1、Recycle 2对前三个单元重点语法的复习与运用，对前三个单元重点语法的复习与运用，以及对新单词的巩固运用。以及对新单词的巩固运用。教学重点：教学重点：教学难点：教学难点：重点语法的结合运用，询问职业的专重点语法的结合运用，询问职业的专用语的掌握及运用。用语的掌握及运用。Lets listenfarmerworkerfishermanpolice officerfootball teacherpostmansingingreading He likes fishingShe likes doing kong fuShe likes watchingfootball match.He like
2、s going hikingLets lookE.g.Peters mother is reading.Shes sad.Lets guessworriedhs pitalillp oicLets readThe fisherman felt very sad after three month.The fisherman felt happy because he was honest.Grammar Revision 千变万化的千变万化的“work”一、变化为一、变化为“工作；作业工作；作业”如：如：go to work 去上班，去工作；去上班，去工作；do homework 做家庭作业做
3、家庭作业二、变化为二、变化为“职业；工作职业；工作”如：如：look for work 找工作；找工作；out of work 失业失业三、变化为三、变化为“作品；著作作品；著作”如：如：a work on biology 一部生物学著作一部生物学著作四、变化为四、变化为“作用作用”The medicine has begun to do its work.药物已开始起作用了。药物已开始起作用了。五、变化为五、变化为“工厂工厂”如：如：an iron works 钢铁厂钢铁厂六、变化为六、变化为“工程；工事工程；工事”如：如：public works 市政工程；市政工程；defensive w
4、orks 防御工事防御工事Homework 1.John goes to Beijing by bus.(对画线部分提问对画线部分提问)_ _ John go to Beijing?2.Sam is a doctor.(对画线部分提问对画线部分提问)What _ Sam _?3.Ann works in a factory.(对画线部分提问对画线部分提问)_ _ Ann work?How doesdoes doWhere does 根据要求转换下列句子。根据要求转换下列句子。4.Mr White teaches us Chinese.(改为否定句改为否定句)Mr White _ _ us Ch
5、inese.5.We play volleyball on Tuesday.(用用 next Tuesday改写句子改写句子)We _ _ to play volleyball next Tuesday.doesnt teachare goingLets sing请点击，看视频。请点击，看视频。你有自己的房间吗你有自己的房间吗?你理想中你理想中的房间又是什么样子的呢的房间又是什么样子的呢?想想象一下象一下,试着把它描述出来试着把它描述出来.Task time Where is the ball?Its behind the door.Where is the garden?Its in fro
6、nt of the house.Story time听故事听故事,回答问题回答问题,然然后讲给你的同学听后讲给你的同学听.Question 1:Where is the Cans home?Story timeStory timeQuestion 2:Why didnt Miss Bird help the Can?Story timeQuestion 3:Did the monkey and the rabbit help the Can?Story timeQuestion 4:Who helps the Can go home?请点击，看视频。请点击，看视频。读单词时间读单词时间翻到书后翻到书后73-74页页,我们一起读单词我们一起读单词.对你卧室的玩具重新摆放练习对你卧室的玩具重新摆放练习使用使用in、on、under、behind、beside,above,between,near,over、in front of等词等词.Homework
