1、葡萄名誉天下葡萄名誉天下 人民热情好客人民热情好客【优选】二年级上册语文课件 -11 葡萄沟(共47张PPT)人教部编版【优选】二年级上册语文课件 -11 葡萄沟(共47张PPT)人教部编版第一课时第一课时第二课时第二课时小学语文小学语文第一课时第一课时朗读课文，扫清障碍。朗读课文，扫清障碍。1.1.会认字会认字生字导学生字导学 uu沟chn chn 产fn fn 份zhzh枝d d 搭dndn 淡hoho好 u u 够shushu收chnchn 城shsh市 nn 干li li 留dndn 钉ll利fn fn 分wi wi 味2.2.会写字会写字fnn结构结构笔画笔画 6画左右组词组词 月份
2、 年份 份子 身份 月份月份pp结构结构笔画笔画 8画左右组词组词 山坡 土坡 陡坡 借坡下驴zhzh结构结构笔画笔画 8画左右组词组词 枝叶 树枝 枝条 枝折花落qq结构结构笔画笔画10画半包围组词组词起床 起立 起色 东山再起kk结构结构笔画笔画 9画上下组词组词 好客 客人 客气 请客lolo结构结构笔画笔画6画半包围组词组词 老乡 老人 老年 尊老爱幼shushu结构结构笔画笔画 6画左右组词组词 丰收 收获 收集 美不胜收chnchn 结构结构笔画笔画 9画左右组词组词 城市 城区 万里长城 众志成城shsh结构结构笔画笔画 5画上下组词组词 市区 市场 超市 门庭若市ll结构结构笔
3、画笔画 7画左右组词组词 利用 胜利 利益 兴利除害3.3.多音字多音字好好勤学好问 爱好hoho运用：乐乐运用：乐乐是一个勤学是一个勤学好好(ho)(ho)问的问的好好(ho)(ho)学生学生。hoho好像 好人nn干干干净 干杯干活 能干nn运用：运用：小云很能小云很能干干(n)(n),每次值日都把教每次值日都把教室打扫得很室打扫得很干干(n)(n)净。净。fnfn分分分开 分数运用：运用：人们把一串串葡萄人们把一串串葡萄分分(fn)(fn)开挂着开挂着,让水让水分分(fn)(fn)尽快蒸发掉。尽快蒸发掉。水分 本分fnfn第二课时第二课时 阅读第一自然段说说阅读第一自然段说说葡萄沟在什么
4、葡萄沟在什么地方地方?那里出产什么水果那里出产什么水果?精读课文精读课文 阅读第二自然段找出描阅读第二自然段找出描写葡萄长势的写葡萄长势的句子句子,并说说这句话采用了什么修辞方法。并说说这句话采用了什么修辞方法。茂密的枝叶向四面展开茂密的枝叶向四面展开,就像搭起就像搭起了一个个绿色的凉棚。了一个个绿色的凉棚。比喻比喻从这句话中你明白了什么？枝叶茂密，像凉棚。当你来到葡萄架下，看到这么茂盛的枝叶时，你感觉到了什么？感觉凉快。哪两个词语突出了葡萄长势茂盛哪两个词语突出了葡萄长势茂盛?“茂盛茂盛”“”“一个个一个个”突出了葡萄长势茂盛。突出了葡萄长势茂盛。文中有哪些描写葡萄果实的句子？葡萄一大串一大
5、串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。“一大串一大串一大串一大串”说明了什么？说明了什么？说明葡萄多。【优选】二年级上册语文课件 -11 葡萄沟(共47张PPT)人教部编版【优选】二年级上册语文课件 -11 葡萄沟(共47张PPT)人教部编版 文中的文中的“一大串一大串一大串一大串”能不能换成能不能换成“一串串一串串”?”?为什么为什么?不能。因为不能。因为“一串串一串串”和和“一大串一大串一大串一大串”虽然都有数量多的意思虽然都有数量多的意思,但但“一大串一大串一大串一大串”同时写出了葡萄串儿大同时写出了葡萄串儿大,更能突出葡萄多。更能突出葡萄多。【优选】
6、二年级上册语文课件 -11 葡萄沟(共47张PPT)人教部编版【优选】二年级上册语文课件 -11 葡萄沟(共47张PPT)人教部编版 “五光十色五光十色”是什么意思？能换成是什么意思？能换成“五颜六色五颜六色”吗？吗？“五光十色五光十色”是用来指葡萄的颜色多是用来指葡萄的颜色多而且鲜艳而且鲜艳。【优选】二年级上册语文课件 -11 葡萄沟(共47张PPT)人教部编版【优选】二年级上册语文课件 -11 葡萄沟(共47张PPT)人教部编版 不能，虽不能，虽然都是表示颜色多，但五光十色说明了葡萄富有光泽，非常美丽。【优选】二年级上册语文课件 -11 葡萄沟(共47张PPT)人教部编版【优选】二年级上册
7、语文课件 -11 葡萄沟(共47张PPT)人教部编版 要是这时候你到葡萄沟去，热情要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。葡萄，让你吃个够。【优选】二年级上册语文课件 -11 葡萄沟(共47张PPT)人教部编版【优选】二年级上册语文课件 -11 葡萄沟(共47张PPT)人教部编版 体现出这里的老乡非常热情好客体现出这里的老乡非常热情好客葡萄沟真是个好地方。葡萄沟真是个好地方。从这句话中你体会到了什么？从这句话中你体会到了什么？【优选】二年级上册语文课件 -11 葡萄沟(共47张PPT)人教部编版【优选】二年级上册语文课件
8、 -11 葡萄沟(共47张PPT)人教部编版 同学们知道葡萄干是怎么做的吗？【优选】二年级上册语文课件 -11 葡萄沟(共47张PPT)人教部编版【优选】二年级上册语文课件 -11 葡萄沟(共47张PPT)人教部编版 晾房修在山坡上，四壁留着许多小晾房修在山坡上，四壁留着许多小孔，里面钉着许多木架子。成串的葡萄孔，里面钉着许多木架子。成串的葡萄挂在架子上，利用流动的热空气，让水挂在架子上，利用流动的热空气，让水分蒸发掉，就成了葡萄干。分蒸发掉，就成了葡萄干。【优选】二年级上册语文课件 -11 葡萄沟(共47张PPT)人教部编版【优选】二年级上册语文课件 -11 葡萄沟(共47张PPT)人教部编
9、版【优选】二年级上册语文课件 -11 葡萄沟(共47张PPT)人教部编版【优选】二年级上册语文课件 -11 葡萄沟(共47张PPT)人教部编版 葡萄干是怎么制作的葡萄干是怎么制作的?在文中找出词语在文中找出词语,填一填。填一填。(运到运到晾晾房房)()(挂在架子上挂在架子上)（蒸发掉水蒸发掉水分分）(制成葡萄干制成葡萄干)【优选】二年级上册语文课件 -11 葡萄沟(共47张PPT)人教部编版【优选】二年级上册语文课件 -11 葡萄沟(共47张PPT)人教部编版请你为葡萄沟写一句宣传句。请你为葡萄沟写一句宣传句。葡萄沟真是好地方。葡萄沟真是好地方。【优选】二年级上册语文课件 -11 葡萄沟(共4
10、7张PPT)人教部编版【优选】二年级上册语文课件 -11 葡萄沟(共47张PPT)人教部编版句子天地句子天地 “有的有的有的有的”表示一个事物兼有表示一个事物兼有两种情况两种情况,这两种情况的特点是并列关系这两种情况的特点是并列关系,顺序顺序颠倒颠倒,意思也不会变。意思也不会变。“有的有的”句式【优选】二年级上册语文课件 -11 葡萄沟(共47张PPT)人教部编版【优选】二年级上册语文课件 -11 葡萄沟(共47张PPT)人教部编版例句例句:收下来的葡萄有的运到城市去收下来的葡萄有的运到城市去,有有的运到的运到晾晾房里制成葡萄干。房里制成葡萄干。事物事物一种情况一种情况另一种情况另一种情况【优
11、选】二年级上册语文课件 -11 葡萄沟(共47张PPT)人教部编版【优选】二年级上册语文课件 -11 葡萄沟(共47张PPT)人教部编版做一做做一做把下列比喻补充完整。把下列比喻补充完整。1.1.天上的云千姿百态天上的云千姿百态,有的有的 ，有的有的 。2.2.下课了下课了,同学们在操场上活动同学们在操场上活动,有的有的 ，有的有的 。在拍皮球在拍皮球像棉花像棉花像高山像高山在跳绳在跳绳【优选】二年级上册语文课件 -11 葡萄沟(共47张PPT)人教部编版【优选】二年级上册语文课件 -11 葡萄沟(共47张PPT)人教部编版结构导图结构导图生产水果生产水果种类多种类多一大串一大串一大串一大串五光十色五光十色葡萄沟葡萄沟葡葡萄萄沟沟颜色鲜颜色鲜味道甜味道甜有名有名葡萄干葡萄干真是个好地方真是个好地方老乡老乡热情好客热情好客【优选】二年级上册语文课件 -11 葡萄沟(共47张PPT)人教部编版【优选】二年级上册语文课件 -11 葡萄沟(共47张PPT)人教部编版
