苏教版五年级下册数学第四单元分数的意义和基本性质.doc

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1、 1 小学五年级数学 第四单元测评卷 学号 班级 姓名 成绩 等第_ 一、填空题。(30 分) 1、用分数表示下面各图形的阴影部分。 ( ) ( ) ( ) 2、 9 4 表示把( )平均分成( )份,表示这样的( )份。它的分数单 位是( ),有( )个这样的分数单位。如果再加上( )个这样的分数单 位就等于 1 了。 3、把 5 块饼平均分给 6 个小朋友,每人分得这些饼的 ) ( ) ( ,每人分得 ) ( ) ( 块。 4、分母是 7 的真分数有( )个,分子是 7 的假分数有( )个;分数单位是 1 6 的最大真分数是( ),最小假分数是( ),最小带分数是( )。 5、把 4 3

2、的分母加上 8,要使分数的大小不变,分子应该加上( )。 6、3 2 1 中有( )个 2 1 ,8 个 5 1 是 ) ( ) ( ,1 里面有( )个 15 1 。 7、7 分米 ) ( ) ( 米 30 分 ) ( ) ( 时 63 千克 ) ( ) ( 吨 8、在里填“、或” 。 3 1 0.333 2 7 2 1 3 3.1 5 16 12 7 8 5 9、在 12 a 中,a 是非 0 的自然数。当 a( )时, 12 a 是真分数;当 a( )时, 12 a 是假分数;当 a( )时, 12 a 能化成整数。 2 二、判断题。(5 分) 1、512 的商比 513 的商大。( )

3、 2、 大于 8 3 而小于 8 5 的最简真分数只有 2 1 。 ( ) 3、 如果 b 7 是假分数, 那么 b 一定大于 7。 ( ) 4、 因为 3 2 4 3 , 所以 4 3 的分数单位大于 3 2 的分数单位。 ( ) 5、把 3 块饼平均分给 4 个人,每人分得 3 块饼的1 4 ,或每人分得一块饼的 3 4 。( ) 三、操作题。(共 17 分,8 分+4 分+5 分) 1、用阴影表示下面的分数。 5 4 9 9 6 5 3 5 2、将下面的分数约成最简分数。 21 7 = 18 12 = 50 35 = 51 34 = 3、在直线上画出表示各个分数的点。 3 2 4 5 2

4、 1 1 6 6 2 5 四、用分数表示下面各式的商,是假分数的化作整数或带分数。(6 分) 245 1121 4812 3 五、把下面的分数和小数互化。(8 分) 0.09 3.2 7 25 = 7 8 六、把下面的各组分数通分。(8 分) 8 7 和 6 5 12 5 和 18 11 9 4 和 4 3 15 14 和 10 9 七、解决实际问题。(第 4 题 6 分,其余每题 5 分,共 26 分) 1、生产一批水泥需要 25 天完成。平均每天生产这批水泥的几分之几?13 天生产这 批水泥的几分之几? 2、在一次跳高比赛中,小明跳了 10 1 1米,小军跳了 1.05 米,小刚跳了 20

5、 19 米,请给他 们排个名次,并将他们的名字写在下面的领奖台上。 4 3、五(1)班有 48 人,期中考试中 80 分及 80 分以上的人有 36 人,80 分以下的同学占 全班人数的几分之几? 4、学校买来 6 箱粉笔,一共 72 盒,平均分给 8 个班。 (1)每个班级分到几盒? (2)每个班级分到几分之几箱? 5、李、王、陈三位师傅做同一种零件。李师傅 4 小时做了 3 个,王师傅 10 小时做了 7 个,陈师傅 20 小时做了 17 个,谁做得快? 附加题。(10 分) 有 2 个分子相同的最简分数,把它们化成带分数后分别是 A 3 2 、B 6 5 。已知 A、 B 都小于 10,那么 A、B 最小各是多少?

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