五年级下册数学课件长方体和正方体的体积计算西南师大版.pptx

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1、长方体和正方体的体积计算长方体和正方体的体积计算1cm1cm21cm31.探索长探索长方体的体积方体的体积用用12或或18个个1cm3的小正方体摆成不同的长方体,观察的小正方体摆成不同的长方体,观察拼摆的每行个数、行数、层数与长方体的长、宽、高拼摆的每行个数、行数、层数与长方体的长、宽、高之间的关系并填写下表。之间的关系并填写下表。长长(cm)宽宽(cm)高高(cm)长方体的体积长方体的体积(cm3)181118921186311833218长方体的体积长宽高Va b h 2.认识正方体的体积认识正方体的体积2.认识正方体认识正方体2.认识正方体的体积认识正方体的体积2.认识正方体认识正方体2

2、.认识正方体的体积认识正方体的体积2.认识正方体认识正方体2.认识正方体的体积认识正方体的体积(2)一个正方体的棱长为4m,它的体积是4344464(m3)()一、知识迁移,复习引入二、合作交流、探究新知二、合作交流、探究新知2 2 2 12二、合作交流、探究新知二、合作交流、探究新知拼摆的每行个数、行数、层数与长方体的长、宽、高二、合作交流、探究新知()二、合作交流、探究新知用12或18个1cm3的小正方体摆成不同的长方体,观察=96(cm3)二、合作交流、探究新知=8 12说一说:对的打“”,错的打“”。二、合作交流、探究新知说一说:对的打“”,错的打“”。答:它的体积是96cm3。二、合

3、作交流、探究新知(2)一个正方体的棱长为4m,它的体积是4344464(m3)()二、合作交流、探究新知你会计算下面图形的体积吗?下图是一个由棱长为2cm的正方体积木组成的长方体,计算它的体积。二、合作交流、探究新知2.认识正方体认识正方体2.认识正方体的体积认识正方体的体积2.认识正方体认识正方体2.认识正方体的体积认识正方体的体积2.认识正方体认识正方体2.认识正方体的体积认识正方体的体积2.认识正方体认识正方体2.认识正方体的体积认识正方体的体积2.认识正方体认识正方体2.认识正方体的体积认识正方体的体积正方体的体积棱长棱长棱长Va a a =a3 aaa你会计算下面图形的体积吗?Va

4、b h 174.58 612(cm3)Va393 999729(cm3)17cm8cm4.5cm9cm9cm9cm3.合并体积公式合并体积公式你会计算下面图形的体积吗?一、知识迁移,复习引入二、合作交流、探究新知二、合作交流、探究新知二、合作交流、探究新知用12或18个1cm3的小正方体摆成不同的长方体,观察(3)一台电视机的体积约是5立方米。(2)一个正方体的棱长为4m,它的体积是4344464(m3)()(4)一个长方体的长、宽、高分别扩大到原来的2倍,它的体积(4)一个长方体的长、宽、高分别扩大到原来的2倍,它的体积你会计算下面图形的体积吗?一、知识迁移,复习引入二、合作交流、探究新知二

5、、合作交流、探究新知三、综合应用,解决问题二、合作交流、探究新知你会计算下面图形的体积吗?二、合作交流、探究新知二、合作交流、探究新知你会计算下面图形的体积吗?说一说:对的打“”,错的打“”。二、合作交流、探究新知也扩大到原来的2倍。()(1)棱长为6cm的正方体,表面积和体积相等。二、合作交流、探究新知下图是一个由棱长为2cm的正方体积木组成的长方体,计算它的体积。二、合作交流、探究新知二、合作交流、探究新知(4)一个长方体的长、宽、高分别扩大到原来的2倍,它的体积二、合作交流、探究新知三、综合应用,解决问题你会计算下面图形的体积吗?(1)棱长为6cm的正方体,表面积和体积相等。二、合作交流

6、、探究新知一、知识迁移,复习引入说一说:对的打“”,错的打“”。二、合作交流、探究新知二、合作交流、探究新知二、合作交流、探究新知说一说:对的打“”,错的打“”。也扩大到原来的2倍。也扩大到原来的2倍。一、知识迁移,复习引入下图是一个由棱长为2cm的正方体积木组成的长方体,计算它的体积。二、合作交流、探究新知二、合作交流、探究新知长方体和正方体的体积计算二、合作交流、探究新知也扩大到原来的2倍。底面底面Va b h 174.58 612(cm3)Va393 999729(cm3)底面积底面积底面积底面积17cm8cm4.5cm9cm9cm9cm3.合并体积公式合并体积公式1.1.说一说:说一说:对的打对的打“”“”,错的打,错的打“”。(1)棱长为6cm的正方体,表面积和体积相等。()(2)一个正方体的棱长为4m,它的体积是4344464(m3)()(3)一台电视机的体积约是5立方米。()(4)一个长方体的长、宽、高分别扩大到原来的2倍,它的体积 也扩大到原来的2倍。()2.2.练一练:练一练:下图是一个由棱长为2cm的正方体积木组成的长方体,计算它的体积。答:它的体积是96cm3。方法一:方法一:方法二:方法二:2 2 2 12 =8 12 =96(cm3)23=6(cm)22=4(cm)644=96(cm3)你有什么收获?猜想猜想验证验证结论结论运用运用

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