江西省重点中学协作体2020届高三第一次联考政治试题(解析版).doc

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1、 - 1 - 江西省重点中学协作体江西省重点中学协作体 2020 届高三第届高三第一次联考 文科综合政治文科综合政治 12. 2019 年,我国几大苹果主产区如山东烟台、陕西洛川、云南等地,遭遇了冻害、冰雹等 灾害,导致苹果减产 60%。河北、新疆库尔勒等产区的梨,同样在 4 月份遭遇倒春寒,减产达 70%。不考虑其他因素,对材料中的气候原因导致苹果、梨市场变化的推导合理的是() 需求量增加供应量减少价格上涨供不应求进口量增加价格下降、 A.一一一 B.一一一 C.一一一 D.一一一 13, 下图中甲乙为两种相关商品。如果甲商品的需求量(D1)出现下移,不考虑其他因素,导 致这种变动的原因可能

2、是() 乙商品的社会劳动生产率提高 人们当前的可支配收入增加 生产乙商品的企业数量减少 社会 上出现了通货膨胀现象 A. B. C. D. 14.近年来,随着我国劳动力成本的上升,- 些跨国公司将生产线向 东南亚等劳动力更低廉的国家转移, 导致我国不少加工企业倒闭。 在 广东省,2018 年共有 588 家外商投资制造业企业转移到了东南亚, 占全省外商投资制造业企业总数的 1. 444 跨国公司向国外转移() 符合产业发展的客观规律,是正常的企业经营行为 要求我国鼓励企业以走出去为主,引进来为辅 表明经济全球化对我国经济安全构成了极大威胁 启示我国加工企业应从代加工向自主创新、自主品牌转变 A

3、. B. C. D. 15.2019 年 12 月 21 日, 农业农村部组织召开恢复生猪生产保障市场供应工作会议。 会议强调, 要扎实做好春节和全国“两会”期间的猪肉供应保障工作,确保肉食品市场供应和价格基本 稳定。做好猪肉保供稳价工作,就要 强化冬春季节非洲猪瘟防控,坚决防止非洲猪瘟疫情反弹 取消生猪养殖准入门槛,鼓励生猪生产 最根本的是要加快恢复生猪生产 坚决抑制猪肉涨价现象 A. B. C. D. 16.2020 年 1 月 8 日, “不忘初心、 牢记使命”主题教育总结大会在北京召开。中共中央总书 记习近平出席会议并发表重要讲话,他强调,我们党要始终牢记初心和使命,坚决清除一切 弱化

4、党的先进性、损害党的纯洁性的因素,坚决割除一切滋生 在党的肌体上的毒瘤,不断深 化党的自我革命。 “不忘初心、牢记使命”主题教育活动( ) 将全面增强党的执政本领、保持先进性纯洁性 推动了党要管党、全面从严治党向纵深发展 是中国特色社会主义最本质的特征 必须发挥党的总揽全局,协调各方的亥心作用 A. B. C. D. 17.2019 年 11 月 14 日至 15 日,中共中央政治局常委、国务院总理李克强在江西省委书记刘 奇、省长易炼红陪同下, 在景德镇、 南昌考察。他强调, 要坚持以习近平新时代中国特色 社会主义思想为指导,贯彻落实党的十九届四中全会精神,以改革开放增动力、破难题、扩 潜力,

5、保持经济运行在合理区间,完成全年主要目标任务。这表明政府() - 2 - 坚持科学执政,遵循经济发展规律,保持经济运行在合理区间 打造阳光政府,增强政府的权威和威信 组织社会主义经济建设,深化改革开放,释放更多改革红利 坚持求真务实,努力实现经济发展目标 A. B. C. D. 18. 2019 年 12 月 24 日上午,国务院总理李克强在成都出席第八次中日韩领导人会议后与日 韩首脑共同会见记者。李克强表示,会议取得丰硕成果, 三国合作已成为东亚地区发展的重 要引擎,三国合作为促进地区和世界经济增长、引领区域一体化进程发挥了重要作用。 此次 会议的成功表明 中日韩将在根本利益一致的基础上推进

6、区域体化进程 中日韩的合作必将促进东亚乃至世界的和平与发展 中日韩三国将在联合国宪章的框架内加强合作 中日韩三国间存在广泛的共同利益 A. B. C. D. 19.文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。坚定文化自信, 事关国运兴衰、事关文化安全、事关民族精神独立性。坚持文化自信,就要( 全面继承和发扬中华传统文化,进步夯实中国梦的文化基础 夯实精神根基,推动中华传统文化创新与发展 坚持中国特色社会主义文化发展道路 在文化交流中进一步推动文化自信,充分吸收外国文化的成果 A. B. C. D. 20.2019 年 10 月 1 日,举国欢庆,在天安门广场举行了隆重的国庆

7、活动,威武雄壮的阅兵式, 展示了各型先进武器,让国人看到了建国 70 年来取得的伟大成就,向世人展现了我们的硬实 力。当晚,天安门广场又举行了盛大的文艺联欢活动,近十万群众载歌载舞,热烈庆祝祖国 华诞。盛大的国 是中华民族文化的集中展示 以其特有的感染力和感召力,使人深受震撼、力量倍增 彰显了中国特色社会主义文化自信的力量 有力地激发了国人的爱国情感,集中表现了中华文化的力量 A. B. C. D. 21.漫画 “净友” 启示我们应() 要敢于承认矛盾并解决矛盾 要坚持辩证的否定观 要坚持切以时间地点条件为转移 要坚持对具体问题进行具体分析 A. B. C. D. 22.有专家指出,世界经济深

8、度调整是-一个长周期, 一定件随着中国从 大国走向强国的整个历史发展周期,所以中国要有长期的发展战略眼光, 保持好战略定力。同时,全球格局错综复杂,中国需要通过改革和开放 深度洞察真伪命题,以敢于创新、 勇于变革的姿态迎接挑战。该观点强 调 把握事物的内部联系,用自身发展带动世界发展 重视事物间的直接联系,赋予经济发展直接动力 把握事物的本质联系,积极探索经济发展新思路 重视事物的长远联系,准确把握经济发展趋势 A. B. C. D. - 3 - 23.在恶劣的环境条件下,塞罕坝人以“一日三餐有味无味无所谓,爬冰卧雪冷乎冻乎不在乎” 的乐观主义情怀,坚持依靠科学精神解决高寒地区造林育林的技术难

9、题,创造了从一棵树到 百万亩林海的人间奇迹。塞罕坝人的精神与取得的成绩表明( ) 意识活动的创造性是认识和改造世界的重要条件 意识活动的能动性是认识和改造世界的可靠保证 尊重客观规律是实践活动取得成功的前提条件 意识活动能够能动地认识世界和改造世界 A. B. C. D. 38.阅读材料,完成下列要求。(14 分) 2019 年 10 月 24 日下午,中共中央政治局就区块链技术发展现状和趋势进行第十八次集体 学习。中共中央总书记习近平在主持学习时强调,我们要把区块链作为核心技术自主创新的 重要突破口,明确主攻方向,加大投入力度,着力攻克批关键核心技术,加快推动区块链技 术和产业创新发展。 习

10、近平强调,要强化基础研究,提升原始创新能力,要推动协同攻关,加快推进核心技术 突破,为区块链应用发展提供安全可控的技术支撑:要加快产业发展,发挥好市场优势,进一 步打通创新链、应用链、价值链,要构建区块链产业生态,加快区块链和人工智能、大数据、 物联网等前沿信息技术的深度融合,推动集成创新和融合应用; 要加强人才队伍建设,建立 完善人才培养体系,打造多种形式的高层次人才培养平台,培育一批领军人物和高水平创新 团队:要加强对区块链技术的引导和规范,加强对区块链安全风险的研究和分析,要探索建立 适应区块链技术机制的安全保障体系,引导和推动区块链开发者、平台运营者加强行业自律、 落实安全贵任,要把依

11、法治网落实到区块链管理中,推动区块链安全有序发展。 结合材料,运用经济生活知识为我国运用和管理区块链技术提出合理化建议。 39.阅读材料,完成下列要求。(12 分) 2019 年 12 月 31 日,国家主席习近平发表了二 0 二 0 年新年贺词。贺词中回顾了过去一年 中国发展不平凡历程,再次宣示中国维护世界和平、促进共同发展的诚意和决心。 “2019 年,中国继续张开双臂拥抱世界。我们主办了第二届“一带一路”国际合作高峰论坛、 北京世界园艺博览会、亚洲文明对话大会、第二届中国国际进口博览会,向世界展示了一个 文明、开放、包容的中国。我同很多国家无首和政府首脑会晤,分享了中国主张,增进了友 谊

12、,深化了共识中国将坚定不移走和平发展道路,坚定不移维护世界和平、促进共同 发展,我们愿同世界各国人民携起手来,积极共建“一带一路” ,推动构建人类命运共同体, 为创造人类美好未来而不懈努力。 ”习近平主席这段贺词又一次获得国际人士的广泛赞誉。 自党的十八大正式向世界郑重宣告“合作共藏,就是要倡导人类命运共同体意识以来” ,国 家主席习近平通过多个重大国际场合,深刻阐锋构建人类命运共同体理念的丰富内涵,就是 要坚持对话协商,共建共享,合作共赢,交流互鉴,绿色低碳,建设持久和平,普遍安全, 共同繁荣,开放包容,清洁美丽的世界。 请结合材料,运用当代国际社会的有关知识,分析怎样才能开创构建人类命运共

13、同体的光明 未来 40. 阅读材料,完成下列要求。(26 分) 中央文明办通报确定的 2018- -2020 年创建周期全国文明城市,某市入选提名城市。站在 新起点,开启新征程,该市吹响新一轮创建全国文明城市攻坚号角,力争 2020 年成功摘取全 国文明城市桂冠。该市全年安排项目资金 6898 万元,集中建设新图书馆、博物馆,以项目建 设推动年度创城成效。在文明校园建设上,加强文明校园常态化考核管理,实施未成年人成 - 4 - 长环境提升行动。广泛动员群众监督,开通文明创建“曝光台” ,主动接受市民群众的监督和 投诉,广泛调动市民群众参与城市管理的积极性,主动性。 (1) 结合材料,运用历史唯

14、物主义的知识说明如何创建好全国文明城市? (2) 请结合材料,运用文化生活知识说明该市开展创建全国文明城市活动的文化价值。 (3) 某中学计划召开一次以“创建文明城市”为主题的班会,请为该班会拟定三个可行的主 题。 解析版解析版 12. 【答案】【答案】A 【解析】【解析】 A 符合题意,苹果及梨因天气因素减产,市场供应量减少,供求关系发生变化,供不应求导致 价格上涨,此时,进口量可能增加,故正确的传导顺序为 一一一。 BCD 错误,这三个选项传导均有误。 故选:A。 本题考查:供求影响价格 (1)供求关系是影响价格的直接因素,供求关系会影响价格, (2)当供过于求时,会出现“货多不值钱”的现

15、象,则商品价格下降; (3)当供不应求时,会出现“物以稀为贵”的现象,则商品价格上升。 本题考查供求影响价格的知识,考查考生运用所学知识进行合理推导的能力。此类题解答可 采用首尾法进行确定。即先确定第一个题肢或先确定最后一个题肢,如果先确定第一个题肢, 可以以此往后推,如果是先确定最后一个,可以以此往前推。同时要注意排除错误选项,按 此步骤,基本上可以确定正确答案。 13. 【答案】【答案】D 【解析】【解析】 图示中,甲乙需求为反向变动,说明甲乙为替代品;甲商品的需求量(D1)出现下移,说明 甲价格不变,需求减少。 符合题意,乙商品的社会劳动生产率提高,将导致乙商品,供给增加,价格下降,需求

16、增 加,那么将导致甲商品价格不变,需求减少。 不符合题意,人们当前的可支配收入增加,将导致甲商品需求增加。 不符合题意,生产乙商品的企业数量减少。那么将导致甲商品价格不变,需求增加。 符合题意,社会上出现了通货膨胀现象,将导致甲商品甲商品价格不变,需求减少。 故选:D。 本题考查:价格变动对需求量的影响 价格变动会引起需求量的变动,但不同商品对价格变动的反应程度是不同的。一般来说,价 格上升,需求下降,价格下降,需求上升。消费者对既定商品的需求,不仅受该商品价格变 - 5 - 动的影响,而且受相关商品价格变动的影响。 在可以相互替代的两种商品中,一种商品价格上升,消费者将会减少对该商品的需求量

17、, 转而消费另一种商品,导致对另一种商品的需求量增加。 在有互补关系的商品中,一种商品的价格上升,不仅使该商品的需求量减少,也会使另一 种商品的需求量减少。 生活必需品需求弹性较小,高档耐用品需求弹性较大。 解答曲线类试题一般按照“三步走”的方法。第一步,解读题干文字信息,准确把握题意。 结合文字背景,明确曲线呈现的原因,以及曲线表达的主旨。第二步,将曲线信息转化为文 字信息,复合型曲线可以拆分为单曲线,明确曲线表达的经济信息。第三步,对比文字信息、 曲线信息和题肢选项,找出正确答案。 14. 【答案】【答案】B 【解析】【解析】 不合题意,材料不能说明经济全球化对我国经济安全构成了极大威胁;

18、 符合题意,依据题意,跨国公司向国外转移符合产业发展的客观规律,是正常的企业经 营行为;启示我国加工企业应从代加工向自主创新、自主品牌转变; 错误,我国企业要坚持“引进来、走出去”相结合的战略; 故选:B。 本题考查:企业经营与发展 企业要制定正确的经营战略,这是企业经营的航标。但是,正确的经营战略,要出自高素 质的决策群,他们必须把握市场动向,捕捉市场信息,引领市场先机,开发有市场前景的产 品。 企业要提高自主创新能力,依靠技术进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势。这是 现代企业发展最重要的方法和途径,也是提高我国整体竞争力与国民经济整体水平的主要途 径。只有依靠技术进步、科学管理,企业

19、才能在产品价格、产品质量、服务水平、品牌效应 等方面取得竞争优势。 企业要诚信经营,树立良好的信誉和企业形象。 该题考查学生对企业经营与发展的理解,根据题意对应选项进行选择,对学生的理解能力有 较高的要求,选项较容易理解,难度适中。 15. 【答案】【答案】B 【解析】【解析】 正确,做好猪肉保供稳价工作,就要强化冬春季节非洲猪瘟防控,坚决防止非洲猪瘟疫 情反弹;最根本的是要加快恢复生猪生产。 错误,降低,而不是取消生猪养殖准入门槛。 错误,价值决定价格,供求影响价格,“坚决抑制猪肉涨价现象”并不能做好猪肉保供稳 价工作。 故选:B。 本题考查:价格与供求的关系 价值决定价格,供求影响价格,价

20、格也会影响供求。一般来说,当供给大于需求时,价格下 降,当需求大于供给时,价格上升。当价格上升时,供给增加,需求下降,当价格下降时, 供给下降,需求增加。 本题考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力,难度一般。要求学生在熟练掌握基础知 识的基础上,正确获取和解读材料信息及善于运用知识对选项进行辨析排除。 16. 【答案】【答案】A 【解析】【解析】 - 6 - 符合题意,我们党要始终牢记初心和使命,坚决清除一切弱化党的先进性、损害党的纯 洁性的因素,坚决割除一切滋生在党的肌体上的毒瘤,不断深化党的自我革命。这说明“不 忘初心、牢记使命”主题教育活动,将全面增强党的执政本领、保持先进性纯洁性;

21、推动了 党要管党、全面从严治党向纵深发展; 不合题意,坚持中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征; 不合题意,题意主旨强调的是开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动的影响和意义, 而不是在讲必须发挥党的总揽全局,协调各方的核心作用; 故选:A。 本题考查:新时代党的建设总要求 坚持和加强党的全面领导,坚持党要管党、全面从严治党,以加强党的长期执政能力建设、 先进性和纯洁性建设为主线,以党的政治建设为统领,以坚定理想信念宗旨为根基,以调动 全党积极性、主动性、创造性为着力点,全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作 风建设、纪律建设,把制度建设贯穿其中,深入推进反腐败斗争,不断提高党

22、的建设质量, 把党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝 气蓬勃的马克思主义执政党。 本题考查学生获取解读信息,调动应用知识能力,难度一般。我们做每一道政治选择题都是 运用已有的知识,对题干提供的材料、信息进行分析、甄别、遴选,平时要注意夯实基础, 培养能力。 17. 【答案】【答案】D 【解析】【解析】 说法错误,党坚持科学执政; 不合题意,材料未涉及打造阳光政府,增强政府的权威和威信; 符合题意,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻落实党的十九届四 中全会精神,以改革开放增动力、破难题、扩潜力,保持经济运行在合理区间,完成全年主 要目标任

23、务。这表明政府组织社会主义经济建设,深化改革开放,释放更多改革红利,坚持 求真务实,努力实现经济发展目标。 故选:D。 本题考查:我国政府的职能;我国政府的宗旨和工作的基本原则 1我国政府的政治职能: (1)保障人民民主和维护国家长治久安。 (2)组织社会主义经济建设。 (3)组织社会主义文化建设。 (4)加强社会建设。 (5)推进生态文明建设 2我国政府的宗旨和工作的基本原则: (1) 我国是人民民主专政的社会主义国家, 我国政府是人民的政府, 其宗旨是为人民服务。 (2)政府工作的基本原则是对人民负责。具体要求是: 坚持为人民服务工作态度。 树立求真务实的工作作风。 坚持从群众中来到群众中

24、去的工作方法。 本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解题时需注意:一方面要把 握材料要阐明的主旨,并和所学知识对应起来,另一方面运用对基础知识的准确把握排除法 去除错误的选项和无关的选项。 18. 【答案】【答案】C - 7 - 【解析】【解析】 说法错误,中日韩将在共同利益的基础上推进区域体化进程; 符合题意,材料中三国合作已成为东亚地区发展的重要引擎,三国合作为促进地区和世 界经济增长、引领区域一体化进程发挥了重要作用。此次会议的成功表明中日韩的合作必将 促进东亚乃至世界的和平与发展,中日韩三国间存在广泛的共同利益; 不合题意,中日韩三国将在联合国宪章的框架内加强合作不

25、是此次会议的成功表明的问题, 而是三国该如何合作。 故选:C。 本题考查:国际关系及其决定因素;构建人类命运共同体 1、国际关系及其决定因素 (1)含义:国家之间、国际组织之间、国家与国际组织之间的关系,最主要的是国家之间的 关系。 (2)内容:包括政治、经济、文化、军事关系等。 (3)基本形式:竞争、合作与冲突。 (4)决定性因素:国家利益是国际关系的决定性因素。国家间的共同利益是国家合作的基础, 而利益对立则是引起国家冲突的根源。 2构建人类命运共同体 人类命运共同体旨在追求本国利益时兼顾他国合理关切,在谋求本国发展中促进各国共同发 展。人类只有一个地球,各国共处一个世界,要倡导“人类命运

26、共同体”意识。人类命运共 同体这一全球价值观包含相互依存的国际权力观、共同利益观、可持续发展观和全球治理观。 本题考查国际关系及其决定因素;构建人类命运共同体,考查学生提取信息、调动所学知识 理解和解决问题的能力。解题时需注意:一方面要把握材料要阐明的主旨,并和所学知识对 应起来,另一方面运用排除法去除观点本身错误的选项和无关的选项。 19. 【答案】答案】B 【解析】【解析】 错误,应该批判继承传统文化,而不是全面继承和发扬中华传统文化; 符合题意,坚持文化自信,就要夯实精神根基,推动中华传统文化创新与发展,就要坚 持中国特色社会主义文化发展道路; 错误,应该充分吸收外国文化的有益成果。 故

27、选:B。 本题考查:文化自信和文化自觉 (1)含义:文化自觉,是对文化地位作用的深刻认识、对文化发展规律的正确把握、对发展 文化历史责任的主动担当。文化自信,来自于对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践 的深刻把握,来自于对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念。 (2)表现:文化自觉和文化自信表现为对中华文化发展前途充满信心、对中国特色社会主义 文化发展道路充满信心、对社会主义文化强国目标充满信心。 (3)要求:以高度的文化自觉和文化自信,发展具有中国特色、中国风格、中国气派的社会 主义文化,最重要的是用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作。 解答本题最快的方法

28、为排误法,即排除题肢本身说法错误的选项,即可得出正确答案,这样 既节省了答题时间,又提高了正答率。本题难度不大。 20. 【答案】【答案】C 【解析】【解析】 不合题意,庆祝民族节日是中华民族文化的集中展示; 符合题意,盛大的国庆活动以其特有的感染力和感召力,使人深受震撼、力量倍增;彰 - 8 - 显了中国特色社会主义文化自信的力量; 不合题意,中华民族精神集中表现了中华文化的力量。 故选:C。 本题考查:文化对人的影响;文化自信和文化自觉 1、文化对人的影响 文化塑造人生: (1)优秀文化能够丰富人的精神世界。 (2)优秀文化能够增强人的精神力量 优秀文化作品总能以其特有的感染力和感召力,使

29、人深受震撼、力量倍增,成为照亮人们 心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。 中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向。这种先进文化,总是给人以无穷的精神力 量。 (3)优秀文化能够促进人的全面发展。 2、文化自信和文化自觉 (1)含义:文化自觉,是对文化地位作用的深刻认识、对文化发展规律的正确把握、对发展 文化历史责任的主动担当。文化自信,来自于对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践 的深刻把握,来自于对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念。 (2)表现:文化自觉和文化自信表现为对中华文化发展前途充满信心、对中国特色社会主义 文化发展道路充满信心、对社会主义文化强国目标充满信心。 (

30、3)要求:以高度的文化自觉和文化自信,发展具有中国特色、中国风格、中国气派的社会 主义文化,最重要的是用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作。 考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解答本题,一方面要把握材料要 阐明的主旨,并和所学知识对应起来,另一方面运用排除法去除不合题意的选项。 21. 【答案】【答案】A 【解析】【解析】 符合题意,诤友是指是指能够直言规劝的朋友。是指勇于当面指出缺点错误,敢于为“头 脑发热“的朋友“泼冷水“的人,帮助自己的朋友,漫画中啄木鸟给大树捉虫子。啄木鸟是 大树的诤友,启示我们应要敢于承认矛盾并解决矛盾,要坚持辩证的否定观; 不合题

31、意,漫画强调要敢于揭露矛盾,没有体现要坚持一切以时间地点条件为转移,也 没有体现要坚持对具体问题进行具体分析。 故选:A。 本题考查:矛盾的普遍性原理;辩证否定观原理 1、矛盾的普遍性原理 含义:矛盾存在于一切事物中,即事事有矛盾;矛盾贯穿每一事物发展过程的始终,即时 时有矛盾。 方法论要求:在任何时候,对任何事物,都要承认矛盾,分析矛盾,勇于揭露矛盾,积极 寻找正确的方法解决矛盾。 2、辩证否定观原理 (1)含义:辩证的否定,是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己。 (2)特点:辩证的否定是发展的环节,是联系的环节。 (3)实质:辩证的否定,既不是简单地肯定一切,也不是简单地否定一切

32、,而是既肯定又否 定,既克服又保留,其实质是“扬弃”。 解答漫画型选择题时要注意:一要读懂漫画(包括人物、事件、文字、图画等);二要把漫 - 9 - 画中的有效信息联系起来,找出主题(注意联系选项);三要将漫画主题思想与教材知识联 系起来,确定正确的选项。 22. 【答案】【答案】D 【解析】【解析】 符合题意, “中国要有长期的发展战略眼光” , 强调要着眼长远, 准确把握经济发展趋势。 错误,“事物间的直接联系,赋予经济发展直接动力”说法错误,矛盾是事物发展的源泉 与动力; 符合题意, “中国需要通过改革和开放深度洞察真伪命题” , 强调要把握事物的本质联系; 不合题意,材料观点与该项无关

33、; 故选:D。 本题考查:唯物辩证法的联系观 联系的多样性 (1)原理:事物的联系是多种多样的。有直接联系和间接联系、内部联系和外部联系、本质 联系和非本质联系、必然联系和偶然联系、眼前利益与长远利益等。 (2)方法论:要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件,一切以时间、地点和条件为转 移 本题考查联系的相关知识,材料分析型选择题是高考中常见的一种题型,即以社会生活中出 现的新事物、新现象为背景而设置的材料,考查考生获取和解读信息、综合运用知识的能力。 应引导学生关注社会生活提高学生理论联系实际的能力。 23. 【答案】【答案】A 【解析】【解析】 符合题意,塞罕坝人的精神与取得的成绩表明意

34、识活动的创造性是认识和改造世界的重 要条件,尊重客观规律是实践活动取得成功的前提条件; 错误,意识的能动性有积极和消极之分,错误的意识会阻碍事物的发展; 错误,实践活动能够能动地认识世界和改造世界。 故选:A。 本题考查:意识活动的主动创造性和自觉选择性;规律客观性和普遍性原理的方法论 1、意识活动的主动创造性和自觉选择性 人的意识在反映客观世界时具有自觉选择性,即只有当人们的实践活动需要时,人们才会 去主动地反映它。 人的意识在反映客观世界时具有主动创造性,即人的意识在反映客观世界时既能反映事物 的现象,又能反映事物的本质;既能追溯过去,又能推测未来。 2、规律客观性和普遍性原理的方法论 (

35、1)规律的客观性:规律是客观的,是不以人的意志为转移的,它既不能被创造,也不能被 消灭。 (2)规律的普遍性:自然界、人类社会和人的思维,在其运动、变化和发展的过程中,都遵 循其固有的规律。 (3)方法论要求 必须尊重规律,按客观规律办事,而不能违背规律。一旦违背客观规律,必然受到规律的 惩罚。 在客观规律面前,人并不是无能为力的。人可以在认识和把握规律的基础上,根据规律发 生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福人类。 考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明 确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。 - 10

36、 - 38. 【答案】【答案】 贯彻新发展理念,强化基础研究,提升原始创新,增强自主创新能力,为区块链应用发展 提供安全可控的技术支撑。 充分发挥市场在资源配置中的决定作用,发挥好市场优势,推动区块链产业融合发展。 提高劳动者素质,加强人才队伍建设,完善人才培养体系,培育一批领军人物和高水平创 新团队,为区块链应用发展提供人才支撑。 加强宏观调控,运用经济、法律和必要的行政手段,加强对区块链技术的引导和规范,建 立统一开放竞争有序的市场体系,为核心技术的突破创造公平的市场环境。 【解析】【解析】本题题目类型措施类主观题,答题范围经济生活,要求结合材料为我国运用和管理 区块链技术提出合理化建议。

37、通读材料后,由材料中的“要强化基础研究,提升原始创新能 力,要推动协同攻关,加快推进核心技术突破”可知,应该贯彻新发展理念;“要加快产业 发展,发挥好市场优势”表明应该发挥市场在资源配置中的决定作用;“要加强人才队伍建 设,建立完善人才培养体系”表明应该提高劳动者素质,加强人才队伍建设;“要加强对区 块链技术的引导和规范,加强对区块链安全风险的研究和分析,要探索建立适应区块链技术 机制的安全保障体系,引导和推动区块链开发者、平台运营者加强行业自律、落实安全贵任, 要把依法治网落实到区块链管理中”涉及要加强宏观调控,运用经济、法律和必要的行政手 段。 本题属于措施类的主观试题,要求结合材料并运用

38、经济生活的知识作答,知识限定不明 确,因此这类试题考查学生调动和运用知识的能力、论证和探究问题的能力,解题时要紧扣 设问和材料中的关键词句将课本知识迁移到答案中,要求学生对教材内容比较熟悉并有一定 的综合分析能力。 39. 【答案】【答案】 国家间共同利益是合作的基础,要尊重彼此合理关切,加强协商与合作; 坚持和平共处五项原则,建设和平安全繁荣的世界; 坚守联合国宪章的宗旨和原则,共谋人类福利,建设绿色低碳,清洁美丽的世界; 要建立国际政治经济新秩序。 【解析】【解析】本题要求请结合材料,运用当代国际社会的有关知识,分析怎样才能开创构建人类 命运共同体的光明未来,属于措施类主观题,答题范围为“

39、当代国际社会”的相关知识。材 料中“我们主办了第二届“一带一路”国际合作高峰论坛、北京世界园艺博览会、亚洲文明 对话大会、第二届中国国际进口博览会”可知国家间共同利益是合作的基础,要尊重彼此合 理关切,加强协商与合作;材料中“中国将坚定不移走和平发展道路,坚定不移维护世界和 平、促进共同发展”可知坚持和平共处五项原则,建设和平安全繁荣的世界;坚守联合国宪 章的宗旨和原则,共谋人类福利,建设绿色低碳,清洁美丽的世界;材料中“我们愿同世界 各国人民携起手来,积极共建“一带一路”,推动构建人类命运共同体”可知要建立国际政 治经济新秩序。 本题属于措施类主观题,答题范围为“当代国际社会”的相关知识,根

40、据设问即可作出正确 的考点定位,当代国际社会有关知识在教材的第四单元,体系是比较明晰和集中的,但内容 较多,但并非都要答。因此这类试题考查学生调动和运用知识的能力、论证和探究问题的能 力。解答这类题要特别留意材料中的关键词语和句子,从材料中找答案,并分成要求写出。 40. 【答案】【答案】(1) 社会存在决定社会意识,社会意识具有相对独立性。正确的社会意识能促进社会的发展, 要树立正确的意识,用正确的意识促进社会实践的发展。建设新图书馆、博物馆等文化场所, 加强文明校园建设,提升城市文化环境,为社会发展进步营造良好的文化氛圈,用先进文化 推动中国特色社会主义事业的顺利进行。 - 11 - 上层

41、建筑一定要适应经济基础的发展状况。加强文明城市创建活动,要坚持科学合理规划, 加强常态化考核管理。 人民群众是社会历史发展的主体,要坚持群众观点和群众路线。要依靠群众,广泛动员群 众监督,调动群众参与文明城市建设和管理的积极性和主动性。 坚持正确的价值观,自觉站在最广大人民的立场上,坚持文明城市为人民,动员群众参与、 监督文明城市的创建工作。 (2) 一定的文化是由一定的经济、政治所决定并反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济 以重大影响。全国文明城市的创建有利于提高国家文化软实力,为经济建设提供正确的方向 保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。 优秀的文化能丰富人的精神世界,增强人的精神力

42、量,促进人的全面发展。文明城市创建 必将全面提高市民素质,促进人的全面进步。 通过深化群众性精神文明创建活动,有利于培有和践行社会主义核心价值观,发展中国特 色社会主义文化。 (3) 文明城市,共建共享。 文明校园,城市名片。 文明城市,共同家园。 【解析】【解析】(1)本题要求学生结合材料,运用历史唯物主义的知识说明如何创建好全国文明城 市,属于措施类型题。结合材料进行分析,“建设新图书馆、博物馆等文化场所,加强文明 校园建设,提升城市文化环境”,学生可以从社会意识的反作用角度回答;“加强文明校园 常态化考核管理,实施未成年人成长环境提升行动”,学生可以从经济基础和上层建筑的关 系回答;“广

43、泛调动市民群众参与城市管理的积极性,主动性”,学生可以从群众路线和群 众观点的角度回答;“广泛动员群众监督,开通文明创建曝光台,主动接受市民群众的监督 和投诉”,学生可以从坚持正确的价值观,自觉站在最广大人民的立场上的角度回答。 (2)本题要求学生结合材料,运用文化生活知识说明该市开展创建全国文明城市活动的文化 价值,属于意义类型题。首先要明确创建全国文明城市属于文化活动,“该市全年安排项目 资金 6898 万元”,这说明一定的文化是由一定的经济、政治所决定,反过来创建全国文明城 市文化活动有利于提高国家文化软实力,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力 和强大的智力支持;其次创建全国文

44、明城市文化活动离不开全民的参与,学生可以从优秀文 化塑造人生的角度回答;最后指出,创建全国文明城市文化活动属于众性精神文明创建活动, 有利于培有和践行社会主义核心价值观,发展中国特色社会主义文化。 (3)本题要求学生为某中学计划召开一次以“创建文明城市”为主题的班会,拟定三个可行 的主题,属于开放性试题。只要学生围绕主题,回答言之有理即可。 (1)本题为措施类试题,解答这类题目时采用定点法,具体的解题思路是:一是从教材找方 法。要认真回想教材相关方面的知识,不能随意乱想;二是从材料中找方法。如果材料呈现 的是问题,那么材料中问题的反面就是方法。三是从当前时政热点和党和国家重大政策中找 方法。具体的解题程序:定点-联系-疏理-作答。 (2)本题属于意义类主观题,解答本题的关键是抓住材料中的有效信息和设问要求,需要学 生具有丰富的知识储备和很强的分析和解决问题的能力,要求学生吃透教材的基本观点和具 有调动和运用知识以及分析和阐述观点的能力, 综合性较强, 能力要求较高, 有一定的难度。 (3)本题为开放性试题,真正体现了以学生为主体的精神,极大地激发了学生的学习兴趣, 增强了探究性,而且对于培养学生的发散性思维和创新能力具有重要作用。 - 12 -

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