光幻视与光游戏(四年级下册综合实践)课件.ppt

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2、?你是如何检测的?你是如何检测的?该图是否给你带来了错觉?该图是否给你带来了错觉?带来了什么错觉?带来了什么错觉?正确的答案是什么?正确的答案是什么?你是如何检测的?你是如何检测的?该图是否给你带来了错觉?该图是否给你带来了错觉?带来了什么错觉?带来了什么错觉?正确的答案是什么?正确的答案是什么?你是如何检测的?你是如何检测的?AB该图是否给你带来了错觉?该图是否给你带来了错觉?带来了什么错觉?带来了什么错觉?正确的答案是什么?正确的答案是什么?你是如何检测的?你是如何检测的?该图是否给你带来了错觉?该图是否给你带来了错觉?带来了什么错觉?带来了什么错觉?正确的答案是什么?正确的答案是什么?你

3、是如何检测的?你是如何检测的?是什么导致你产生错觉?是什么导致你产生错觉?该图是否给你带来了错觉?该图是否给你带来了错觉?带来了什么错觉?带来了什么错觉?正确的答案是什么?正确的答案是什么?你是如何检测的?你是如何检测的?该图是否给你带来了错觉?该图是否给你带来了错觉?带来了什么错觉?带来了什么错觉?正确的答案是什么?正确的答案是什么?你是如何检测的?你是如何检测的?该图是否给你带来了错觉?该图是否给你带来了错觉?带来了什么错觉?带来了什么错觉?正确的答案是什么?正确的答案是什么?你是如何检测的?你是如何检测的?该图是否给你带来了错觉?该图是否给你带来了错觉?带来了什么错觉?带来了什么错觉?正确的答案是什么?正确的答案是什么?你是如何检测的?你是如何检测的?导致产生错觉的因素线条干扰线条干扰对比干扰对比干扰图形干扰图形干扰请同学们四人为一组,请同学们四人为一组,设计一个能够欺骗眼睛设计一个能够欺骗眼睛的有趣图案的有趣图案视觉驻留人眼在观察景物时,需经过一段短人眼在观察景物时,需经过一段短暂的时间,光的作用结束后,视觉暂的时间,光的作用结束后,视觉形象并不立即消失,这种残留的视形象并不立即消失,这种残留的视觉称觉称“后像后像”,视觉的这一现象则,视觉的这一现象则被称为被称为“视觉驻留视觉驻留”。

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