小学六年级科学上册27桥的形状和结构名师公开课省级获奖课件教科版.ppt

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1、桥的形状与结构桥的形状与结构是一种跨越障碍的特殊建筑物茅以升先生青年茅以升先生青年时期的照片时期的照片 桥梁是一种自古有之,最普通而最特殊的建筑物!茅以升茅以升万县长江大桥万县长江大桥河北河北赵州桥赵州桥泉州泉州洛阳桥洛阳桥北京北京卢沟桥卢沟桥潮州潮州广济桥广济桥简介:中国是桥的故乡,自古就有“桥的国度”之称,发展于隋,兴盛于宋。遍布在神州大地的桥、编织成四通八达的交通网络,连接着祖国的四面八方。我国古代桥梁的建筑艺术,有不少是世界桥梁史上的创举,充分显示了我国古代劳动人民的非凡智慧。河北赵州桥、泉州洛阳桥、北京芦沟桥、潮州广济桥被称为中国四大古桥。中国古今桥梁的科学技术,不少都曾走在世界桥梁

2、建筑的前列,许多桥梁样式仍继续对世界近代桥梁建筑产生影响。同时,它又是活的文物瑰宝,记载着许多珍贵的资料。苏州苏州的宝带桥的宝带桥高架高架公路桥公路桥南京南京长江大桥长江大桥钢 索 桥拱形结构拱形结构条形结构条形结构框架结构框架结构钢索结构钢索结构西藏拉萨铁路大桥西藏拉萨铁路大桥法国古代的加尔德石拱桥法国古代的加尔德石拱桥长江三峡中的钢筋水泥拱桥长江三峡中的钢筋水泥拱桥扬州瘦西湖里的扬州瘦西湖里的“二十四桥二十四桥”想一想:观察比较这些桥,它们有什么相同和不同,各有什么优点?相同点 不同点 优 点都有桥拱、桥面和桥墩。桥面在拱的上方桥下空间高,便于船的通行。桥面在拱的下方桥面低,与道路连接容易

3、。桥面拉住拱足,能抵消拱的外推力。在很早以前人们从缠绕在大树间的藤蔓得到启示,用藤蔓做成了吊桥.后来用铁链代替藤蔓建造出了铁索桥,后得益于科技的发展,用钢丝编成的缆绳建造出了跨度达千米以上的钢索桥.吊吊 桥桥 钢索桥钢索桥Free template from kuadu钢索桥钢缆桥塔桥面Free template from 钢索桥主要由钢索桥主要由钢索钢索、桥塔桥塔、桥面桥面组成,钢缆是桥承重的组成,钢缆是桥承重的主要构件,桥塔是支撑钢缆主要构件,桥塔是支撑钢缆的主要构件。的主要构件。钢索桥主要有钢索桥主要有斜拉桥斜拉桥和和悬索悬索桥桥两种类型。两种类型。斜拉式的钢索桥悬索式悬索式的江阴大桥的

4、江阴大桥 思考:思考:观察钢索桥的结构,观察钢索桥的结构,它有什么显著特点?它有什么显著特点?答:答:钢索桥从结构上钢索桥从结构上看是吊桥,即桥面被看是吊桥,即桥面被钢缆吊起来。其显著钢缆吊起来。其显著特点是特点是跨度很大跨度很大。体验活动:让 我 们 模 拟 建 造 一 座“钢索桥”,体验一下“钢缆”的拉力。FF绳子垂下些绳子垂下些绳子拉直些绳子拉直些想一想:桥塔为什么要修那么高?答:桥塔修那么高是为了答:桥塔修那么高是为了降低钢缆的拉力。降低钢缆的拉力。美国旧金山美国旧金山金门大桥金门大桥(跨度为(跨度为1280米)米)答:答:这座钢索桥使用了框架、拱形和钢索这三种结构。这座钢索桥使用了框

5、架、拱形和钢索这三种结构。这样做的好处是用材少,桥的抗弯曲能力更强,更加这样做的好处是用材少,桥的抗弯曲能力更强,更加坚固,跨度更大。坚固,跨度更大。观察这座钢索桥,观察这座钢索桥,它使用了哪几种它使用了哪几种结构?这样做有结构?这样做有什么好处?什么好处?欣赏:欣赏:很多现代大桥不是一种单纯的结构,而是把多种结构合为一体,很多现代大桥不是一种单纯的结构,而是把多种结构合为一体,请同学们感受和欣赏现代各式各样的桥形状和结构之美。请同学们感受和欣赏现代各式各样的桥形状和结构之美。涪江大桥涪江大桥 渠江二桥渠江二桥南浦大桥南浦大桥武汉天兴洲长江大桥武汉天兴洲长江大桥南京长江大桥南京长江大桥马鞍山长

6、江大桥马鞍山长江大桥发散思维:发散思维:请同学们观察下列几幅图片,说说它们有什么共同之处?发散思维:发散思维:请同学们观察下列几幅图片,说说它们有什么共同之处?它们的样子都是弯形它们的样子都是弯形的,桥的样子和彩虹的,桥的样子和彩虹的样子一样。的样子一样。一张报纸,薄而柔软,用它能造一座一张报纸,薄而柔软,用它能造一座“桥桥”吗?吗?在规定的时间里,用一张报纸,少量的胶带建造在规定的时间里,用一张报纸,少量的胶带建造一座一座“桥桥”能跨越能跨越35厘米宽的厘米宽的“峡谷峡谷”,宽度大,宽度大于于10厘米,能承载厘米,能承载200克重的克重的“车辆车辆”。准备:准备:旧报纸一张、旧报纸一张、胶带

7、、胶带、剪子、剪子、尺子。尺子。讨论小结讨论小结 第一,要第一,要考虑纸的特性考虑纸的特性。纸承受力的特点。纸承受力的特点是是抗拉而不抗压抗拉而不抗压,即,即抗弯曲能力很差抗弯曲能力很差。纸。纸是是“薄板型薄板型”材料,要考虑怎样增强它的材料,要考虑怎样增强它的抗弯曲能力。抗弯曲能力。第二,我们的桥第二,我们的桥选择什么样的形状和结构选择什么样的形状和结构。这两方面是相互联系和影响的,要结合在这两方面是相互联系和影响的,要结合在一起进行思考、选择。一起进行思考、选择。另外,纸是限量的,我们的桥由哪几部分另外,纸是限量的,我们的桥由哪几部分组成,各用多少材料,怎么牢固地连接在组成,各用多少材料,

8、怎么牢固地连接在一起一起 友情提示友情提示 准备旧报纸要注意要点:准备旧报纸要注意要点:一是大小要一样,大多数报纸展开的一是大小要一样,大多数报纸展开的尺寸是长尺寸是长77厘米、宽厘米、宽55厘米,报纸大厘米,报纸大小不一样,建桥要求应当不一样。小不一样,建桥要求应当不一样。二是报纸应该是没有揉搓过或过多折二是报纸应该是没有揉搓过或过多折叠过的。叠过的。奇思妙想奇思妙想直管框架桥直管框架桥 搓纸管,用胶带搓纸管,用胶带连接成连接成“目目”字形字形框架,再粘在框架,再粘在“桥面桥面”上上 纸桥参考图纸桥参考图 连体双管桥连体双管桥 把报纸对卷成两个圆筒,用胶带连接。把报纸对卷成两个圆筒,用胶带连

9、接。筒口横向加胶带可以加强支撑力。筒口横向加胶带可以加强支撑力。直管框架桥直管框架桥。搓纸管,用胶带连接。搓纸管,用胶带连接成成“目目”字形框架,再粘在字形框架,再粘在“桥面桥面”上。上。三角形吊桥三角形吊桥。用胶带做。用胶带做“钢缆钢缆”,桥面做成槽形。桥面做成槽形。加固槽形桥加固槽形桥。与直管框架类似,桥。与直管框架类似,桥面做成槽形增加抗弯曲能力。面做成槽形增加抗弯曲能力。怎样介绍我们的怎样介绍我们的“桥桥”?纸桥的长、宽尺寸,承重的能力。纸桥的长、宽尺寸,承重的能力。我们是怎样改变纸的形状和结构的,应用我们是怎样改变纸的形状和结构的,应用了哪些科学知识。了哪些科学知识。我们的设计想法是

10、怎样形成的。我们的设计想法是怎样形成的。制作过程中遇到了什么困难、是怎样解决制作过程中遇到了什么困难、是怎样解决的。的。哪些地方还做得不够好,可以怎样改进。哪些地方还做得不够好,可以怎样改进。课堂小结课堂小结 设计和建造桥需要综合考虑设计和建造桥需要综合考虑许多因素,如造桥的要求,材许多因素,如造桥的要求,材料的特性和数量、形状和结构料的特性和数量、形状和结构等。等。纸结构的基本形状:纸结构的基本形状:纸结构的组合:纸结构的组合:纸结构的连接技巧:纸结构的连接技巧:各种各样的纸桥当堂检测题当堂检测题 一、判断题(对的打一、判断题(对的打,错的打,错的打)1、我们可以用大石头在教室里搭建一座自己

11、喜、我们可以用大石头在教室里搭建一座自己喜欢的桥。(欢的桥。()2、桥梁可以分为很多的类型,最基本的有四大、桥梁可以分为很多的类型,最基本的有四大类型:梁桥、拱桥、拉索桥、浮桥。(类型:梁桥、拱桥、拉索桥、浮桥。()3、造好的桥先不能过分承重和过久承重,如果、造好的桥先不能过分承重和过久承重,如果压塌一次,回复后载重量会大大减小。(压塌一次,回复后载重量会大大减小。()4、设计制作桥最重要的是考虑桥能够承重,不、设计制作桥最重要的是考虑桥能够承重,不会弯曲。(会弯曲。()5、两张纸的抗弯曲能力一定比一张纸要强。、两张纸的抗弯曲能力一定比一张纸要强。()二、选择题二、选择题 1、一张薄而柔软的报纸,用它(、一张薄而柔软的报纸,用它()建造一座)建造一座“桥桥”。A、能、能 B、不能、不能 2、我制作的桥(、我制作的桥()A、不需要承载重量、不需要承载重量 B、要能承载一定的重量、要能承载一定的重量 3、连体双管桥连体双管桥把报纸对卷成两个圆筒,用胶带把报纸对卷成两个圆筒,用胶带连接。筒口横向加胶带可以加强(连接。筒口横向加胶带可以加强()。)。A、支撑力、支撑力 B、连接力、连接力 C、粘合力、粘合力 4、下列纸张抗弯曲能力最强的是(、下列纸张抗弯曲能力最强的是()A、餐巾纸、餐巾纸 B、卫生纸、卫生纸 C、牛皮纸、牛皮纸 D、报纸、报纸ABAC 再见再见

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