湘艺版一下《音乐》第十课-(听赏)玩具兵进行曲-教案、教学设计--(配套课件编号:d5776).doc

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1、 歌曲歌曲 教学内容: 欣赏:玩具兵进行曲 教学目标 : 1、通过欣赏玩具兵进行曲 ,让学生体会雄壮有力而又欢快活泼的 音乐情绪,激发学生聆 听音乐的情绪。 教学重难点:组织进行音乐游戏 教学手段:录音机、磁带 教学过程 : 一、发声练习:(师)火车火车来了 WUWUWU, (生)WUWUWU,WUWUWU。 注意:练唱撮口音时,口形要收拢,吸气后轻轻唱出, 气息要均匀,双唇不要用力,音量控制在 mp。 二、音乐游戏 1、师:上节课。我们学习了火车开了 ,同学们都当了一回小司机。 我们的小司机开着自己的火车,你最想去哪儿? 2、 师:想去这么多的地方呀!可今天小司机只能去一个地方, 那你们举

2、手投票看看想去哪个地方的小司机最多,我们就去哪儿。 生:(投票)让我们一块儿去祖国的首都北京,到那儿看升旗。 师:去地方,路途可遥远了,我们要经过平原,隧道, 大桥,我们一起来动动脑筋,用小凳子摆出山坡、隧道、大桥。 生:(摆凳子) 师:(问摆设)一路上小火车要上山坡、过大桥、穿山洞可有趣了,那我 们向着目标出发吧 3.听范唱: 玩具进行曲 三、欣赏:玩具兵进行曲 1、教师介绍:这首乐曲描绘的是: 晚上,小主人睡着了,玩具兵们一个个从箱子里爬了出来。 它们先排成整齐的队伍游行,后来又打闹嬉戏。正当天刚蒙亮的时候 小主人醒了,玩具兵们惊慌地逃回玩具箱子里。小主人起床打开箱子 一看,玩具兵们东倒西歪地躺在里面。呵!原来刚才是一场梦! 2、初听乐曲,请同学们说说有什么感受? 3、复听乐曲,请学生随着音乐走步。 完成听听想想。 四、听音乐下课

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