15的认识和加减法比多少人教版一年级上册比多少2参赛教师：时间：难点名称：正确使用“”“”和“=”。学会使用“大于、小于、等于”来描述5以内数的大小，建立符号感。一年级-上册-第三单元 目录目录CONTENTS3导入知识讲解课堂练习小结3432导入读作：3等于333探究一：探究一：一只猴子吃一个桃子，桃子够分吗？一只猴子吃一个桃子，桃子够分吗？知识讲解难点突破读作：3大于232探究二：探究二：一只猴子吃一根香蕉，香蕉够分吗？一只猴子吃一根香蕉，香蕉够分吗？知识讲解难点突破读作：3小于434探究三：探究三：一只猴子吃一个梨，梨够分吗？一只猴子吃一个梨，梨够分吗？知识讲解难点突破34322023-2-33234知识讲解难点突破数学儿歌大数在前用大于，小数在前用小于，相同数间用等于；大大嘴巴朝大数，尖尖嘴巴朝小数。知识讲解难点突破2 22 35 4课堂练习数一数，比一比。数一数，比一比。21252152课堂练习课堂练习
