机遇，而是实力。力不
21、够？真正左右人生的不是机遇，而是实力。l拥有实力的人即便外部条件不尽如人意，却能在黑暗与缝拥有实力的人即便外部条件不尽如人意，却能在黑暗与缝隙中找出成功的光亮，企图凭风上看云的人即便因抓住机隙中找出成功的光亮，企图凭风上看云的人即便因抓住机会而成功一次，可谁又能保证下次他会有同样的好运气？会而成功一次，可谁又能保证下次他会有同样的好运气？l烽烟四起，群雄逐鹿。长缨在手，何惧苍龙？烽烟四起，群雄逐鹿。长缨在手，何惧苍龙？凭借的重要性-善假于物l鲲鹏展翅，其翼若垂天之云，抟扶摇而上九万里，鲲鹏展翅，其翼若垂天之云，抟扶摇而上九万里，所凭借者，惟大风而已。鹬蚌相争，渔翁得利，此所凭借者，惟大风而已。
22、鹬蚌相争，渔翁得利，此道古人早已谙之；道古人早已谙之；“好风凭借力，送我上青云好风凭借力，送我上青云”，闺阁之中的红楼女子亦识此理。闺阁之中的红楼女子亦识此理。l昔者天下苦秦久矣，陈胜、吴广在大泽乡揭竿而起，昔者天下苦秦久矣，陈胜、吴广在大泽乡揭竿而起，但乘此之势登上帝位的却是汉高祖刘邦。爱迪生绞但乘此之势登上帝位的却是汉高祖刘邦。爱迪生绞尽脑汁要发明电话，却功败垂成，弃之而回；贝尔尽脑汁要发明电话，却功败垂成，弃之而回；贝尔却慧眼独具，略加改造，便让电话的发明者一栏里却慧眼独具，略加改造，便让电话的发明者一栏里填入了自己的名字。可见贤人能士对于借力之道的填入了自己的名字。可见贤人能士对于借力
23、之道的领悟不可谓不深啊！对这总结得最好的当是牛顿：领悟不可谓不深啊！对这总结得最好的当是牛顿：“如果说我比别人看得更远些如果说我比别人看得更远些,那是因为我站在了巨那是因为我站在了巨人的肩上。人的肩上。”古往今来，此类事例实在是多矣！古往今来，此类事例实在是多矣！l善于借力，是创新者必用的利器。（为什么）善于借力，是创新者必用的利器。（为什么）许许多发明创造并不是从零开始的，而是以原有事物多发明创造并不是从零开始的，而是以原有事物为基础改制而成。比如我们大家所熟知的电熨斗为基础改制而成。比如我们大家所熟知的电熨斗和橡皮铅笔便是如此。道理很简单：一个人想要和橡皮铅笔便是如此。道理很简单：一个人想
24、要劈荆斩棘从荒地开拓一条新路，实在太艰难，而劈荆斩棘从荒地开拓一条新路，实在太艰难，而对已有的小路加以拓展，则不费千辛万苦，一条对已有的小路加以拓展，则不费千辛万苦，一条大道便在眼前。大道便在眼前。l君子善假于物，是一种智慧，一种能力。学会假君子善假于物，是一种智慧，一种能力。学会假借于他物，成功便指日可待！借于他物，成功便指日可待！材料作文题（瓶子装东西）材料作文题（瓶子装东西）l曾经有一个著名的时间管理专家在为学生上课时做了一曾经有一个著名的时间管理专家在为学生上课时做了一个实验：这位专家拿出了一个个实验：这位专家拿出了一个1加仑的广口瓶放在桌上。加仑的广口瓶放在桌上。随后，他取出一堆拳头
25、大小的石块，把它们一块块地放随后，他取出一堆拳头大小的石块，把它们一块块地放进瓶子里，直到石块高出瓶口再也放不下为止。他问：进瓶子里，直到石块高出瓶口再也放不下为止。他问：“瓶子满了吗？瓶子满了吗？”l所有的学生应道：所有的学生应道：“满了。满了。”l他反问：他反问：“真的？真的？”说着他从桌下取出一桶砾石，倒了说着他从桌下取出一桶砾石，倒了一些进去，并敲击玻璃壁使砾石填满石块间的间隙。一些进去，并敲击玻璃壁使砾石填满石块间的间隙。l“现在瓶子满了吗？现在瓶子满了吗？”l这一次学生有些明白了，这一次学生有些明白了，“可能还没有。可能还没有。”一位学生低一位学生低声应道。声应道。l“很好！很好！
26、”l他伸手从桌下又拿出一桶沙子，把它慢慢倒进玻璃瓶。他伸手从桌下又拿出一桶沙子，把它慢慢倒进玻璃瓶。沙子填满了石块的所有间隙。他又一次问学生：沙子填满了石块的所有间隙。他又一次问学生：“瓶子瓶子满了吗？满了吗？”l“没满！没满！”学生们大声说。学生们大声说。l然后专家拿过一壶水倒进玻璃瓶，直到水面与瓶口齐平。然后专家拿过一壶水倒进玻璃瓶，直到水面与瓶口齐平。他望着学生，他望着学生，“这个例子说明了什么？这个例子说明了什么？”l一个学生举手发言：一个学生举手发言：“它告诉我们，它告诉我们，无论你的时间表多么紧凑，如果你真无论你的时间表多么紧凑，如果你真的再加把劲，你还可以干更多的事！的再加把劲，
27、你还可以干更多的事！”l“不，那还不是它真正的寓意所在。不，那还不是它真正的寓意所在。”专家说，专家说，“这个例子告诉我们，如果这个例子告诉我们，如果你不先把大石块放进瓶子里，那么你你不先把大石块放进瓶子里，那么你就再也无法把它们放进去了。就再也无法把它们放进去了。”（有条理）写作思路l整理自己的衣物(生活用品),其实是在训练做事有条理的能力。l没有条理、做事没有次序的人，无论做哪一种事业都没有功效可言。而有条理、有次序的人即使才能平庸，他的事业也往往有相当的成就。(做事有条理的能力）l培养有条理思维的能力做事有条理很多世界知名公司都将做事没条理视为公司大忌，很多世界知名公司都将做事没条理视为
28、公司大忌，写进了写进了员工手册员工手册以便起到警示作用。而条理分明以便起到警示作用。而条理分明的人则会事先制订好工作计划并严格执行，大大的人则会事先制订好工作计划并严格执行，大大地提高了工作效率。做事有条理，不但能让一个地提高了工作效率。做事有条理，不但能让一个人轻松掌握自己的工作，也能让他轻松掌握自己人轻松掌握自己的工作，也能让他轻松掌握自己的生活。（的生活。（反之亦然：有条理的人不但能够轻松反之亦然：有条理的人不但能够轻松掌握自己的学习生活，将来亦能掌握自己的工掌握自己的学习生活，将来亦能掌握自己的工作。）作。）没有条理、做事没有次序的人，无论做哪一种没有条理、做事没有次序的人，无论做哪一
29、种事业都没有功效可言。而有条理、有次序的人即事业都没有功效可言。而有条理、有次序的人即使才能平庸，他的事业也往往有相当的成就。使才能平庸，他的事业也往往有相当的成就。l史蒂夫是一家公司的经理。一天早上，和往常一样，他走进了办公室。迎面而来的是桌子上厚厚的报表，每天都是如此，他感到很头疼。不过迫于工作需要，他只好静静地坐下来，认真地审阅报表。不久之后，他的秘书走了进来说道：“经理，有一位客人想要见你。”l他皱了皱眉头，随口说道：“让他先在会客室等一会儿，我马上就过去。”l他又处理了一些事情，时间已经过去了很久，他才慢吞吞地走进会客室。而客人正焦急地在会客室里徘徊。他满面带笑地说：“真抱歉，我今天
30、的事情太多了，实在抽不开身。”l客人听了他的话，气愤地说：“既然你实在没时间，那我们改天再谈吧。”说完客人转身便走了，看着那个客人慢慢消失在门口的背影，史蒂夫有些不知所以然。l更令史蒂夫出乎意料的是第二天他被董事长叫去谈话，得知自己被公司辞退。原来他昨天的行为使公司损失了一笔成交额超过千万美元的生意。李志昌：“有条理思维”是一种重要的精神品质l关于人的心理品质，人们讲得很多，比如情绪稳定、心胸开阔、乐观向上、意志坚强等等，但“有条理思维”这种精神品质却很少提及。“有条理思维”是人的一种重要精神品质，这种品质的发展，会使人的精神活动更为集中在某个方面、某个领域，比如科学探索、技术发明、理论研究、
31、艺术创作等等，而其他方面的活动会相应减少。一个人有条理思维的能力越是发展成熟，他的精力和兴趣会更集中于某个方面，而自觉忽略其它许多方面，甚至对日常生活中的很多事情都不感兴趣了。l有条理思维的能力，会成为一个人不可改变的心灵倾向。这种心灵倾向，会把一个人引向某种精神道路，使人如痴如醉、矢志不移，执着前行。爱因斯坦就是这样，“有条理思维”是他终身的精神过程，不论是早期在伯尔尼专利局，还是后来在普林斯顿研究所，他一生都在进行着有条理的思维活动，这种思维活动是他产生伟大科学成果的根本原因，这条精神道路引导他登上了科学的巅峰。l有条理思维能力（表现或好处）l有条理思维的能力，可以使人注意力高度集中，有条
32、理思维的能力，可以使人注意力高度集中，使人的思想达到常人达不到的广度和深度。使人的思想达到常人达不到的广度和深度。历史历史上伟大的思想家、科学家的一个共同点，是他们上伟大的思想家、科学家的一个共同点，是他们都能高度集中注意力，进行有条理的思维活动。都能高度集中注意力，进行有条理的思维活动。如果思维是无条理的、混乱的，就不可能达到这如果思维是无条理的、混乱的，就不可能达到这种注意力高度集中的境界，注意力不集中，也不种注意力高度集中的境界，注意力不集中，也不可能进行有条理的思维活动，两者是相辅相成、可能进行有条理的思维活动，两者是相辅相成、互为因果的。互为因果的。l可以说，优秀科学家比常人能更高度
33、地集中注意可以说，优秀科学家比常人能更高度地集中注意力，能长时间力，能长时间持续进行有条理的思维活动持续进行有条理的思维活动。（有。（有条理的思维能力能够引领一个人朝着某个方向执条理的思维能力能够引领一个人朝着某个方向执着前行）着前行）有条理思维能力的培养需要宁静的心态l要进行有条理的思维活动，必须具有宁静要进行有条理的思维活动，必须具有宁静的心态。的心态。“宁静宁静”既是一种情绪状态，又既是一种情绪状态，又是一种思维状态，即心态平和、情绪愉快是一种思维状态，即心态平和、情绪愉快,能进行有条理的思维活动。能进行有条理的思维活动。“宁静宁静”可以可以使人达到一种很高的使人达到一种很高的“精神境界
34、精神境界”，而，而“烦躁烦躁”则使人走不远，只能使人处于一则使人走不远，只能使人处于一种平庸的状态。宁静是一种什么样的状态？种平庸的状态。宁静是一种什么样的状态？宁静实质上是一种成熟的人格。宁静实质上是一种成熟的人格。余秋雨对成熟的形象比喻l余秋雨先生对余秋雨先生对“成熟人格成熟人格”有一段精彩的有一段精彩的描述：描述：“成熟是一种明亮而不刺眼的成熟是一种明亮而不刺眼的光辉光辉，一种圆润而不腻耳的一种圆润而不腻耳的音响音响，一种不再需要，一种不再需要对别人察言观色的对别人察言观色的从容从容，一种终于停止向，一种终于停止向周围申诉求告的周围申诉求告的大气大气，一种不理会哄闹的，一种不理会哄闹的微
35、笑微笑，一种洗刷了偏激的，一种洗刷了偏激的淡漠（恬淡）淡漠（恬淡），一种无须声张的一种无须声张的厚实厚实，一种并不陡峭的，一种并不陡峭的高高度度。”一个人具备这样的成熟人格，就能一个人具备这样的成熟人格，就能进入进入“宁静宁静”状态，进入一种有条理的状态，进入一种有条理的“纯思纯思”状态。状态。爱与溺爱材料作文（蛹化蝶）一位专门从事蝴蝶研究的生物学家在研究蝴蝶从蛹中挣一位专门从事蝴蝶研究的生物学家在研究蝴蝶从蛹中挣脱出来的过程时，发现其实其艰难程度令人伶悯。他的妻脱出来的过程时，发现其实其艰难程度令人伶悯。他的妻子是不忍看到蝴蝶出蛹的艰辛，于是就用手术刀在蛹上轻子是不忍看到蝴蝶出蛹的艰辛，于是
36、就用手术刀在蛹上轻轻划了几道痕迹。当她看到蝴蝶轻松从蛹出来时，欣慰的轻划了几道痕迹。当她看到蝴蝶轻松从蛹出来时，欣慰的笑了。可是不久他们就发现，经笑了。可是不久他们就发现，经“帮助帮助”的蝴蝶身体特别的蝴蝶身体特别肥大，翅膀特别小，根本飞不起来。肥大，翅膀特别小，根本飞不起来。l其实，这个真实的故事蕴含着深刻的哲理。孩子的成长何其实，这个真实的故事蕴含着深刻的哲理。孩子的成长何尝不是这样！父母的过度爱抚，反而剥夺了孩子的生存能尝不是这样！父母的过度爱抚，反而剥夺了孩子的生存能力。力。l要求：要求：l以以“爱与溺爱爱与溺爱”为话题，自拟题目，写一篇不少于为话题，自拟题目，写一篇不少于800字字的
37、议论文。的议论文。溺爱 真实案例l有篇报道说是一个十来岁的孩子，一次与同学在外面吃饭，吃到鸡蛋时，他说这里的鸡蛋不好吃，和家里的不一样。问他怎么不一样，他说是太硬了，家里的鸡蛋是白皮的，很软，拿着就能吃。原来，他父母一直把鸡蛋剥了才给他吃。也许这只是个特例，但放眼看去，生活中类似的人与事还真不少。l马莉出生在一个富裕的家庭里，她的父亲是政府官员，他非常爱马莉，把她想要的东西都买给她，以致于在她心中产生了这样一种想法：反正爸爸有的是钱，够我花上一辈子了，我干嘛要刻苦地学习，辛勤劳作呢？所以她不喜欢用脑子认真思考问题。导致了她在课上闹出“一只鸭子有四条腿”的笑话，惹得全班大笑。真实素材（案例）l一
38、位妈妈说，平时我对儿子关心得无微不至，可儿子一位妈妈说，平时我对儿子关心得无微不至，可儿子对我却非常冷淡。我过生日那天，朋友往家里打电话。对我却非常冷淡。我过生日那天，朋友往家里打电话。恰巧我不在家，儿子接的电话，朋友告诉他：恰巧我不在家，儿子接的电话，朋友告诉他：“今天是今天是你妈妈的生日。你妈妈的生日。”儿子冷冷地说：儿子冷冷地说：“我妈过生日关我屁我妈过生日关我屁事！事！”听了这话，我的心都伤透了，每次他过生日，我听了这话，我的心都伤透了，每次他过生日，我给他买这买那，他怎么都忘了？给他买这买那，他怎么都忘了？l一位下岗女工，知道孩子喜欢吃虾，一次咬咬牙从菜市一位下岗女工，知道孩子喜欢吃
39、虾，一次咬咬牙从菜市场买来虾，做好后端上桌，看着孩子津津有味地吃着，场买来虾，做好后端上桌，看着孩子津津有味地吃着，自己舍不得动一筷子。眼看孩子已吃完饭，妈妈忍不住自己舍不得动一筷子。眼看孩子已吃完饭，妈妈忍不住想去尝一下剩下的虾想去尝一下剩下的虾“别动！别动！”她她13岁的孩子说，岁的孩子说，“那是我的！那是我的！”这位母亲在讲述这件事时，眼含泪水。这位母亲在讲述这件事时，眼含泪水。素材（真实案例）l一位家境富裕的母亲，见女儿花钱大手一位家境富裕的母亲，见女儿花钱大手大脚，就对女儿说：大脚，就对女儿说：“你不用着急花钱，你不用着急花钱，爸爸和妈妈这些钱，以后还不都是你的？爸爸和妈妈这些钱，以
40、后还不都是你的？”谁知女儿听了把眼睛瞪得圆圆的，厉谁知女儿听了把眼睛瞪得圆圆的，厉声对妈妈说：声对妈妈说：“我告诉你，从明天开始，我告诉你，从明天开始，你要省着花钱，这些钱都是我的了！你要省着花钱，这些钱都是我的了！”l一个贫困大学生回家找父母要零花钱，父一个贫困大学生回家找父母要零花钱，父母说：母说：“咱家哪有富余的钱，你上学的钱咱家哪有富余的钱，你上学的钱还是和别人借的。还是和别人借的。”l孩子不领情地说：孩子不领情地说：“你没钱干吗要生我！你没钱干吗要生我！”新闻标题（溺爱酿苦果）l溺爱养出逆子 狠心杀母分尸 l溺爱换回逆子被退学回家大学生举刀弑父溺爱换回逆子被退学回家大学生举刀弑父被打
41、死被打死l67名村名联保杀儿父亲不死名村名联保杀儿父亲不死 l过度溺爱酿苦果过度溺爱酿苦果 逆子为网恋女友弑父杀母逆子为网恋女友弑父杀母 刺母事件l留学日本的中国学生汪某因学费问题，在上海浦留学日本的中国学生汪某因学费问题，在上海浦东机场连续东机场连续9刀捅伤前来接机的母亲。在尊崇刀捅伤前来接机的母亲。在尊崇“百善孝为先百善孝为先”的中国，这样的中国，这样“以怨报德以怨报德”、“大逆不道大逆不道”的行为触动了国人的神经和情感。的行为触动了国人的神经和情感。事件发生后引起广泛关注。事件发生后引起广泛关注。l从这对母子的现状来看，也是让人如鲠在喉：一边是母亲的含辛茹苦，另一边则是儿子的心安理得。母
42、亲一个月7000多元的工资几乎全给了儿子，儿子五年内从未打过工，而且自认为“家境不错”。分析刺母案例l类似的事件并非孤例：澳洲华裔高材生残忍弑母、8岁乖儿子因发生争吵欲掐死母亲对此，我们不得不感叹：孩子们到底怎么了？l从这对母子的现状来看，也是让人如鲠在喉：一边是母亲的含辛茹苦，另一边则是儿子的心安理得。母亲一个月7000多元的工资几乎全给了儿子，儿子五年内从未打过工，而且自认为“家境不错”。母亲的舐犊情深令人感动，但这是一种溺爱，母亲在物质上无私地满足儿子的同时，也给儿子身心健康埋下了安全隐患，当儿子认为母亲的付出是那么理所当然的时候，母亲稍有怠慢，就会让儿子不满。而“机场刺母”的发生，正是
43、这样一幕的现实悲剧。l不少父母过分注重儿女物质生活的享受，而忽略精神生活的培养，极力想给孩子营造一个“温室”环境。但是，这个“温室”缺乏必要的风雨冷暖、人情世故、生活曲折等成长元素，使得如此环境下的“花朵”难以茁壮成长。这是家庭教育的“致命空白”，也是当前我们应当深思的社会问题。一个中国幼儿教师的文章摘录l现实生活中，总会遇到这样或那样的情景：入园时，那些现实生活中，总会遇到这样或那样的情景：入园时，那些不喜欢排队而要家长抱到活动室的宝贝；午餐时，那些没不喜欢排队而要家长抱到活动室的宝贝；午餐时，那些没有诱哄和催促不知道饥饿的孩子；放学时，那些跨在大人有诱哄和催促不知道饥饿的孩子；放学时，那些
44、跨在大人手臂的书包手臂的书包让我们感受更多的却是，孩子和家长的无让我们感受更多的却是，孩子和家长的无奈。奈。l在阳光暖照的早晨，一个身穿粉色雨衣的女孩让人倍觉诧在阳光暖照的早晨，一个身穿粉色雨衣的女孩让人倍觉诧异。好好的天气，为何穿了雨衣呢？女孩兀自走在前面，异。好好的天气，为何穿了雨衣呢？女孩兀自走在前面，后面的妈妈则小心翼翼地陪着笑脸：后面的妈妈则小心翼翼地陪着笑脸：“刚买的雨衣，脱不刚买的雨衣，脱不下来呢。下来呢。”语气里有些无奈，似乎也有些褒奖，不知被小语气里有些无奈，似乎也有些褒奖，不知被小公主听到了会作甚想？对了，她一定在想公主听到了会作甚想？对了，她一定在想“我做的是我做的是对的
45、，不然妈妈怎么会表扬我。连小朋友都在羡慕地看我对的，不然妈妈怎么会表扬我。连小朋友都在羡慕地看我呢呢下次还要这样！下次还要这样！”于是，以后她会提出一些更加怪于是，以后她会提出一些更加怪异的要求。大人的妥协，使她的想法得到了无言的肯定，异的要求。大人的妥协，使她的想法得到了无言的肯定，虚荣心也在小朋友的唏嘘中得到了满足。以后的日子里，虚荣心也在小朋友的唏嘘中得到了满足。以后的日子里，她才不要排队，像一只高傲的孔雀，从老师和小伙伴们面她才不要排队，像一只高傲的孔雀，从老师和小伙伴们面前翩然走过前翩然走过。l过多的爱，成为孩子成长道路上的羁绊。过多的爱，成为孩子成长道路上的羁绊。素材（正面素材）林
46、则徐对联l唐代诗人罗隐有两句赠友诗：“国计已推肝胆许，家财不为子孙谋。”他推崇的是为国家大计要不惜肝胆涂地，却万万不要为子孙谋家财。l 林则徐写有一幅对联：“子孙若如我，留财做什么？贤而多财，则损其志。子孙不如我，留钱做什么？愚而多财，益增其过。”设问分析l是孩子生下来就不会爱别人吗？不，那么“爱丢失症”的根源在哪里？是父母的“极度关爱”、“过分溺爱”、“无限纵容”滋长了孩子的自私，使孩子心中只有自己，没有别人。爱与溺爱行文构思l什么是“爱”，什么是“溺爱”，两方面的内容都要照顾到。l“爱”父母爱子女，人之常情。但父母对子女无微不至的关爱，甚至发展到衣来伸手、饭来张口，什么事都不让孩子做的地步
47、就是溺爱。（现象 并分析-危害）替孩子做许多本该孩子自己做的事，使孩子失去竞争能力（生存能力），这只是文章的第一层面；另一层意思在于：替孩子跨越了命运中本该属于自己的“艰难”，让他的“道路”变得“一帆风顺”，而这些“艰难”正是可以提升一个人意志、品质的必要的台阶。更重要的层面不懂得感恩，自私自利甚至出现心理问题。l动物界，鸟类训练下一代学飞行，父母把子女推出窝去；兽类让小兽自行觅食l“真爱”的表现（现象）什么是真爱。l例子 （素材）引用（理性的 有原则的 锻炼孩子能力的）l没有换位 就没有理解l张田勘l中国传统文化要求中国人遵守的人伦有五项，第一项就是“父子有亲”，也即“母子有亲”。孩子刺杀父
48、母，无论传统文化还是现代文明，都是不能容忍的行为，因而称为大逆不道。l然而，大逆不道的孩子为何会出现？l爱孩子，这是母鸡都会做的，但关键在于教育好孩子，而教育却是一门艺术。从媒体披露的情况来看，母亲顾女士对于汪某的教育倾其所有，这正是她重视教育的体现，为了支付汪某一年8万元人民币的学费、每月2万-3万元的生活费，顾某一刻都没闲过。然而，孩子对父母的艰辛和投入并不理解，更不知情，也不领情。l从这里，可以看出中国和一些发达国家对孩子教育理念的不同。在美国，孩子上学要么申请助学金，要么自己打工攒学费，即使有父母的资助，也是很少的，而且说好将来需要返还。如果汪某留学的学费有一半是靠自己打工挣得，毫无疑
49、问，他会理解母亲的艰辛，断然不会向为了他而快累断了腰的母亲举起刀子。l即使中国人没有让孩子自己打工挣学费的习惯，但是也不乏让孩子知道劳动的艰辛和自立的传统。乌鹊反哺、羊羔跪地等典故说明的就是这个道理。l在母子之亲之外，父母和孩子需要通过种种方式去换位思考和体验，学会相互尊重和爱戴，学会如何感恩，学会如何沟通和宽容。否则，至亲相伤的悲剧可能还会发生。l爱是焦点也是盲点忧患意识l世人常惊讶于为什么日本将花期如此短暂的樱花作为国花，世人常惊讶于为什么日本将花期如此短暂的樱花作为国花，熟不知这花期的短暂正告诫日本人熟不知这花期的短暂正告诫日本人“任何事物都是瞬间即任何事物都是瞬间即逝逝,要把握当下，必
50、有忧患意识，单就这一点就告诉我们要把握当下，必有忧患意识，单就这一点就告诉我们,活在世上的我们应该有一定的忧患意识，否则便无法立足活在世上的我们应该有一定的忧患意识，否则便无法立足于世界之林中。于世界之林中。也许正是借着樱花，日本才会在二战后迅速崛起，成也许正是借着樱花，日本才会在二战后迅速崛起，成为世界经济第二大强国。而很大程度上这恰恰归功于其忧为世界经济第二大强国。而很大程度上这恰恰归功于其忧患意识：君不见，日本人将垃圾分类后，回收再利用是因患意识：君不见，日本人将垃圾分类后，回收再利用是因为他们本国资源稀缺，容不得半点浪费；君不见，日本人为他们本国资源稀缺，容不得半点浪费；君不见，日本人
