1、阶段八近代中国民主革命的新方向五四运动至新中国成立前,课时1新民主主义革命的崛起和国共十年对峙,1.五四运动和中国共产党的成立。2.第一次国共合作与北伐战争。3.国共十年对峙局面：(1)“工农武装割据”思想及实践。(2)红军长征和遵义会议。,主干梳理,考点一新民主主义革命的崛起(一)五四运动1.背景,(1)1915年日本提出妄图变中国为其殖民地的“_”。(2)中国在巴黎和会上的_是五四运动的导火线。,二十一条,外交失败,2.过程,(1)揭开序幕：1919年5月4日，北京各校3 000余名学生汇集天安门广场游行,高呼“外争国权,_”、“_”等口号。(2)迅速发展：_作为独立的政治力量登上历史舞台
2、,运动中心由北京转到_。“三罢”斗争把五四运动推向高潮。(3)初步胜利：罢免了曹汝霖、_、陆宗舆的职务；中国代表也拒绝在和约上签字。,内惩国贼,废除二十一条,工人阶级,上海,章宗祥,3.意义,(1)是一次伟大的_运动，体现出强烈的爱国精神和牺牲精神。(2)是中国新民主主义革命的开端。(3)是一场广泛传播民主和科学的_运动，体现了鲜明的民主和科学精神。(4)是一场伟大的_运动，它体现了追求真理、勇于解放的精神。(5)爱国救亡、民主科学、_构成五四新文化运动最宝贵的精神财富，从此中国历史翻开了崭新的一页。,反帝爱国,新文化,思想解放,文化启蒙,(二)中国共产党成立1.条件,(1)阶级基础：工人阶级
3、作为独立的政治力量登上历史舞台，并不断发展壮大。(2)思想基础：马列主义在中国的传播。(3)组织基础：各地_的建立。(4)外部条件：共产国际的帮助。,共产党早期组织,2.中共一大,(1)时间：_年7月23日。(2)地点：中共一大在上海召开,后转移到浙江嘉兴南湖游船上。(3)内容：确立了党的名称、性质、奋斗目标；选举产生了党的领导机构；决定党的中心工作是组织工人阶级，领导工人运动。(4)意义：宣告了中国共产党的成立，是以马列主义为指导的工人阶级的政党。,1921,3.中共二大,(1)内容：将党的奋斗目标修改为反对_、封建主义、军阀，建立民主共和国。(2)意义：第一次在中国人民面前明确提出了_的民
4、主革命纲领，为中国革命指明了方向。,4.组织领导工人运动,(1)领导机构：中国劳动组合书记部。(2)第一次工人运动高潮：以香港海员罢工为起点，以京汉铁路工人大罢工被镇压为终点。(3)影响：使中国共产党认识到建立_的必要性。,帝国主义,反帝反封建,革命统一战线,(三)国民革命运动1.国共合作,(2)实现：1924年1月，国民党“_”召开，标志着国共第一次合作正式形成。(3)意义：反帝、反军阀的_在全国蓬勃开展起来。,2.目标：反对_和帝国主义。3.成果：1926年7月，广州国民政府正式出师北伐，消灭了吴佩孚、孙传芳所部，张作霖势力也遭到沉重打击。,三大,共产国际,一大,国民革命,北洋军阀,4.结
5、果：失败,(1)标志：1927年蒋介石和汪精卫分别制造四一二政变和七一五政变。,5.意义,(1)性质：中国近代史上前所未有的人民大革命。(2)作用：动摇了北洋军阀的统治，沉重打击了帝国主义侵略势力。,考点二国共十年对峙1.工农武装割据革命道路的探索,(1)南昌起义概况：1927年8月1日，周恩来等人在南昌发动武装起义。,武装反抗,(2)八七会议：确定了开展_和武装反抗国民党反动派的总方针，决定发动武装起义。(3)井冈山道路创立：1927年10月，秋收起义失败后，毛泽东率领起义部队创建了_革命根据地。意义：走出了一条_的正确道路。,土地革命,井冈山,以农村包围城市，最后夺取全国政权,2.红军长征
6、,(1)原因：蒋介石“围剿”红军；“左”倾错误的领导，第五次反“围剿”失败。(2)过程：1934年10月，中央红军开始长征，至1935年10月，到达陕北；1936年10月，三大主力红军在甘肃会宁会师，后建立了陕甘宁革命根据地。(3)重大事件遵义会议：1935年召开，纠正了错误的军事路线，确立了以毛泽东为代表的党中央的正确领导，革命形势转危为安。八一宣言：1935年8月1日发表，提出了建立_ _的主张。,抗日民族统一战线,3.西安事变,(1)背景：_的加深，使国民党政府内部发生了分化。(2)过程：1936年12月12日，张学良、杨虎城扣留了蒋介石，最终在_的努力下西安事变和平解决。(3)意义：为
7、国共第二次合作的实现、_的建立和全民族抗日局面的最终形成打下了重要的基础。,民族危机,中国共产党,抗日民族统一战线,漫画解史 巴黎和会中国外交的失败,巴黎和会上把德国在山东的权益转交给日本，同为战胜国的中国在国际上依然毫无尊严。,巧学妙思,深化理解 推动新民主主义革命到来的各种因素,(1)政治上：农民阶级领导的太平天国运动、义和团运动和资产阶级领导的戊戌变法、辛亥革命以失败而告终。(2)经济上：民族资本主义的发展，无产阶级队伍壮大。(3)思想上：新文化运动及马克思主义的传播。,构图解史 中国共产党的成立,易混提醒 中共“一大”“二大”的奋斗目标,中共“一大”提出党的奋斗目标之一是“推翻资产阶级
8、”，这表明中共当时尚未充分认识中国国情；中共“二大”准确分析了中国社会性质，修改了党在现阶段的奋斗目标，符合中国革命的实际情况，体现了马克思主义理论与中国革命实际的结合。,图画证史 国民大革命,图示体现了“打倒列强，除军阀”的时代主题，说明国共合作建立革命统一战线、拥有最广泛的群众基础是大革命取得巨大历史功绩的主要原因。,图证历史 土地革命时期宣传标语,中国共产党在革命根据地打土豪，分田地，赢得了老百姓的广泛支持。,构图解史 遵义会议,1.历史现象巴黎和会与中国山东问题19世纪末，帝国主义瓜分中国时，德国强占胶州湾，把山东作为势力范围；1914年，日本以对德宣战为名出兵山东；1915年，日本提
9、出灭亡中国的“二十一条”；1917年，与段祺瑞政府代表换文时，中国政府以欣然同意字样，把德国在山东权益转与日本；在巴黎和会上，中国代表团以战胜国身份要求收回山东权益，但是被操纵会议的英、法、美转让给日本，激起中国五四运动，中国代表团拒绝在凡尔赛和约上签字；1922年，美、英不愿看到战后日本在中国势力的扩大而支持中国与日本签订会外协定 ，中国收回山东，赎回胶济铁路。,2.史学争鸣五四运动的救亡与启蒙 (1)观点一：以李泽厚为代表，认为五四运动包括新文化运动和爱国反帝运动这两个性质不相同的运动，二者由启蒙与救亡的相互促进发展到“救亡压倒启蒙”。(2)观点二：以丁守和为代表，认为五四运动是反帝爱国的
10、救亡运动，在中国近代史上有划时代的意义，救亡与启蒙的关系是：救亡唤醒启蒙，启蒙为了救亡。,3.史实概念改订新约运动1928年，为了缓和中国人民的反帝斗争，制造对外“自主”形象；同时也为扩大税源，解决内战军费，南京国民政府围绕实现关税自主和废除领事裁判权的问题，发起了要求帝国主义支持的“改订新约运动”。美国为争得在华的外交优势，首先同中国缔结关税关系的条约。其它各国相继仿效美国，与中国签订了类似的新约。列强用条约的形式，表面上承认中国在关税上有对等的权利，但实际上由于中国经济落后，并不能从列强那里取得对等的利益。至于废除领事裁判权的交涉，由于列强借故拖延，双方迟迟不能签约。,主题一彰显新的时代潮
11、流五四运动的影响,史料一我们要知道，在当年，一个国家落后，不仅仅会招致侵略，更重要的是会造成国人的民族情感和国家意识的淡薄。关于这种情况，我们只要拿1895年的公车上书运动与1919年的五四运动略做比较，就可以明了其中原委。(前者)仅仅集中在文武官员和一些中心城市的举人中间，在全国大多数地方几乎没有太多反响。(而后者)全国各大中城市几乎都有响应。其实际参与者，既有上层政府官员，更有大批知识分子和青年学生，甚至还有相当多的普通市民，包括工人和店员卷入其中。不仅其参加人数超过公车上书运动不知多少倍，而且其影响也大得太多了。杨奎松何谓民族主义及我们应该怎样爱国？,史料研读,史料二在国内反帝爱国运动的
12、压力下，华盛顿会议上，中国代表据理力争，达成山东问题之解决。随后，会议通过的九国公约又规定：“施用各种之权势，以期切实设立并维持各国在中国全境之商务实业机会均等之原则。”摘编自齐世荣世界史：现代史编(上),1.史料一论述了五四运动对公车上书的超越，解读史料注意前后对比。从参加的城市、实际参与者和参与人数的对比来理解“超越”之处。从“大中城市”“其实际参与者”“参加人数”说明五四运动规模更大，社会基础更广泛，影响更大。2.史料二揭示了五四运动的影响和九国公约的实质。解读史料从“山东问题”的解决来理解五四运动的影响，从“机会均等”理解九国公约的实质。,1.结合史料一和所学知识，从资讯传播、教育状况
13、及民众观念的角度分析促成这种“超越”的因素。答案电讯、报刊发展，传播速度快，影响范围广；新式教育推广，先进知识分子与青年学生群体壮大，思想活跃；民主观念渐入人心，民众关注国事。2.结合上述史料和所学知识，归纳五四运动的基本特点，并指出这场运动体现了一种怎样的革命精神？答案(1)特点：革命性：反帝反封建；群众性：多阶层参加，联合斗争；爱国性：维护主权、反对侵略；成功性：斗争目标基本实现。(2)精神：爱国主义。,史论归纳五四运动对中国社会变革的影响,(1)它是一场反帝反封建的爱国政治运动，沉重打击了以北洋军阀为代表的本国封建势力和外国侵略势力，推动了中国近代民主革命的发展。(2)在运动中，中国工人阶级作为一支独立的政治力量登上了历史舞台，揭开了中国新民主主义革命的序幕。(3)它是一场伟大的文化运动和思想解放运动，它把新文化运动推向了以传播马克思主义为主流的新时期，同时开创了中外文化交流的新阶段。(4)五四运
