1、学校 班级 姓名 密封线 万年小学万年小学 2017-2018 学年度第二学期期中调研学年度第二学期期中调研 四年级四年级英语英语 听力部分（听力部分（4 40 0 分）分） 一、一、听录音，选出你所听到的内容听录音，选出你所听到的内容。 （听两遍）。 （听两遍） ( (每小题每小题 1 1 分，共分，共 1010 分分) ) （ ） 1 Ausually Bafter Cbefore （ ） 2 Awhat Bwhen Cwhere （ ） 3 Aschool Bplayground Chome （ ） 4 AMonday BFriday CSunday （ ） 5 Alesson Bsub
2、ject Csport （ ） 6 Alake Bcake Cmake （ ） 7 AMusic BMaths CScience （ ） 8 Aget up Bwatch TV Chave dinner （ ） 9 AGood idea. BWell done. CTry again. （ ）10 AWell done. BTry again. CIts great fun. 二、听录音二、听录音, ,给下列图片标序号给下列图片标序号. . （听两遍）（听两遍） ( (每小题每小题 1 1 分，共分，共 1010 分分) ) （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （
3、） （ ） 三三、听录音、听录音, ,判断下列图片意思是否与录音内容相同判断下列图片意思是否与录音内容相同, ,相同的打“相同的打“”, ,不同的打不同的打 “”. .（听两遍）（听两遍） ( (每小题每小题 1 1 分，共分，共 5 5 分分) ) 1.（ ） 2.（ ） 3.（ ） 4.（ ） 5. （ ） 四四、听录音、听录音, ,选择正确的应答选择正确的应答. . （听两遍）（听两遍） ( (每小题每小题 1 1 分，共分，共 6 6 分分) ) （ ） 1 AI like Science. B. I have Art. CI like drawing. （ ） 2 AIts seve
4、n. BAt seven. CIts late. （ ） 3 AGood idea BThank you. CTry again. （ ） 4 AI have four BFriday CI can see a lake. （ ） 5 AHe can draw. BI can jump. CI like swimming. （ ） 6 AWell done. BTry again. CAll right. 五五、听录音、听录音, ,写出你所听到的单词写出你所听到的单词. . （听两遍）（听两遍） ( (每小题每小题 1 1 分，共分，共 9 9 分分) ) 1.A:What do you ha
5、ve this ? B:We have and . 2.A:What can you over there? B:A . A: Can you ? B: Sure, its . 笔试部分笔试部分 (60 分分) 一、语音辨别，相同的打一、语音辨别，相同的打“” ，不同的，不同的打“打“” 。 （。 （每小题每小题 1 分，共分，共 6 分分） （ ） 1 sleep green （ ）2cap cake （ ） 3skate apple （ ）4desk seven （ ） 5she hello （ ）6kite fish 二英汉互译。二英汉互译。 （每小题（每小题 1 分，共分，共 10 分
6、）分） 1.喜欢数学 2.去学校 3.放学后 4.在星期五 5.一场足球赛 6.我表妹的 7.去划船 8.在小山上 9.Good idea! 10. Well done. 三、选择题。 （每小题三、选择题。 （每小题 1 分，共分，共 10 分）分） （ ）1 What lessons do you have the afternoon? Ain Bon C/ （ ）2 Boys and girls, is the first day of a week. AMonday BSunday. CSaturday. （ ）3 What do you have Tuesday morning? As
7、ubjects; in Blesson; on Clessons; on （ ）4 Welcome my home. A/ Bto Cfor （ ）5 Watch TV. Its time bed. ACant, to BDont, for CDont, to （ ）6 I a new pencil and Yang Ling a new pen. Ahave, has Bhas, have Chave, have （ ）7 Lets some pictures over there. Ato draw Bdrawing Cdraw （ ）8 Can you see the boat the
8、river? Aon Bin Cunder （ ）9 I can see some trees the park. Aon Bin Cunder （ ）10There are some toys on the desk. Can you draw ？ Athey Bthem Cit 四、在栏中找出与栏的答语，并将其序号填入括号内。四、在栏中找出与栏的答语，并将其序号填入括号内。 （每小题每小题1 1分，共分，共8 8分分） （ ） 1 Welcome back to school. AIts under the table. （ ） 2 Look at the big cake. BGood
9、idea. （ ） 3 Wheres the cat? CThank you. （ ） 4 Lets go and play football. DHow nice! （ ） 5 Do you like English? EI can make a fruit salad. （ ） 6 What subjects do you like? FOK, good night. （ ） 7 What can you do? GI like Art and PE. （ ） 8 Its time for bed. HYes, I do. 五连词成句。注意大小写及标点。 （五连词成句。注意大小写及标点。
10、（每小题每小题1 1分，共分，共5 5分分） 1lessons, you, what, on, do, Monday, have （？） 2dont, any, I, lessons, today, have （. ） 3in, you, can, what, the, see, box （? ） 4football, I, after, usually, play, school,（. ） 5. you, do, lunch, every, when, have, day, (?) 六六.根据中文完成句子翻译根据中文完成句子翻译. （每（每空空 1 1 分，共分，共 1111 分）分） 1.
11、-你什么时候去学校? -在七点钟. -When do you ? - At . 2.-你能看见那边的鸟吗? -能. -你能画它们吗? -Can you see the over there? Yes, I can. -Can you ? 3.-今天上午我们有什么课? 有音乐和科学. -What do have this morning? -We have and . 七七. 阅读阅读理解，判断下列句子是否正确，正确用“理解，判断下列句子是否正确，正确用“T T”表示，错误用“”表示，错误用“F F”表示。”表示。 （每小题（每小题 1 1 分，共分，共 5 5 分）分） Lily: Hi, H
12、elen. What day is it today? Helen: Its Tuesday. Lily: Lets go and play basketball this afternoon. Helen: Sorry, Im busy. I have Music and Art this afternoon. Lily: What about Liu Tao? Helen: He doesnt have any lessons. Lily: All right. Helen: But he has a football match. Lily: What a pity! ( ) 1. To
13、day is Thursday. ( ) 2. Lily wants to play football. ( ) 3. Helen has Music and Art in the afternoon ( ) 4. Liu Tao cant go and play basketball, either. ( ) 5. Liu Tao has a football match. 八八 根据提示，完成小短文。 （根据提示，完成小短文。 （5 分）分） 请以“My day” 为题，写一写自己一天的生活，不少于五句话。话。 一、一、 听录音，选出你所听到的内容。 （听两遍）听录音，选出你所听到的内容。
14、 （听两遍） 1I usually play football at school. 2When do you go to school? 3I go home at four oclock. 4I have six lessons on Monday. 5What subject do you like? 6Can you see a boat on the lake? 7I like music very much. 8I have dinner at six in the evening. 9. Look at my picture. Well done. 10. I like PE l
15、esson. Its great fun. 二、听录音，根据所听内容，给下列图片标序号，听两遍。二、听录音，根据所听内容，给下列图片标序号，听两遍。 1. How many ducks can you see? I can see three. 2. I can see many apples on the tree. 3. I can play basketball and I can jump. 4. Look at the duck. How lovely! 5. The monkeys like peaches. 6. What can you do? I can draw. 7. W
16、e have a Maths lesson this afternoon. 8. Lets make a fruit salad. Good idea. 9. Can you see the flowers? Yes, theyre cute and beautiful. 10. I like boating on the lake. 三三、听录音、听录音, ,判断下列图片意思是否与录音内容相同判断下列图片意思是否与录音内容相同, ,相同的打“相同的打“”, ,不同的不同的 打“打“”. .（听两遍）（听两遍） 1.Hello,Yang Ling, what subjects do you l
17、ike? I like English. What about you? I like Maths. 2. What day is it today? Its Tuesday. What lessons do we have this morning? We have Music, Art, English and PE. 3. I have lunch at six fifteen every day. 4. Its seven oclock in the evening. Its time for TV. 5. What can you see over there? I can see
18、a duck on the river. 四四、听录音、听录音, ,选择正确的应答选择正确的应答. . （听两遍）（听两遍） 1. What subjects do you like? 2. When do you go to school every day? 3. Lets go and play football. 4. What can you see over there? 5. What can he do? 6. Look at my picture. This is a tree and these are the flowers. 五五、听录音、听录音, ,写出你所听到的单词写出你所听到的单词. . （听两遍）（听两遍） 1 .What lessons do you have this morning? We have Chinese and Music. 2. What can you see over there? A boat. Can you draw it? Sure, its easy.
