1、立体雕塑烧烤嗞啦啦【引导图片PPT】探索发现探索发现:烧烤香喷喷烧烤香喷喷立体雕塑烧烤嗞啦啦【笵作图片PPT】老师将已处理过的纸盒发给孩子们。每位孩子得到小块的黑色书面纸、红色玻璃纸各数张，教导孩子们把纸揉成团，放在盒子中，当作是火跟炭。教导孩子们把纸盒上预先黏好的双面胶带的保护膜撕掉，在纸盒上方黏上已裁剪好的纱网。烧烤炉具完成。贝壳食物：贝壳食物：搓圆压扁，在其中一面用竹刀刻 画直线状的贝壳纹路。在贝壳中 可放上不同形状的食物，如圆形、心形搓出小圆点，洒在贝壳食物上，作为调味品。鱿鱼：鱿鱼：搓出圆形，用大拇指用在圆形的上方压扁。搓出68条长条状，黏贴在圆形的下方，作为触脚。在圆形的下方黏贴上
2、两颗小眼睛。小鱼：小鱼：搓出长条状，前后端用大拇指稍为按压，形成前后稍尖，后端比较细长。搓一个小圆形，压扁后，黏在小鱼的尾端，作为小鱼的尾巴。搓两个小圆形，压扁后，黏在小鱼的上下方，作为小鱼的鱼鳍。在小鱼的头部左右两侧黏上两颗小眼睛。玉米：玉米：搓出圆柱形作为玉米芯。运用同色系的色彩，搓出小圆点，作为玉米粒，黏贴在玉米芯上。提醒：请老师引导孩子做自己喜欢的颜色，注意颜色的搭配。提醒：请老师引导孩子做自己喜欢的颜色，注意颜色的搭配。提醒：老师可运用基本形的组合，提供笵作的例子。提醒：老师可运用基本形的组合，提供笵作的例子。按照孩子们的创作，用竹签把食材串起来，或是直接放在炉子上,进行食材的组合。食材喷上透明喷漆。注意：运用竹签时要注意：运用竹签时要 注意孩子们的安全。注意孩子们的安全。
